灵界一个夏天的奇迹 第57章 进化
又回到了这座巨大的建筑之上,心中的振奋也稍微平复了一点。阳光不知道什么时候已经洒满大地,让这片空旷的大地显得更加的壮阔。色彩和光影渲染出来的不同的世界,有时候会让我们感叹这个世界的奇妙。
此刻他们的脑子特别的清晰,各种感觉各种想法不断涌入。此刻他们的身体也充满了力量,期待着马上开始艰苦的训练。记得第一次加入篮球社的时候,他们也是这样既兴奋又期待。他们不知道要开始怎样的训练,但是前奏就已经让人很振奋了。
泽罗也不知道要教他们什么,或者说是不知道要怎样开始。他是最厉害的人物没有错,但是他并没有什么教学的经验。不过现在他们最需要的是自保的能力,所以他要快速提升他们的实力。在这一点上他和俞剑宵的想法一样,只是俞剑宵给他们的是更好的武器。
在正式开始训练之前,泽罗正式的介绍自己:“我叫泽罗,从今天起作为你们的老师。你们可以叫我泽罗,也可以叫我老师。”
“老师。”
其实老师就是一个很好的称谓,只是在现实世界被我们滥用了,老师也没有表现出应有的德行,以至于我们对老师这个称谓已经失去了敬重。他们倒是很乐意叫他老师,感觉距离也被拉近了一点,因为从这一点就能感觉到,泽罗是一个什么样的人。
“上次你们已经说过了想要变强,想要变强就要从基础开始学习,这是一个漫长而艰苦的过程,我相信你们也已经有这个觉悟了。”
“我可以教给你们的更多的是学习的方法,因为在灵界的修炼更多的是要靠自己。我会帮助你们找到自己的方向,也会帮助你们开发自己的潜力。”
“而今天开始我会帮助你们突破人剑合一,这原本不是你们这个阶段需要做到的。这是为了让你们的实力得到快速的提升,让你们在遭遇危险的时候有自保的能力。但是你们也要记住日常的基础训练是不可少的。”
他们当然也知道这一点,他们也会努力的去践行。因为这就是他们想做的事情,这一点是非常重要的。只有真正想做的事情,才会有做事情的主动性,才会有克服困难的毅力,才会有坚持下去的决心。而不是被动的去完成,那样只会消磨我们的意志,遇到任何的一点问题,都会成为我们放弃的理由。
泽罗看着他们认真的样子,对于这一点他并不怀疑。不过自己要说的是什么呢,似乎又忘记了。对于教学这件事情还是陌生。那么就直接演示给他们看吧。泽罗拔剑示意他们看好,然后一个转身腾空而起,瞬时化作一股白色的旋风,笼罩在这座巨大建筑的上空。
站在旋风之下的他们,犹如站在风暴的中心,强烈的气压让他们呼吸困难,他们的心中却在兴奋不已。他们也不知道在兴奋什么,他们也不明白泽罗的意图。片刻之后泽罗停了下来,旋风也随之消散。
泽罗把剑竖在了眼前,停了两秒才淡淡的说道:“人剑合一是剑法的一种境界,不过在灵界并不是很难做到。因为我们明确的知道剑灵的存在,而且我们和剑灵是互相选择的结果。”
“当无法做到人剑合一的时候,就只能发挥出人或剑的灵力。当做到人剑合一的时候,就能发挥出人加剑的灵力。这不是一加一等于二的问题,这是一种指数级的增加。在实战中可以让我们面对更加强大的敌人。如果你们有遇到过无法破防的情况就理解了。”
“另外做到人剑合一之后,我们也能得到额外的成长。因为剑灵也是可以成长的,但是剑灵无法自己成长。只有我们和剑灵一起战斗的时候,并且我们达到人剑合一的时候,剑灵才能得到成长,就像是被激活了一样。”
阎骏已经有些急切了:“在上次的女神的挑战中,有遇到过无法破防的情况。我们应该怎么做呢,要怎样才能做到人剑合一呢。”
泽罗又停了两秒说道:“上次说过不拘泥于剑招,剑随心动才能人剑合一。这说的是一种状态。而实际上我们也有练习的方法。”
