普通人的另类生活 第39章 少年华夏
舞台上，主持人报幕道：“下面节目是由京师传媒大学带来的校歌《少年华夏》（注1），主唱杨笑笑、周媚等四十一位同学，歌曲豪迈热血，歌词朗朗上口，自然而然将人带入歌词中的场景。”
所有名字都念出来是不现实的，所以只选了传媒大学比较出名的两位校花，刘称欣他们连名字都没有，直接成了等等。
迎新会没有进行统一的排练，串场词是各个学校自行提供的，刘称欣等人穿着上个世纪的学生装走上舞台。
他们站位很有意思，站在中间的既不是杨笑笑也不是周媚，而是看上去很陌生，长相普通身高普通的少年。
他的左右各有二十名同学，看上去每四人分成一组，中间稍微空了些距离。
后面屏幕上跟着放出前阵子拍的MV。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立！”念白跟着音乐响起，MV里是一个大教室里，学生们在摇头晃脑的读书。
随后是几十秒的前奏，里面运用了一些华夏古典乐器，古筝、笛子、鼓之类的，画面上连天的炮火打破了村子的宁静，打破了城市的喧嚣。
这是从影视上剪下来的，一段段倭国小鬼子侵略的画面。
杨笑笑四人唱道：“怒海如沸，搏云击月，我举火向雪原，长庚星不肯灭。”
海浪一波高过一波，阴沉昏暗的天空下，一支手举火把的队伍朝远方白雪皑皑的雪山前进。
镜头上移，和火把交相呼应的是一颗从乌云中探出头来的明亮星辰。
罗鹏飞等四人接道：“鸡唱黄河，霜冻未解，我回身一抱拳，朝故乡道个别。”
黄河边上，树叶挂满霜露，破败的村庄里，一只色彩斑斓的公鸡昂首长鸣，毅然前行的学生们停下脚步，回身抱拳道别。
第三组跟上：“听悲笳画角吹过万里风，卷过旌旗重，待我拉开这张弓。”
胡笳（音：家）和画角，吹奏出高亢凄怆的边境之声，一面面旌旗在寒风中猎猎飘扬。
听，远处传来了进攻的声音，学生们拿起武器，毫无惧色地向侵略者发起冲锋。
第四组：“问满城铁甲谁取天骄种，谁敢缚苍龙，造就不世出英雄。”
看，那一个个舍生忘死冲向侵略者的是谁？守护家园、斩将夺旗的又是谁？难道不是我等少年英雄？
第五组：“时龙战于野，其血玄黄，奔雷摇北斗，便拍马飞渡，击楫中流，恭迎我神州。”
象征华夏的旗帜成片折断，少年们的血肉之躯抵挡不住漫山遍野的侵略者，那是倭国及其带领的棒国等仆从军！
群魔乱舞，神州陆沉，国将不国。
但是，一时的失败没有磨灭少年们爱国之心，他们自当奋发图强，总有一天要将华夏旗帜重新插满神州大地。
众人合唱：“教百川参拜，关河俯首，热土长留，莫等到，廉颇老，再为江山寿！”
奔腾的河流，巍峨的高山，一群群年轻人振臂高呼，为得之不易的胜利，为保住家园的喜悦，也为那些献出生命的同样年轻的少年
刘称欣独唱：“高歌酹酒，来者相候，唤我今日，长缨在手。”
少年们对着成片的坟墓高歌祭奠，以酒浇地，随后拿起武器，转身离去，逝者已矣，为了未来，为了家园，他们再次踏上征程。
间奏刘称欣想放一些表现侵略者残暴的画面，比如刀挑孕妇肚子，石磨碾婴儿，沸水煮孩童，毒气实验，练胆训练等等。
这些画面过于血腥，不适合放在MV里，在黄教授、于老师的劝说下，改成了四季操练。
后半段，周媚四人率先唱道：“故国登临，不及领略，我匆匆歃过血，旧风景未忘却。”
来不及回望怀念故乡，我只愿参军报效祖国，但那宁静祥和的旧时风光，我却一刻未曾忘记。
洪筱颖四人接唱道：“乾坤万卷，胸中醒觉，我投笔换戎装，向烽火赴个约。”
哪怕胸中万卷书，满腹经纶才，此时此刻，我只会扔掉手中的笔，放下手中的书，换上戎装，奔赴前线。
第八组：“听悲笳画角吹过万里风，卷过旌旗重，待我拉开这张弓。”
第九组：“问满城铁甲谁取天骄种，谁敢缚苍龙，造就不世出英雄。”
第十组：“时龙战于野，其血玄黄，奔雷摇北斗，便拍马飞渡，击楫中流，恭迎我神州.”
