重生之乘风而起 第1238章 藏龙卧虎
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四叶草公司能够干的，主要是汉化，另外就是对工具进行“可视化”升级改造。
所以VC的核心其实还是由微软的工程师来完成，而四叶草公司的任务，是将那些核心，与WINDOWS95新增的控件对象关联起来。
这个业务最多只能算是“美化”或者“加壳”，也就是后世不明真相的人诋毁华为的鸿蒙只是给安卓“加壳”一样的工作。
但这个工作其实是非常重要的，甚至比做核心还要重要，因为能够干这个活的，不是只懂加壳就行了，同样需要对核心，对接口有深刻的了解才行。
而这个代工业务所带动起来的，还有自己的业务，那就是媒体播放机的开发，文字处理器的开发，多媒体论坛的开发，多媒体聊天软件的开发，以及杀毒软件的开发。
最好的合作是什么？当然是双方都觉得自己占了大便宜的合作。
站在风口上的猪都能飞起来，那只是个比喻，要走到风口上，却也需要猪的努力。
这套业务也是之前几方合作愉快的结果，微软经过瀚文字库的合作，发现只要设备到位，中国人的软件开发能力其实是相当不弱的。
甚至连他们都没有想到，在一个发展中国家的内地，他们为了能够高效地管理软件工程，还开发出了一套相当优秀的工程管理软件。
和国外的工程管理软件不一样的是，这套软件不在细枝末节上要求全面，而是狠抓流程控制管理，把最能够发挥软件工程管理效率当中的那部分发挥到极致，所得到的效果远超普通工程管理软件。
关键是用着非常舒服，拿安春佳和胡天宇他们的话来讲，叫做“有毒”，改版迭代之后的管理软件，完全达到了助力开发，而不再是像以前一样大家都嫌麻烦了。
产品质量上佳，开发效率极高，成本极低，作为外包软件的乙方，微软觉得倍感舒适。
由此双方的合作程度越来越深，而四叶草公司员工的收入，自然不能和微软本土派来的工程师相比，但是追平微软在国内的员工已经没有问题了。
下一步周至计划要让四叶草公司的员工，追平港岛、台岛的软件业员工的水平。
和大家解说四叶草公司收入多高没意义，但是大可以宣传一下四叶草公司的业务，让大家理解到这份收入背后的贡献和艰辛，才是周至的目的。
经过一番解说以后，女生们看向“八系男孩”的眼光才真正有了点实质内容，那是一种对于自己永远不可能企及的高度的仰望。
总算是给八系男孩们加上了一些buff，周至这次算是把给安春佳和胡天宇的承诺完成得保质保量，这俩货这下再也拿不出借口来不配合自己了吧？
一周的糖酒会过后，周至重新回到了校园生活。
大一下学期的专业课多开了一门周至喜欢的课程，古代文学史和近代史纲要。
倒也并不是说这两门课程本身是多么的了不得，毕竟是大一的课本，周至本来对两门课程并不陌生，只用了一个下午，就将两门课程课本里自己稍微不熟悉的那些给巩固完了。
关键是教授这两门课程的顾教授和魏教授，都不带讲义，同时还不让同学们带课本，因为他们讲的东西，都是课本上面没有的。
这种现象很奇怪，但是学生却偏偏吃这一套，他们认为只有不按课本讲课的老师，那才是好老师，比如上学期教授马列的那位，以及现在的这两位。
大一的古代文学史只有秦汉，顾教授认为不科学，因此每节课秦汉讲十五分钟，跟着就一跟头翻到先秦去了。
然后对于如今学界普遍鄙薄秦代，崇尚汉代不一样，顾教授用了两篇讲稿来叙述秦代四十年间的文学发展历程，涉及到的作家有魏牟、信陵君、庞煖、邹衍、吕不韦、李斯、尉缭子、虞卿、邹奭、孔鲋、陈馀等。作品有《公子牟》，《魏公子》，《鶡冠子》，《邹子》，《邹子终始》，《吕氏春秋》，《谏逐客书》，《上书韩王》，《上秦王驳议韩非书》，《上书对二世》，《秦宫金人铭》，《峄山刻石》，《泰山刻石》，《琅邪台刻石》，《尉缭子》，《虞卿》，《虞氏微传》，《邹奭子》，《孔从子》，《与章邯书》，《长城之歌》，《仙真人诗》等等。