“我们要学习和剑相处,和剑成为真正的伙伴。在日常的陪伴中,去感受它们的存在。当人和剑彼此感应的时候,就会产生一种同频的状态。在共同的战斗中,忘记你们的存在。当人和剑都不存在的时候,就算是做到人剑合一了。人剑合一是一种默契,而不是一种熟练度。”
“接下来教你们一套剑法,这套剑法有助于去体会人剑合一。在练习这套剑法的时候,你们可以想象是在与剑共舞。在共舞中去体会人剑合一的状态,在共舞中去培养人与剑之间的默契。”
接着泽罗给他们演示了这套剑法。这套剑法看起来非常的随心所欲,和他们之前学习剑法完全不同,似乎更加注重剑法的连续,似乎还带着类似舞蹈的情绪。这套剑法看起来并不难学,不过他们要找的是剑法以外的状态。
在泽罗的指导下他们开始了练习,不一会儿就基本掌握了这套剑法,也慢慢的体会到了这套剑法的精妙,体会到了在运动之中的随心所欲。这是一种高级的体验,就像是徜徉在音乐之中,摇曳在动情之时,这是一种来自身体和心灵的愉悦。
在这种愉悦的状态之中,他们的剑法也越来越快。所谓的人剑合一是什么,此刻的他们已经忘记了。他们只是在享受这种状态,就像在享受一个美丽的梦。其实他们不知道这就是人剑合一,他们已经在不知不觉之中触及到了。
当然泽罗是知道的,他看着他们也满是惊讶,他感叹他们的进步神速,也为收下两个天才少年感到高兴。或许他们还不能做到收放自如,脱离这套剑法还不能做到人剑合一,但是他们确实已经触及到了,还是在这样短暂的时间里面。
他们的进步神速也让他有些措手不及,他的教学计划刚刚开始就被打乱了。不过老师只会为学生的进步感到高兴。老师和学生之间是一种特别的关系,学生的成就也是老师的成就,而且在师生的关系建立的时候,就形成了类似父子的情感的羁绊。
泽罗在面前制造出一道光的屏障,就像一道墙一样挡在他和他们之间。然后让他们尝试突破这道屏障,就用他们理解的人剑合一。可是他们并没有体会到人剑合一,或者说他们并不知道已经触及到了。
阎骏调整呼吸把剑竖在眼前,就像是在心里拜托剑灵。然后目光坚定一剑刺了出去,光的屏障只是像水面一样闪动了一下。然后换李奥尝试了一下,光的屏障也只是像水面一样闪动了一下。到现在他们都还是有些不解,为什么让他们做这样的尝试。
这个时候泽罗说道:“在刚才的练习中你们已经触及到了人剑合一,只是对于这种状态还无法做到随心所欲。你们在日常训练中慢慢的去体会,现在我们开始进行下一步的训练。”
其实在原本的教学计划中,泽罗今天只会教他们这个的。他们两个也有些意外,是不是太快了一点啊。通常都是老师怕学生贪多,现在倒是学生怕太快了。而且他们已经触及到了人剑合一吗,他们自己都没有意识到呢。
泽罗继续说道:“如果人剑合一是一加一的效果,那么我们还可以再加上一个一。你们应该也有所了解了,魔法是利用自然万物的灵力。找到它们之间的融合方式,剑法同样可以利用自然万物的灵力。在人剑合一之上再附加灵的灵力,就可以实现一加一加一的效果。”
“剑法要利用灵的灵力,比起魔法要困难一些。因为利用灵的灵力的方式不同,魔法是让灵去帮助实现,而剑法是和灵一起实现,所以需要和灵建立更好的默契。而且要在人剑合一之上,再附加灵的灵力就更难了。因为要同时注意人与剑与灵的关系,就好像是把二维提升到三维一样,难度可以说是指数级的增加,所以并不是每个人都能掌握的。”
“也是因为难度的原因,剑法通常都是利用一种灵。找到适合自己的灵,然后通过训练达到专精。而剑法利用最多的是风灵,因为风灵是自然属性的灵,最为强大而且无处不在,所以就成了我们的首选。当然如果你足够的强大,也可以和魔法师一样利用自然万物的灵。”
接着泽罗问他们都喜欢什么颜色,这个问题把他们整得都有些懵逼。因为这个问题确实有些无厘头了,可是泽罗问了一定有他的理由吧。阎骏最喜欢的是蓝色,李奥最喜欢的是黄色。
