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大明,我以族谱变法 第228章 理、气、圣

    安南读书人此时已经在衙门等候,见方时到来,纷纷起身行礼:

    “学生拜见方布政使!”

    方时回了一礼:“诸位请坐!恭喜诸位从众多才子中脱颖而出,以后便是同僚,望诸位时刻记着为国为民。”

    “学生明白!”

    走到主位坐下,方时缓缓开口:“经过士王的教化,交趾一直以来学的都是儒家经典,大越朝也行科举制。

    想来诸位对中原王朝历史也有所了解,不知诸位对大明有何看法,如今的大明对比历朝历代还有什么不足。”

    其他读书人还在思考,而嬴苏想都没想直接开口:

    “学生嬴苏嬴子复认为大明当及时收回故土,安西都护府、九真郡、察合台汉国等等都应该收回。

    六合同风、九州共贯,是为大一统!”

    方时怔愣好一会,细细打量着嬴苏,半晌后才出声:

    “依子复兄所言,蒙元所打下三千多万公里的土地都要收回来?”

    “嘶……”

    所有人倒吸一口凉气,在心里默默计算这到底有多大:

    [大越最多时候也就三十多万,一百个大越?]

    嬴苏也是心里一惊,面上却不显:

    “不管多大,大明都要收回来,祖宗土地不可丢失。”

    “子复兄之姓可是秦嬴?”

    “是!始皇征百越先祖跟随赵佗到来,后来一直定居在交趾,最初可追溯到献公。”

    方时嘴角缓缓上扬:“原是秦嬴后裔,难怪子复兄志向远大。

    既如此,子复兄当好好治民,将来有机会定能前往陕西布政司任职。”

    方时根本不想知道这是不是真的,若是有用,假的也得变成真,在他这里一切都是工具,没有实事求是一说。

    “应安南百姓之请,大明决定在安南实行云南之政,让诸位过来,一是让诸位近距离学习朝廷政策。

    二来则有些想要跟诸位说说,以免将来诸位后悔。”

    “请方布政使教导!”

    方时微微颔首:“诸位也知道陛下是神农后裔,身为大明官员也得向神农学习,事事当以百姓为重,还要有尝百草的勇气。

    子曰:君子欲讷于言而敏于行、先行其言,而后从之。

    尔等为官之后,亦当以行配言,方可无过。

    为官之后,财货、土地、美女、权力等诱惑接踵而至,我不认为诸位都能挡住诱惑,只希望诸位在面对诱惑能多想想大明律法。

    人人都是好逸恶劳,都爱享受,此乃天理,所以在面对诱惑时产生动摇不必自我菲薄,存善去恶即可。”

    话音刚落,李德疑惑出声:

    “晦庵先生言:性者,即天理也,万物禀而受之,无一理之不具。

    孟子言:性本善!

    何以方布政使认为好逸恶劳是天理而不是气?”

    “饿食、寒衣、困睡,花草狗彘与人并无不同,是否为天理?”

    “是!”

    “那吾等可否认为天理是上天赋予的理即为天理?”

    说到这,方时顿了顿,扫了眼众人后,一脸严肃:

    “以国家社稷言,性恶才能导人向善有序;以个人言,性善才能让吾等有羞耻之心。

    若君王言性善,则法治荡然无存;若个人言性恶,则吾等可以掩饰自己的恶行,致使落入禽兽之流。

    天地无善无恶,天降大雨有人高兴亦有人难过、大地震动人死无数,亦有花草破土重生。

    因此,性善性恶本无定论,以我来说,天理、二气、圣贤三位一体,才让吾等成为万物之灵。”

    “敢问方布政使此言何意?”

    “天理即性,亦是天命之谓性,上天赋予的;

    今夫蹶者趋者,是气也,喜则动、哀则静,气者情也。

    圣贤者审其所知、审其所谓、能观其所思所行。

    饿了就吃、冷了就穿、爱好享受这是天理,也是本能,你我无法去除,无法去除吾等应该改变自己,让天理为吾等所用。

    喜怒哀乐人之常情,吾等也无法去除,亦是改变自己让情为吾等所用。

    而要让它们为吾等所用,则需要用到理智。”

    众人低头沉思,他们还是第一次听到这种观点,若是别人早已骂出口。

    然而讲话之人是云南布政使,年纪轻轻便是封疆大吏,更是深受朱元璋信任,这让他们不得不思考方时所讲的话。

    “敢问方布政使,如何用圣贤改变天理与二气?”

    “反己!明神!定一!缓变!”

    方时神色不变:“吾日三省吾身,省因何动气、因何行不果、所犯何错,此之谓反己亦是诚于己身

    既诚于己,则知吾等如愚夫愚妇,勤行不知所务,止立不知所定;日选择于物,不知所贵;从物如流,不知所归;每时每刻思绪万千,念头纷杂。

    对此情形,吾等将自己所不足之处一一写下来,此乃清空思虑亦是明神。

    而后定一,紧盯一处而去改变,若不孝,则关注平日所思所行,是否符合孝道。

    九层之台起于累土,我们无法一下子改变所有缺点,也无法一下子成为圣贤,只有一点点改变自己。

    立天之道曰阴与阳,立地之道曰柔与刚,立人之道曰仁与义。兼三才而两之,故《易》六画而成卦,阴阳刚柔互用才可成就仁义。

    此言既可用于为人,亦可用于学习。”

    “写下来?”

    李德满脸错愕:“写下来便可让自己思虑清明,便可让自己知道该做什么?”

    “是!”

    方时淡淡开口:“情绪不佳时写明情绪为何不佳;要做的事太多,不知怎么抉择,写下来;面对诱惑时写下来。

    只要写下来,诸位便知该怎么做,便能使精神清明。

    本官已经把诸位安排到各州县,你们将跟着各地知府、县令学习,希望诸位都能学有所成。

    至于天理、二气、圣贤之说,诸位能听进去便去做,听不进去也不强求。”

    话音落下,方时缓缓起身:“本官在此预祝诸位官运亨通。”

    “多谢方布政使。”

    方时走后,李德匆匆来到嬴苏身边:

    “嬴兄,方布政使说的圣贤有用吗?”

    “有没有用试一下不就知道?”

    嬴苏翻了个白眼:“纸笔还没有吗?反正又花不了多长时间。

    中庸也说:曲能有诚,诚则形,形则着,着则明,明则动,动则变,变则化。唯天下至诚为能化。

    诚则形,不就是诚己则让缺点都显现出来,显现出来后就写下来,写下来后就神明,精神明就去动,行动后就能改变。”

    “如此说来,方布政使的意思是解答中庸这一句话?”

    “先贤讲结果,方布政使讲具体过程,一个是道,一个是术,这么说你明白了吗?”

    “明白了!”

    “孺子可教也!为师看好你!”

    “滚!”