系统没逼我，是我想学习 第114章 实验课
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07年的春节一闪而过，陆简都没怎么好好的体会年味就过去了。
除了法定节假日休息的七天外，竞赛班的同学都要返校上课，但没有一个人有怨言的。
因为他们平常上竞赛课的时间也不是很多，再不趁着节假日多学一点，那和其他学校，甚至是其他市，其他省的学生来说，都是没有竞争力的。
那落后就要挨打，退步就要淘汰，这就是这个社会残忍的准则。
而陆简期待的实验课终于在初一下学期的时候迎来了，先化学实验课一步到来的是生物实验课。
在一个平凡的周四晚上，老李没有小测，而是先把今天要学的细胞生物学的最后一部分——有丝分裂和减数分裂给学完。
陆简对生物的奥妙充满了兴趣，现在上的细胞生物学尤为甚，她很早就知道了动物和植物都是由小小的细胞构成，她有些沉迷于细胞的分化等，一点点小小的变化就会让动植物体发生巨大的改变，什么都有无数种可能。
可以说是进化，也可以说是退化，完全看在这个社会的标准下是怎么去评判的了。
第一节铃响，老李就先收拾自己的东西了，“大家都把自己的东西收一收，我们换战场，今天该带大家去实操一下了。”
老李是个幽默风趣的小老头，也不能说小，在南方这个人均身高没那么突出的地方，他这又高又壮的大老头确实是显眼了一点。
小小的教室里响起了大大的欢呼声，大家伙都很兴奋，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，自己能亲自动手那是最好的，而且说不定实操课比理论课更加有趣呢。
已经在从系统中抽到的化学生物实验室做过一些基础实验的陆简也很期待，因为在里面是没有人指导的，她只能根据自己的所学去判断是否正确，而她自己的判断也不能完全相信，所以她对竞赛班开实操课已经期待已久了。
但要是说比理论有趣，她只能呵呵：片面，太片面了，如果她自己没差点被实验搞疯，她也差点要相信有趣了，都只是引诱人入坑的幌子罢了。
说到幌子，她这才反应过来，系统才是最会扯大皮做幌子的，后知后觉才发现自己自己已经上了系统的贼船，不学也不行了，自己根本舍不得。
说什么一切都是宿主说了算，不强制学习，那你们课别一门又一门的推呀，还有那学习进度达标奖励，她这跟沉迷于游戏的人有什么区别，天天做任务来获取任务达标礼包。
话是这么说，但陆简也是感激的，至少现在的自己已经对学习充满了动力，她切身体会到了学习在现实生活中带来的好处，比方说上学期期末考年段第一的八百：）
大家都纷纷收拾好自己的小书包，和老李一同前往生物实验室，这是他们第一次去。
和信息竞赛课的机房一样，进生物实验室是需要换鞋套和白大褂的，鞋套照例在外面的柜子里，上面也有序号，这表示待会进去实验室也是对号入座，而白大褂就是在一个小房间里换，都是消毒过的。
大家都收拾好后，老李才安排大家有序进入。
生物实验室的灯光很明亮，每两个人一桌，桌子中间是用水槽隔开的，水槽上挂着的是清洗用具，每个人的座位上都有各种试管和显微镜等教具，看起来就很贵。
市一中对竞赛班是有些财大气粗了，从机房和实验室就可以看出来，普通教学用的生物实验室显微镜都没几台，需要许多人共用，而在竞赛专用实验室，连显微镜都是每人一台，且看起来就更高级。
平常幽默风趣的老李在这上面一点儿都不马虎，严肃地叮嘱大家，“还没开始实验前的器具都不能碰，因为自己玩性而导致器具的损坏，是需要自己赔偿的。现在我先和大家讲一下进入实验室的注意事项，这很重要。”
