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关于我穿到修仙界却想方设法上网 第592章 课后

    柴浅:没想到这次培训课程竟然是杨羽耀亲自来讲,实在是太荣幸了!「图片」「表情包:小人跳舞」「表情包:小人散花」

    年计:让我来看看什么回事。

    年计:老天!杨羽耀?!这么好?

    年计:呜呜呜,超羡慕了!可以那么长时间看着那张绝美的脸那么久!我现在加入光羽还来不来得及啊?

    薄燕平:加入光羽是绝对来得及的,就是大概如果再有培训课程,大概杨羽耀他也是带着面具不会把脸露出来了。「表情包:小人落泪」

    年计:为,为何啊?

    卫重楼:因为我们忍不住总盯着他的脸看,以至于根本听不进课,所以他后面就把面具带上了。「表情包:小人落泪」

    苏素:怎么说呢,杨羽耀的那张脸确实,美得令人神魂颠倒,美得令人身体发酥。因此而导致注意力完全被吸引,确实是可以理解。唉,我等只是看他的画像都尚且如此,何况是看真人呢?只可惜我一直未得见其真人。

    赵雅娴:总之是美得不可方物,美得令世间万物都黯然失色就是了。

    幽谷居士:能透露这培训课程具体是关于什么的吗?杨小友他教得如何?

    孔凡:哎呀,这确实令人超级好奇。可惜柴道友所发的这张图片杨羽耀的脸和后面的墙都一起糊掉了。

    柴浅:墙上是课件的投影,因为这毕竟是我们企业的内部培训,自然是不好外传的。而且也不能随便把他人的肖像放出来嘛。所以鄙人就打码了。

    秦榛:课件是何意?

    柴浅:嗯……或许可以理解为把一本书里一页页拿出来,加上一些标识方便注意到关键点,便于进行讲解的一种形式吧。反正鄙人是如此理解的。

    赤珠道人:投影应当是指投影仪吧?此物确实方便进行给多人讲课或开会使用,因为能够显示出文字,可以避免不少因口音和同音词引起的错误理解。去年产业园周年庆时老夫看了就甚是心动,给我宗定了一件,如今已在宗门里使用了。

    赤珠道人:虽说使用这投影仪需要实现做些准备,但确实能大幅提升教学的效果。

    宋辞:是极,尤其是可以避免有些迷糊蛋弟子连长老在讲哪个位置都弄不清楚。

    宋辞:@柴浅。柴道友,本尊也很好奇杨小友的讲课水平如何。

    柴浅:这次讲的主要是一个阵法构成技巧,鄙人觉得极好,之前许多鄙人感到糊里糊涂的地方这次都被点通了。

    郑勋:是极是极,杨小友对阵法的感悟真乃惊为天人,他采用了一种我从未想过的方式来推演阵法构成,今日听完,令我也受益良多。

    年计:老天,我更加想去了。

    柴浅:那便来应聘嘛,光羽待遇极好的。

    年计:可我并无阵法天赋啊,我的刀法倒是相当不错。大概去青锋保全还可以,但也不知道那儿招不招人。

    兰子荣:@年计,来,我们私聊。

    培训课程一结束,听课的人就迫不及待地打开迅联到公屏里炫耀去了。倒是作为主讲人的杨羽耀,用无我术隐去了身形,蹲坐在角落蜷缩成一团,周身的低气压似乎都要快具现化了。

    “我不应当勉强自己的,我就不适合做这样的事情……当时的我的模样一定可笑极了,我就应当选择远程教学在用个猫猫头什么的把脸遮挡起来……”杨羽耀抱着头低声絮絮念叨,不时还瑟瑟发抖。

    “小耀。”

    “小耀,是我。”

    对杨羽耀会出现如此反应早有所料的贺乾清将其他人都赶了出去,独自一人留了下来。杨羽耀施展无我术倒是没有屏蔽他,让贺乾清得以看到,来到杨羽耀的身旁蹲了下来。待杨羽耀反应过来是他后,贺乾清伸出双臂,将少年揽进了自己的怀中。

    “师尊,又让你见笑了。”被贺乾清抱在怀中的杨羽耀闷闷地说道。

    “怎会?我并未觉得小耀你可笑,你愿意主动面对你所恐惧之物,并且能在这过程中做好,是件非常,非常了不得的事情。而且小耀你确实也在一次次的挑战中,在越来越好。小耀你能如此,令我感到钦佩。”贺乾清那醇厚的嗓音以最为温柔的语气说道。

    “但是,不断挑战,本就是人理应去做的事情……要习得新的能力,要熟悉新的环境,这些其实也都是挑战,只不过其他人不会对此有那么大反应,只有我特别的……”杨羽耀低声回应道。

    他渴望自己能够像是正常人,异于常人的感受并不好,因此他在努力的去试图改变。只是改善总是反反复复,就算他能够让自己需要的档口不出现异样了,之后却依旧恐惧得难受。他不敢奢望能像某些人那样去享受这个过程,他只求不要有这些不适便好。

    然而,哪怕他做了那么多的心理建设,挫败时杨羽耀依旧感到很沮丧。杨羽耀想,或许他的内心远没有他以为的那么强大坚强,又或许是被安慰也会让人上瘾,让他总也坚强不起来。可是,他师尊的怀抱,真的好温暖。