众人合唱：“教百川参拜，关河俯首，热土长留，莫等到，廉颇老，再为江山寿！
时大争之世，鹿鼎春秋，会猎于诸侯，便九天揽月，五洋擒蛟，庇佑我神州，
教尘寰不老，初心不灭，长锋不朽，莫等到，古人云，白我少年头。”
最后又是刘称欣独唱：“高歌酹酒，来者相候，唤我今日，长缨在手。”
《少年中国》刘称欣听过三首，一首不好听，听过一次就没印象了，另一首倒是不错，尤其那句“少年自有少年狂”，可惜只记得高潮部分。
唯独这首是他最喜欢，记得最熟的。
刘称欣等人鞠躬下台。
满场掌声雷动，高呼声不断，丝毫看不出出场靠后带来什么劣势。
“老冯，老费，这就是刘称欣写的校歌，怎么样？”杨校长得意地问道。
冯校长冷哼一声：“半路夭折的天才多了去了，不差这一个。”
“你这叫吃不着葡萄说葡萄酸。”
“懒得和你这老货多说。”
杨、冯两位校长吵得不亦乐乎，费校长郁闷地一言不发，心里隐隐生出一丝后悔的情绪。
他当时寻思几个学生而已，不录取就不录取吧，远没有卖赵书瑞身后的华龙传媒一个面子重要，所以影视学院几乎没捞到什么好处。
所有名字都念出来是不现实的，所以只选了传媒大学比较出名的两位校花，刘称欣他们连名字都没有，直接成了等等。
迎新会没有进行统一的排练，串场词是各个学校自行提供的，刘称欣等人穿着上个世纪的学生装走上舞台。
他们站位很有意思，站在中间的既不是杨笑笑也不是周媚，而是看上去很陌生，长相普通身高普通的少年。
他的左右各有二十名同学，看上去每四人分成一组，中间稍微空了些距离。
后面屏幕上跟着放出前阵子拍的MV。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立！”念白跟着音乐响起，MV里是一个大教室里，学生们在摇头晃脑的读书。
随后是几十秒的前奏，里面运用了一些华夏古典乐器，古筝、笛子、鼓之类的，画面上连天的炮火打破了村子的宁静，打破了城市的喧嚣。
这是从影视上剪下来的，一段段倭国小鬼子侵略的画面。
杨笑笑四人唱道：“怒海如沸，搏云击月，我举火向雪原，长庚星不肯灭。”
海浪一波高过一波，阴沉昏暗的天空下，一支手举火把的队伍朝远方白雪皑皑的雪山前进。
镜头上移，和火把交相呼应的是一颗从乌云中探出头来的明亮星辰。
罗鹏飞等四人接道：“鸡唱黄河，霜冻未解，我回身一抱拳，朝故乡道个别。”
黄河边上，树叶挂满霜露，破败的村庄里，一只色彩斑斓的公鸡昂首长鸣，毅然前行的学生们停下脚步，回身抱拳道别。
第三组跟上：“听悲笳画角吹过万里风，卷过旌旗重，待我拉开这张弓。”
胡笳（音：家）和画角，吹奏出高亢凄怆的边境之声，一面面旌旗在寒风中猎猎飘扬。
听，远处传来了进攻的声音，学生们拿起武器，毫无惧色地向侵略者发起冲锋。
第四组：“问满城铁甲谁取天骄种，谁敢缚苍龙，造就不世出英雄。”