而且顾教授认为只看文字不全，文学，应该包括文字和书法，而秦代的诸多书法，是体现在勒石上的，也会在课堂上与大家一起欣赏，等于是文学课连书法鉴赏课一起上了。
这些都是实打实的真功夫，好些著作周至都没有见过，有这样的教授带路那岂能放过，别的同学可能只背标题就完事儿，他却是心痒难熬，必须去把这些书目文章全都翻出来研究一遍才算完。
讲授近代史纲要的魏教授那就更好玩儿了，似乎不光光是历史学者，还是地方志的专家，尤其是对蜀都和渝州的近代史志，简直是搜剔罗致到了极致。
课本上的内容他只需要花十来分钟就能讲完，然后最喜欢在课堂上讲授同历史时期，在川渝两地发生过的事儿，还不全是什么历史的大事儿，包括哪个军阀娶了小妾啊，哪个名医游历到蜀都看好了权贵的怪病啊，哪个地方开了新戏院啊，哪个文学家或者评论家写了什么文章开了什么报馆啊之类，展现的是那个时代川渝两地的真实生活画卷，听得大家如痴如醉。
最好玩的是魏教授还会给大家推荐自己这些故事里边的真实地址，比如宽窄巷子里边的多少号，以前是某某的公馆；比如哪条巷子的多少号，曾经是哪位地下工作者开设的联络站和工作站；哪所学校，曾经哪些大佬在里边做过老师；哪所医院，曾经是哪个传教士过来创立的等等……
比如台岛著名的小说家琼瑶阿姨，就出生在蜀都的二医院，这种冷门的“历史知识”，魏教授都可以娓娓道来，好几次大家都就着他提供的线索，在周末来个“一日游”，都颇为有趣。
周至到现在终于知道，这所学校里真是藏龙卧虎，好多看着普普通通，实则深藏不露的高人。
然而一门选修课，却让他自己，也成了别人眼里的“高人”
这门课程叫做《甲骨文鉴赏》，名字就很古怪，明明是文字，却用了看画听音乐采用的词，课程的申请开立人是早就神龙见首不见尾的辜老，这名头倒也吸引了不少同学报名。
结果走上讲台的却是一个小同学，自称叫做周至，上台就先宣布自己也是被辜老抓来的受害者，这门课进门就给学分，不点名，考试开卷，课堂上爱干啥随意，而且来去自由想走随时可以走，顿时赢得满堂的喝彩和掌声。
都到这份儿上了，谁还计较讲课的是谁呢？！
所以VC的核心其实还是由微软的工程师来完成，而四叶草公司的任务，是将那些核心，与WINDOWS95新增的控件对象关联起来。
这个业务最多只能算是“美化”或者“加壳”，也就是后世不明真相的人诋毁华为的鸿蒙只是给安卓“加壳”一样的工作。
但这个工作其实是非常重要的，甚至比做核心还要重要，因为能够干这个活的，不是只懂加壳就行了，同样需要对核心，对接口有深刻的了解才行。
而这个代工业务所带动起来的，还有自己的业务，那就是媒体播放机的开发，文字处理器的开发，多媒体论坛的开发，多媒体聊天软件的开发，以及杀毒软件的开发。
最好的合作是什么？当然是双方都觉得自己占了大便宜的合作。
站在风口上的猪都能飞起来，那只是个比喻，要走到风口上，却也需要猪的努力。
这套业务也是之前几方合作愉快的结果，微软经过瀚文字库的合作，发现只要设备到位，中国人的软件开发能力其实是相当不弱的。
甚至连他们都没有想到，在一个发展中国家的内地，他们为了能够高效地管理软件工程，还开发出了一套相当优秀的工程管理软件。
和国外的工程管理软件不一样的是，这套软件不在细枝末节上要求全面，而是狠抓流程控制管理，把最能够发挥软件工程管理效率当中的那部分发挥到极致，所得到的效果远超普通工程管理软件。
关键是用着非常舒服，拿安春佳和胡天宇他们的话来讲，叫做“有毒”，改版迭代之后的管理软件，完全达到了助力开发，而不再是像以前一样大家都嫌麻烦了。
产品质量上佳，开发效率极高，成本极低，作为外包软件的乙方，微软觉得倍感舒适。
由此双方的合作程度越来越深，而四叶草公司员工的收入，自然不能和微软本土派来的工程师相比，但是追平微软在国内的员工已经没有问题了。
下一步周至计划要让四叶草公司的员工，追平港岛、台岛的软件业员工的水平。