只见泽罗拔剑轻轻一挥,一道肉眼可见的剑气,就好像在空中划开了一道口子,这一剑的实力当然是很强的。可是上次已经教过他们了啊,这就是利用了风灵的效果啊。
“这就是利用了风灵的效果。其实所谓的的剑气,就是利用了风灵的效果,只是在不被了解的时候,把它解释成了剑气。”
他们两个互相看了一眼,李奥疑惑的举手说道:“老师,这个上次你已经教过了。刚才你说找到适合自己的灵,是指除了风灵以外的灵吗。”
泽罗明显的停顿了一下,上次就简单的提了一下,难道他们就已经学会了,这似乎不太可能吧。泽罗也疑惑的说道:“每个人都有最适合自己的灵,可以是任何的自然万物的灵。只是剑法利用最多的是风灵,还有其它一些自然属性的灵。而你喜欢的黄色对应的电灵,或许也是最适合你的灵。”
接着泽罗把剑竖在了眼前,剑身之上可见隐隐的电流。只见他往前方一指,空中一道闪电落下,发出啪啦一声巨响,在地上留下了黑色的痕迹。这炸裂的效果让他们目瞪口呆,不知道和风灵相比那个更强呢。
“这就是利用了电灵的效果。”
泽罗还是疑惑的看着他们,如果他们真的已经学会了,当然就不用再讲怎么做了,可是接下来又要讲什么呢。这两个家伙把他都整不会了。
“你们可以尝试去利用各种的灵,找到最适合自己的再训练专精。你们可以分别去练习人剑合一,还有在剑法上利用灵的灵力。然后再尝试把它们结合起来。然后就能达到一加一加一的效果。”
“这不是一件容易的事情,所以你们也不要苛求自己。这个着急也是没有用的,只能用心的去领悟。一旦突破就会有质的飞跃,这种飞越如同是一次进化。”
他们不知道自己已经触及到了人剑合一,泽罗也不知道他们学会了利用灵的灵力,这么说的话只要他们能够结合起来,就能完成这次进化成为真正的高手。
然后他们就开始了练习,从阳光明媚到落日余晖,这座高大的建筑之上是他们努力的身影,他们也给这里带来了难得的青春与活力。
此刻他们的脑子特别的清晰,各种感觉各种想法不断涌入。此刻他们的身体也充满了力量,期待着马上开始艰苦的训练。记得第一次加入篮球社的时候,他们也是这样既兴奋又期待。他们不知道要开始怎样的训练,但是前奏就已经让人很振奋了。
泽罗也不知道要教他们什么,或者说是不知道要怎样开始。他是最厉害的人物没有错,但是他并没有什么教学的经验。不过现在他们最需要的是自保的能力,所以他要快速提升他们的实力。在这一点上他和俞剑宵的想法一样,只是俞剑宵给他们的是更好的武器。
在正式开始训练之前,泽罗正式的介绍自己:“我叫泽罗,从今天起作为你们的老师。你们可以叫我泽罗,也可以叫我老师。”
“老师。”
其实老师就是一个很好的称谓,只是在现实世界被我们滥用了,老师也没有表现出应有的德行,以至于我们对老师这个称谓已经失去了敬重。他们倒是很乐意叫他老师,感觉距离也被拉近了一点,因为从这一点就能感觉到,泽罗是一个什么样的人。
“上次你们已经说过了想要变强,想要变强就要从基础开始学习,这是一个漫长而艰苦的过程,我相信你们也已经有这个觉悟了。”
“我可以教给你们的更多的是学习的方法,因为在灵界的修炼更多的是要靠自己。我会帮助你们找到自己的方向,也会帮助你们开发自己的潜力。”
“而今天开始我会帮助你们突破人剑合一,这原本不是你们这个阶段需要做到的。这是为了让你们的实力得到快速的提升,让你们在遭遇危险的时候有自保的能力。但是你们也要记住日常的基础训练是不可少的。”
他们当然也知道这一点,他们也会努力的去践行。因为这就是他们想做的事情,这一点是非常重要的。只有真正想做的事情,才会有做事情的主动性,才会有克服困难的毅力,才会有坚持下去的决心。而不是被动的去完成,那样只会消磨我们的意志,遇到任何的一点问题,都会成为我们放弃的理由。