注意事项不多，就是正常进入实验室的要求，最重要的一点就是不要去手贱贱的弄来弄去，出了事情到时候也是要自己负责的。
说完注意事项，老李又开始让大家拿出本子记下他要说的实验部分竞赛纲要，“实验考试是集中考查选手们使用科学工作技能解决生物学问题的能力的，这些能力包括:其一：观察、 测量、分类，这一部分找出事物间的相互关系，如空间与空间或时间与空间的关系，其二………………”
说了不少，也让大家有了个大概了解，都重视了起来，这一听就跟平常生物课做实验不太一样啊，竞赛的看起来明显没那么有趣且明显难度不小。
要是老李知道了估计得吐槽：都上竞赛班了还想着能有多容易呢，要是那么容易，那么金牌不就烂大街了。
这节课老李从最简单的教起，也就是植物解剖和徒手切片，这些大家都有一些基础，更难的固体和液体培养基、分离菌技术、稀释技术、染色技术等，那都得到很后面才能教到了，现在教大家也不敢学啊，这么难不好下手。
但尽管大家都有些基础，觉得有些步骤都滚瓜烂熟了，但真正动手起来的焦头烂额的也不少。
老李这节课化身成灭绝老头一般，严得不得了，下去走一圈，哪里有问题都拿戒尺敲手板，这是不吃一堑难长一智啊，在一些细节上丢分，他都觉得丢脸丢大了。
让班上每个人都小心翼翼，花十万份心来对待，至于刚开始大家想得有趣？
同学们：别开玩笑了，别让我再继续重做我就觉得太有趣了。
陆简也提心吊胆，甚至主动喊来老李帮她看看，做完以后看着面色严肃地老李还以为自己哪里做错地陆简心里咯噔，就要开始从头想哪里有问题的时候，才发现这老头唬她的。
从一点儿笑意也没有到满脸笑容的转变只需要0.01秒，京剧变脸都得向他学习，“陆简同学做的堪称模范，有需要的同学可以来看看。”
陆简这才放下心来，许多人都小心翼翼地凑上来，迫不及待地再看陆简做一遍，再推敲自己的，总结出问题，想明白了才让老李帮自己看。
大家挨板子的时候也越来越少了。
而对实验课，大家也变得又爱又“怕”。
除了法定节假日休息的七天外，竞赛班的同学都要返校上课，但没有一个人有怨言的。
因为他们平常上竞赛课的时间也不是很多，再不趁着节假日多学一点，那和其他学校，甚至是其他市，其他省的学生来说，都是没有竞争力的。
那落后就要挨打，退步就要淘汰，这就是这个社会残忍的准则。
而陆简期待的实验课终于在初一下学期的时候迎来了，先化学实验课一步到来的是生物实验课。
在一个平凡的周四晚上，老李没有小测，而是先把今天要学的细胞生物学的最后一部分——有丝分裂和减数分裂给学完。
陆简对生物的奥妙充满了兴趣，现在上的细胞生物学尤为甚，她很早就知道了动物和植物都是由小小的细胞构成，她有些沉迷于细胞的分化等，一点点小小的变化就会让动植物体发生巨大的改变，什么都有无数种可能。
可以说是进化，也可以说是退化，完全看在这个社会的标准下是怎么去评判的了。
第一节铃响，老李就先收拾自己的东西了，“大家都把自己的东西收一收，我们换战场，今天该带大家去实操一下了。”
老李是个幽默风趣的小老头，也不能说小，在南方这个人均身高没那么突出的地方，他这又高又壮的大老头确实是显眼了一点。
小小的教室里响起了大大的欢呼声，大家伙都很兴奋，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，自己能亲自动手那是最好的，而且说不定实操课比理论课更加有趣呢。
已经在从系统中抽到的化学生物实验室做过一些基础实验的陆简也很期待，因为在里面是没有人指导的，她只能根据自己的所学去判断是否正确，而她自己的判断也不能完全相信，所以她对竞赛班开实操课已经期待已久了。