和大家解说四叶草公司收入多高没意义，但是大可以宣传一下四叶草公司的业务，让大家理解到这份收入背后的贡献和艰辛，才是周至的目的。
经过一番解说以后，女生们看向“八系男孩”的眼光才真正有了点实质内容，那是一种对于自己永远不可能企及的高度的仰望。
总算是给八系男孩们加上了一些buff，周至这次算是把给安春佳和胡天宇的承诺完成得保质保量，这俩货这下再也拿不出借口来不配合自己了吧？
一周的糖酒会过后，周至重新回到了校园生活。
大一下学期的专业课多开了一门周至喜欢的课程，古代文学史和近代史纲要。
倒也并不是说这两门课程本身是多么的了不得，毕竟是大一的课本，周至本来对两门课程并不陌生，只用了一个下午，就将两门课程课本里自己稍微不熟悉的那些给巩固完了。
关键是教授这两门课程的顾教授和魏教授，都不带讲义，同时还不让同学们带课本，因为他们讲的东西，都是课本上面没有的。
这种现象很奇怪，但是学生却偏偏吃这一套，他们认为只有不按课本讲课的老师，那才是好老师，比如上学期教授马列的那位，以及现在的这两位。
大一的古代文学史只有秦汉，顾教授认为不科学，因此每节课秦汉讲十五分钟，跟着就一跟头翻到先秦去了。
然后对于如今学界普遍鄙薄秦代，崇尚汉代不一样，顾教授用了两篇讲稿来叙述秦代四十年间的文学发展历程，涉及到的作家有魏牟、信陵君、庞煖、邹衍、吕不韦、李斯、尉缭子、虞卿、邹奭、孔鲋、陈馀等。作品有《公子牟》，《魏公子》，《鶡冠子》，《邹子》，《邹子终始》，《吕氏春秋》，《谏逐客书》，《上书韩王》，《上秦王驳议韩非书》，《上书对二世》，《秦宫金人铭》，《峄山刻石》，《泰山刻石》，《琅邪台刻石》，《尉缭子》，《虞卿》，《虞氏微传》，《邹奭子》，《孔从子》，《与章邯书》，《长城之歌》，《仙真人诗》等等。
而且顾教授认为只看文字不全，文学，应该包括文字和书法，而秦代的诸多书法，是体现在勒石上的，也会在课堂上与大家一起欣赏，等于是文学课连书法鉴赏课一起上了。
这些都是实打实的真功夫，好些著作周至都没有见过，有这样的教授带路那岂能放过，别的同学可能只背标题就完事儿，他却是心痒难熬，必须去把这些书目文章全都翻出来研究一遍才算完。
讲授近代史纲要的魏教授那就更好玩儿了，似乎不光光是历史学者，还是地方志的专家，尤其是对蜀都和渝州的近代史志，简直是搜剔罗致到了极致。
课本上的内容他只需要花十来分钟就能讲完，然后最喜欢在课堂上讲授同历史时期，在川渝两地发生过的事儿，还不全是什么历史的大事儿，包括哪个军阀娶了小妾啊，哪个名医游历到蜀都看好了权贵的怪病啊，哪个地方开了新戏院啊，哪个文学家或者评论家写了什么文章开了什么报馆啊之类，展现的是那个时代川渝两地的真实生活画卷，听得大家如痴如醉。
最好玩的是魏教授还会给大家推荐自己这些故事里边的真实地址，比如宽窄巷子里边的多少号，以前是某某的公馆；比如哪条巷子的多少号，曾经是哪位地下工作者开设的联络站和工作站；哪所学校，曾经哪些大佬在里边做过老师；哪所医院，曾经是哪个传教士过来创立的等等……
比如台岛著名的小说家琼瑶阿姨，就出生在蜀都的二医院，这种冷门的“历史知识”，魏教授都可以娓娓道来，好几次大家都就着他提供的线索，在周末来个“一日游”，都颇为有趣。
周至到现在终于知道，这所学校里真是藏龙卧虎，好多看着普普通通，实则深藏不露的高人。
然而一门选修课，却让他自己，也成了别人眼里的“高人”
这门课程叫做《甲骨文鉴赏》，名字就很古怪，明明是文字，却用了看画听音乐采用的词，课程的申请开立人是早就神龙见首不见尾的辜老，这名头倒也吸引了不少同学报名。
结果走上讲台的却是一个小同学，自称叫做周至，上台就先宣布自己也是被辜老抓来的受害者，这门课进门就给学分，不点名，考试开卷，课堂上爱干啥随意，而且来去自由想走随时可以走，顿时赢得满堂的喝彩和掌声。
都到这份儿上了，谁还计较讲课的是谁呢？！