泽罗看着他们认真的样子,对于这一点他并不怀疑。不过自己要说的是什么呢,似乎又忘记了。对于教学这件事情还是陌生。那么就直接演示给他们看吧。泽罗拔剑示意他们看好,然后一个转身腾空而起,瞬时化作一股白色的旋风,笼罩在这座巨大建筑的上空。
站在旋风之下的他们,犹如站在风暴的中心,强烈的气压让他们呼吸困难,他们的心中却在兴奋不已。他们也不知道在兴奋什么,他们也不明白泽罗的意图。片刻之后泽罗停了下来,旋风也随之消散。
泽罗把剑竖在了眼前,停了两秒才淡淡的说道:“人剑合一是剑法的一种境界,不过在灵界并不是很难做到。因为我们明确的知道剑灵的存在,而且我们和剑灵是互相选择的结果。”
“当无法做到人剑合一的时候,就只能发挥出人或剑的灵力。当做到人剑合一的时候,就能发挥出人加剑的灵力。这不是一加一等于二的问题,这是一种指数级的增加。在实战中可以让我们面对更加强大的敌人。如果你们有遇到过无法破防的情况就理解了。”
“另外做到人剑合一之后,我们也能得到额外的成长。因为剑灵也是可以成长的,但是剑灵无法自己成长。只有我们和剑灵一起战斗的时候,并且我们达到人剑合一的时候,剑灵才能得到成长,就像是被激活了一样。”
阎骏已经有些急切了:“在上次的女神的挑战中,有遇到过无法破防的情况。我们应该怎么做呢,要怎样才能做到人剑合一呢。”
泽罗又停了两秒说道:“上次说过不拘泥于剑招,剑随心动才能人剑合一。这说的是一种状态。而实际上我们也有练习的方法。”
“我们要学习和剑相处,和剑成为真正的伙伴。在日常的陪伴中,去感受它们的存在。当人和剑彼此感应的时候,就会产生一种同频的状态。在共同的战斗中,忘记你们的存在。当人和剑都不存在的时候,就算是做到人剑合一了。人剑合一是一种默契,而不是一种熟练度。”
“接下来教你们一套剑法,这套剑法有助于去体会人剑合一。在练习这套剑法的时候,你们可以想象是在与剑共舞。在共舞中去体会人剑合一的状态,在共舞中去培养人与剑之间的默契。”
接着泽罗给他们演示了这套剑法。这套剑法看起来非常的随心所欲,和他们之前学习剑法完全不同,似乎更加注重剑法的连续,似乎还带着类似舞蹈的情绪。这套剑法看起来并不难学,不过他们要找的是剑法以外的状态。
在泽罗的指导下他们开始了练习,不一会儿就基本掌握了这套剑法,也慢慢的体会到了这套剑法的精妙,体会到了在运动之中的随心所欲。这是一种高级的体验,就像是徜徉在音乐之中,摇曳在动情之时,这是一种来自身体和心灵的愉悦。
在这种愉悦的状态之中,他们的剑法也越来越快。所谓的人剑合一是什么,此刻的他们已经忘记了。他们只是在享受这种状态,就像在享受一个美丽的梦。其实他们不知道这就是人剑合一,他们已经在不知不觉之中触及到了。
当然泽罗是知道的,他看着他们也满是惊讶,他感叹他们的进步神速,也为收下两个天才少年感到高兴。或许他们还不能做到收放自如,脱离这套剑法还不能做到人剑合一,但是他们确实已经触及到了,还是在这样短暂的时间里面。
他们的进步神速也让他有些措手不及,他的教学计划刚刚开始就被打乱了。不过老师只会为学生的进步感到高兴。老师和学生之间是一种特别的关系,学生的成就也是老师的成就,而且在师生的关系建立的时候,就形成了类似父子的情感的羁绊。
泽罗在面前制造出一道光的屏障,就像一道墙一样挡在他和他们之间。然后让他们尝试突破这道屏障,就用他们理解的人剑合一。可是他们并没有体会到人剑合一,或者说他们并不知道已经触及到了。