看，那一个个舍生忘死冲向侵略者的是谁？守护家园、斩将夺旗的又是谁？难道不是我等少年英雄？
第五组：“时龙战于野，其血玄黄，奔雷摇北斗，便拍马飞渡，击楫中流，恭迎我神州。”
象征华夏的旗帜成片折断，少年们的血肉之躯抵挡不住漫山遍野的侵略者，那是倭国及其带领的棒国等仆从军！
群魔乱舞，神州陆沉，国将不国。
但是，一时的失败没有磨灭少年们爱国之心，他们自当奋发图强，总有一天要将华夏旗帜重新插满神州大地。
众人合唱：“教百川参拜，关河俯首，热土长留，莫等到，廉颇老，再为江山寿！”
奔腾的河流，巍峨的高山，一群群年轻人振臂高呼，为得之不易的胜利，为保住家园的喜悦，也为那些献出生命的同样年轻的少年
刘称欣独唱：“高歌酹酒，来者相候，唤我今日，长缨在手。”
少年们对着成片的坟墓高歌祭奠，以酒浇地，随后拿起武器，转身离去，逝者已矣，为了未来，为了家园，他们再次踏上征程。
间奏刘称欣想放一些表现侵略者残暴的画面，比如刀挑孕妇肚子，石磨碾婴儿，沸水煮孩童，毒气实验，练胆训练等等。
这些画面过于血腥，不适合放在MV里，在黄教授、于老师的劝说下，改成了四季操练。
后半段，周媚四人率先唱道：“故国登临，不及领略，我匆匆歃过血，旧风景未忘却。”
来不及回望怀念故乡，我只愿参军报效祖国，但那宁静祥和的旧时风光，我却一刻未曾忘记。
洪筱颖四人接唱道：“乾坤万卷，胸中醒觉，我投笔换戎装，向烽火赴个约。”
哪怕胸中万卷书，满腹经纶才，此时此刻，我只会扔掉手中的笔，放下手中的书，换上戎装，奔赴前线。
第八组：“听悲笳画角吹过万里风，卷过旌旗重，待我拉开这张弓。”
第九组：“问满城铁甲谁取天骄种，谁敢缚苍龙，造就不世出英雄。”
第十组：“时龙战于野，其血玄黄，奔雷摇北斗，便拍马飞渡，击楫中流，恭迎我神州.”
众人合唱：“教百川参拜，关河俯首，热土长留，莫等到，廉颇老，再为江山寿！
时大争之世，鹿鼎春秋，会猎于诸侯，便九天揽月，五洋擒蛟，庇佑我神州，
教尘寰不老，初心不灭，长锋不朽，莫等到，古人云，白我少年头。”
最后又是刘称欣独唱：“高歌酹酒，来者相候，唤我今日，长缨在手。”
《少年中国》刘称欣听过三首，一首不好听，听过一次就没印象了，另一首倒是不错，尤其那句“少年自有少年狂”，可惜只记得高潮部分。
唯独这首是他最喜欢，记得最熟的。
刘称欣等人鞠躬下台。
满场掌声雷动，高呼声不断，丝毫看不出出场靠后带来什么劣势。
“老冯，老费，这就是刘称欣写的校歌，怎么样？”杨校长得意地问道。
冯校长冷哼一声：“半路夭折的天才多了去了，不差这一个。”
“你这叫吃不着葡萄说葡萄酸。”
“懒得和你这老货多说。”
杨、冯两位校长吵得不亦乐乎，费校长郁闷地一言不发，心里隐隐生出一丝后悔的情绪。
他当时寻思几个学生而已，不录取就不录取吧，远没有卖赵书瑞身后的华龙传媒一个面子重要，所以影视学院几乎没捞到什么好处。