但要是说比理论有趣，她只能呵呵：片面，太片面了，如果她自己没差点被实验搞疯，她也差点要相信有趣了，都只是引诱人入坑的幌子罢了。
说到幌子，她这才反应过来，系统才是最会扯大皮做幌子的，后知后觉才发现自己自己已经上了系统的贼船，不学也不行了，自己根本舍不得。
说什么一切都是宿主说了算，不强制学习，那你们课别一门又一门的推呀，还有那学习进度达标奖励，她这跟沉迷于游戏的人有什么区别，天天做任务来获取任务达标礼包。
话是这么说，但陆简也是感激的，至少现在的自己已经对学习充满了动力，她切身体会到了学习在现实生活中带来的好处，比方说上学期期末考年段第一的八百：）
大家都纷纷收拾好自己的小书包，和老李一同前往生物实验室，这是他们第一次去。
和信息竞赛课的机房一样，进生物实验室是需要换鞋套和白大褂的，鞋套照例在外面的柜子里，上面也有序号，这表示待会进去实验室也是对号入座，而白大褂就是在一个小房间里换，都是消毒过的。
大家都收拾好后，老李才安排大家有序进入。
生物实验室的灯光很明亮，每两个人一桌，桌子中间是用水槽隔开的，水槽上挂着的是清洗用具，每个人的座位上都有各种试管和显微镜等教具，看起来就很贵。
市一中对竞赛班是有些财大气粗了，从机房和实验室就可以看出来，普通教学用的生物实验室显微镜都没几台，需要许多人共用，而在竞赛专用实验室，连显微镜都是每人一台，且看起来就更高级。
平常幽默风趣的老李在这上面一点儿都不马虎，严肃地叮嘱大家，“还没开始实验前的器具都不能碰，因为自己玩性而导致器具的损坏，是需要自己赔偿的。现在我先和大家讲一下进入实验室的注意事项，这很重要。”
注意事项不多，就是正常进入实验室的要求，最重要的一点就是不要去手贱贱的弄来弄去，出了事情到时候也是要自己负责的。
说完注意事项，老李又开始让大家拿出本子记下他要说的实验部分竞赛纲要，“实验考试是集中考查选手们使用科学工作技能解决生物学问题的能力的，这些能力包括:其一：观察、 测量、分类，这一部分找出事物间的相互关系，如空间与空间或时间与空间的关系，其二………………”
说了不少，也让大家有了个大概了解，都重视了起来，这一听就跟平常生物课做实验不太一样啊，竞赛的看起来明显没那么有趣且明显难度不小。
要是老李知道了估计得吐槽：都上竞赛班了还想着能有多容易呢，要是那么容易，那么金牌不就烂大街了。
这节课老李从最简单的教起，也就是植物解剖和徒手切片，这些大家都有一些基础，更难的固体和液体培养基、分离菌技术、稀释技术、染色技术等，那都得到很后面才能教到了，现在教大家也不敢学啊，这么难不好下手。
但尽管大家都有些基础，觉得有些步骤都滚瓜烂熟了，但真正动手起来的焦头烂额的也不少。
老李这节课化身成灭绝老头一般，严得不得了，下去走一圈，哪里有问题都拿戒尺敲手板，这是不吃一堑难长一智啊，在一些细节上丢分，他都觉得丢脸丢大了。
让班上每个人都小心翼翼，花十万份心来对待，至于刚开始大家想得有趣？
同学们：别开玩笑了，别让我再继续重做我就觉得太有趣了。
陆简也提心吊胆，甚至主动喊来老李帮她看看，做完以后看着面色严肃地老李还以为自己哪里做错地陆简心里咯噔，就要开始从头想哪里有问题的时候，才发现这老头唬她的。
从一点儿笑意也没有到满脸笑容的转变只需要0.01秒，京剧变脸都得向他学习，“陆简同学做的堪称模范，有需要的同学可以来看看。”
陆简这才放下心来，许多人都小心翼翼地凑上来，迫不及待地再看陆简做一遍，再推敲自己的，总结出问题，想明白了才让老李帮自己看。
大家挨板子的时候也越来越少了。
而对实验课，大家也变得又爱又“怕”。