阎骏调整呼吸把剑竖在眼前,就像是在心里拜托剑灵。然后目光坚定一剑刺了出去,光的屏障只是像水面一样闪动了一下。然后换李奥尝试了一下,光的屏障也只是像水面一样闪动了一下。到现在他们都还是有些不解,为什么让他们做这样的尝试。
这个时候泽罗说道:“在刚才的练习中你们已经触及到了人剑合一,只是对于这种状态还无法做到随心所欲。你们在日常训练中慢慢的去体会,现在我们开始进行下一步的训练。”
其实在原本的教学计划中,泽罗今天只会教他们这个的。他们两个也有些意外,是不是太快了一点啊。通常都是老师怕学生贪多,现在倒是学生怕太快了。而且他们已经触及到了人剑合一吗,他们自己都没有意识到呢。
泽罗继续说道:“如果人剑合一是一加一的效果,那么我们还可以再加上一个一。你们应该也有所了解了,魔法是利用自然万物的灵力。找到它们之间的融合方式,剑法同样可以利用自然万物的灵力。在人剑合一之上再附加灵的灵力,就可以实现一加一加一的效果。”
“剑法要利用灵的灵力,比起魔法要困难一些。因为利用灵的灵力的方式不同,魔法是让灵去帮助实现,而剑法是和灵一起实现,所以需要和灵建立更好的默契。而且要在人剑合一之上,再附加灵的灵力就更难了。因为要同时注意人与剑与灵的关系,就好像是把二维提升到三维一样,难度可以说是指数级的增加,所以并不是每个人都能掌握的。”
“也是因为难度的原因,剑法通常都是利用一种灵。找到适合自己的灵,然后通过训练达到专精。而剑法利用最多的是风灵,因为风灵是自然属性的灵,最为强大而且无处不在,所以就成了我们的首选。当然如果你足够的强大,也可以和魔法师一样利用自然万物的灵。”
接着泽罗问他们都喜欢什么颜色,这个问题把他们整得都有些懵逼。因为这个问题确实有些无厘头了,可是泽罗问了一定有他的理由吧。阎骏最喜欢的是蓝色,李奥最喜欢的是黄色。
只见泽罗拔剑轻轻一挥,一道肉眼可见的剑气,就好像在空中划开了一道口子,这一剑的实力当然是很强的。可是上次已经教过他们了啊,这就是利用了风灵的效果啊。
“这就是利用了风灵的效果。其实所谓的的剑气,就是利用了风灵的效果,只是在不被了解的时候,把它解释成了剑气。”
他们两个互相看了一眼,李奥疑惑的举手说道:“老师,这个上次你已经教过了。刚才你说找到适合自己的灵,是指除了风灵以外的灵吗。”
泽罗明显的停顿了一下,上次就简单的提了一下,难道他们就已经学会了,这似乎不太可能吧。泽罗也疑惑的说道:“每个人都有最适合自己的灵,可以是任何的自然万物的灵。只是剑法利用最多的是风灵,还有其它一些自然属性的灵。而你喜欢的黄色对应的电灵,或许也是最适合你的灵。”
接着泽罗把剑竖在了眼前,剑身之上可见隐隐的电流。只见他往前方一指,空中一道闪电落下,发出啪啦一声巨响,在地上留下了黑色的痕迹。这炸裂的效果让他们目瞪口呆,不知道和风灵相比那个更强呢。
“这就是利用了电灵的效果。”
泽罗还是疑惑的看着他们,如果他们真的已经学会了,当然就不用再讲怎么做了,可是接下来又要讲什么呢。这两个家伙把他都整不会了。
“你们可以尝试去利用各种的灵,找到最适合自己的再训练专精。你们可以分别去练习人剑合一,还有在剑法上利用灵的灵力。然后再尝试把它们结合起来。然后就能达到一加一加一的效果。”
“这不是一件容易的事情,所以你们也不要苛求自己。这个着急也是没有用的,只能用心的去领悟。一旦突破就会有质的飞跃,这种飞越如同是一次进化。”
他们不知道自己已经触及到了人剑合一,泽罗也不知道他们学会了利用灵的灵力,这么说的话只要他们能够结合起来,就能完成这次进化成为真正的高手。
然后他们就开始了练习,从阳光明媚到落日余晖,这座高大的建筑之上是他们努力的身影,他们也给这里带来了难得的青春与活力。