    “确实,人生是在不断地接受挑战。但至少小耀你,一直在尝试向前迈步,而不是让自己止步不前甘于原状不是吗?”贺乾清笑着问道。

    贺乾清不在意杨羽耀与陌生人相处时,面对多人时总是感到恐惧。在他看来,杨羽耀如此,绝非坏事。

    就算是剔除他自身的占有欲不希望杨羽耀和别人相处过多外,贺乾清很清楚,若是杨羽耀对他人展现出过多的友善,很容易让许多自以为是的家伙认定杨羽耀是对自己有好感,从而纠缠不休。而杨羽耀自身的魅力,哪怕什么都不做,就已经招来了过多的狂蜂浪蝶了。

    就好比断天宗的那三个,仅仅是杨羽耀与他在探索秘境时有过几次简短的接触,出来后说了点话,最多在顺便帮忙捡了个帷帽。都让这几个竟然以为他们有机会,大老远地从丹国跑来玉桂,并在产业园外赖了几天。

    都说关门谢客,这么多日都不理他们,正常人都该懂得是什么意思了。但这几位却依旧赖到他们直接赶人。如此不知好歹的人,贺乾清见过不少。他一直有意让杨羽耀不去接触到这些人,但总是防不胜防。

    “嗯……不过我还是想,再多努力努力,去适应,去改变它。”接受了贺乾清安抚的杨羽耀握了握拳说道。

    “那便去努力吧,我会一直在你的身边的。”贺乾清抱着杨羽耀的双臂紧了紧。“我刚刚应当还没有说,我认为小耀你真的特别擅长授课。你的语气,你的语速,你的一举一动,都充满了魅力,即便戴上了面具,也不影响你的吸引力和感染力。”

    “嗯,可能是师尊你比较习惯我的这种授课方式,就是不知道其他人感觉如何,能不能觉得这种方式容易掌握知识。”

    第一次采用这种“上大课”的方式来授课的杨羽耀心里没什么底,他很清楚,上课的人越多,授课效果就越差。当然最关键的还是听课能否适应这种形式。毕竟这与宗门里授课长老传授心诀法术时的形式很不一样。

    宗门里的授课长老教授法术心诀时,有的会拿着书来念,然后做些演示。有的则连书都不拿。而听课的弟子,有些宗门会提供人手一本书,有的宗门需要自己抄书,有的则没有书。但不管是哪种形式,传统的方式都是不用课件的。

    据杨羽耀所知,在那个没有灵气的世界,也不是所有人都接受课件这种教书方式的。他有在网上看到一些人吐槽说有的教师用课件上课讲课速度太快,根本来不及看和记,就跳过了。不像过去用手写的板书,可以给学生时间去看和慢慢思考。

    杨羽耀没有感受过使用板书上的课是什么样的。他们那个区都没有用板书上课的老师,据说只有在那种极其偏远的山村,装不起多媒体教室的学校,教师们才仍采用板书这一形式进行授课。

    而他们那个区,像他爷爷这把年纪的教授,在他出生之前,便已经在使用课件上课了。只是呢,他爷爷就算用了那么多年的多媒体,做课件时还是会很蹩脚。

    因此在杨羽耀学会使用电脑会做课件后,这项任务便交给了杨羽耀,直到他爷爷不再接受返聘,彻底退休。杨羽耀制作的课件,还被评选为优质课件模版。那时他爷爷,还特意要求把奖品给换成杨羽耀能够用得上的东西。

    因为有这段经历,杨羽耀至少对制作一个好的课件还是比较有信心的,但是要当着很多人的面去讲解,就完全是另外一回事了。这是杨羽耀最不擅长的领域,故而在这一块,他真是一点儿底都没有。

    “我相信其他人会与我持有相同的看法,这会儿他们说不定已经开始在公屏炫耀了。我们看看公屏,应当就知晓他们的想法了。”贺乾清建议道。

    “好。”杨羽耀接受贺乾清这个建议,打开了迅联公屏。与贺乾清来到第一排相邻的座位,开启了共享模式查看。他以为贺乾清已经看过了公屏里面的消息才如此的自信,因为觉得有贺乾清帮忙探过大家的态度。杨羽耀比较放松。

    但事实上从开课前贺乾清退出了公屏后,贺乾清便还没有再看迅联公屏,他如此的自信,源于他对自己眼光与对杨羽耀魅力的信心。

    而公屏里面,直到现在他们看,依然还是对他上课的称赞和围绕此的讨论。当然,也还是有提及关于杨羽耀的脸太好看了反而影响了他的教学效果。

    若是一两个人提那可以算是个人的定力不足,问题是不管是不是光羽的人,在公屏里的修士们一直认为杨羽耀的脸确实好看到无法不把注意力放在他的脸上。不过这倒也让杨羽耀得以确认,他在课上没有跟举手说明走神原因的人争辩,而是直接戴上面具是正确的选择。

    “也想要数据模型?”杨羽耀继续往上翻,终于看到了贺乾清在课程开始前在公屏发的那些信息。

    “我是觉得有了这数据模型后确实让我感到轻松了很多,”贺乾清在杨羽耀看向他的时候说道,“不过若是小耀你觉得制作这个太累,无视他们需求便是。”

    “数据模型,怎么说……我很高兴它确实帮助到师尊你减轻了负担。而且提供数据模型服务也在我未来的规划之中。但就现阶段来说,即使是给师尊你用的数据模型,也还是一个不成熟的测试品。嗯,先观察两日。看情况来决定要不要发个公告吧。”

    杨羽耀没有过多地纠结此事,起身并同时关闭了公屏的共享模式。

    “师尊,我们今天午餐去食堂把菜打包到办公室吃吧。”杨羽耀提议道。

    “好。”贺乾清笑着同意道,他们的办公室,建成后都还没用几次呢。