天才与废材 第107章 谁是“凶手”
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二零二四年，五月六日（星期一）。天气晴好。
五一长假，放了五天，十三又该回笼了。
早上送了十三去学校，路上，天空飘落些数得清的小雨滴，这种天气变化快，不过一天后来都是晴日。
遇见彤彤婆婆，打了声招呼，就回来了。因为鱼缸的水该换了，然后把十三小姨带上来的草莓苗种上。
最开始十三奶奶和左爸说种在那个桶里，和泡沫箱里，我不同意，因为上次种过，结果种坏了。
这次我重新换了甲伦盆，土也是用的混合营养土，就是之前那些花盆的花没了，全部清理堆积在一个袋子里。
这一次我把土都率先浇了一点水，湿度不大，但也不干，然后种上放在花架的阴凉处，静待两日，看看它们的状态如何。
顺便清理了上面的干叶子，还有坏掉的草莓果子。有一颗红色的草莓，虽不大，但我也没有摘掉，留下可它，看看后两日的一个情况，再做打算。
这动起手来，也就顺便把所有花草打理一下，我之前说过了，我的花草都死的差不多了。
就连那盆开了好几年的茉莉花，也在近两日彻底败了。干枯得枝丫，带着我有些无能为力的情绪一起烂在了土里。
种好草莓苗，就把茉莉的根全部拔了出来，发现我的泥土稀拉得厉害，也许是被我灌溉淹死了，也许是前段时间的几场夜间暴雨袭击了，总之就是无能为力了。
我也就一不做二不休，干脆连根拔起，收集了泥土。
香水粉白合，有两根苗子发黄了，舍小保大，我毫无感情拔掉了这两根苗子，为了其他着想。
随即给三角梅施了肥，毕竟我想看到爆花，不过这也是我的幻想。就开了一朵三角梅，每天早起，我都得来看它一眼。
再看看其他地方，有没有我看漏的花苞，很遗憾，并没有。
前两年，我在照母山用手扯回来几根金钱草，前两年爆盆了，结果去年焉耷耷的，今年重新打理了下，从少许几片叶子，又开始慢慢在发芽了。
可惜，我今年的朱顶红，并没有开花。
十三小姨这次回老家，带了很多土特产上来了。
韭菜，土豆，橙子，大蒜……
接娃下课的时候。等了他们很久，高年级放完了，他们才出来。
十三给我讲是因为他们的二大组生字本全部不见了。
老师留堂在找他们的本子，最后在其中一个同学的抽屉里找到了。
我们刚下了梯坎，等红绿灯时，也许是听十三讲了，旁边的一个男同学说了一个同学的名字。
“是某某拿的，因为那会她哭了。”
十三看了看男同学，没有接话。
最后我们回去没有提这件事。吃饭后就开始做作业。
我让十三自己先做，整体态度还行，但还是不愿意动脑子。
我现在想通了，她现在不愿意的事，我也暂时停在那里，人都有一个接受时间短，逼得越急，越容易适得相反。
不如且行且看，抓住机会在做打算和结论。
瑞瑞妈给我发了一张图片，她自己买了几个菌菇包出菇了。
十三的那个菇出菇了两次，二次煮了吃，口味不怎么样，所以不要了，十三奶奶喊丢了好几次，这次让她拿去丢了。
瑞瑞妈说瑞瑞玩了五一，养好的习惯又打乱了，自律也差了。
我说孩子要是能自律，那狗都能上树了，不过后面一句，我肯定是没开口说出来的。
我们聊了聊，就是现在的娃儿玻璃心，挫败感强，经不住打击。
现在做个作业，大人孩子都疲惫累的要死。
我们小时候，哪有这些事，大人不喊你做家务事都是好的了。
我小时候十三这个年纪，可是做饭洗衣割猪草割牛草，样样都得做。同时作业还得自己写。
记忆里，十三外公和外婆在很小的时候，还是有教的，再后来，因为不会，所以我不懂的，大部分都是乱填的，再就是之前一个堂哥教过，结果都是错的。我后面就不再找他们了。
算是心平气和的做完所有作业，十三在学校完成的，大部分都完成订正了，前段时间的不再状态，也许就是真的因为研学的事。
左爸回来看着十三还在做作业，问了她还没做完啊。
最后需要画一幅少先队员的手抄报。这一次，我一点忙都没帮，直接让她自己去平板上去找，然后她自己搜索，自己写字上去。
我夸赞她画的不错，写得也不错。
校服上弄了颜料，还有油污，我让左爸给洗了。
睡着前，十三说和我聊聊天吧。
然后她又聊到了生字本的事。她说她就想知道谁是“凶手”，她要调查，然后没想到到底是谁，然后她怀疑是谁但没有证据。但是老师知道是谁。
我告诉她，既然事情已经发生了，大家的生字本已经找到了。而且你没有证据，说明就是你怀疑分那个同学。
就比如，你若是有一天也被人这样怀疑，你会难过吗？心里会难受吗？
十三点了点头。
我告诉她，既然事情已经结束了，那就不要去纠结这件事了，而且也不要去随意怀疑别人，除非有证据。但是当下，就算你有证据，也不能用这件事去说那位同学。因为她这样做的目的是什么，你并不知道，生字本找到就行了。
还有以后收好自己的本子，能避免发生这种事最好。
我告诉十三，有时候管住自己的嘴，少说话，多用眼睛看，多动脑子思考。
五一长假，放了五天，十三又该回笼了。
早上送了十三去学校，路上，天空飘落些数得清的小雨滴，这种天气变化快，不过一天后来都是晴日。
遇见彤彤婆婆，打了声招呼，就回来了。因为鱼缸的水该换了，然后把十三小姨带上来的草莓苗种上。
最开始十三奶奶和左爸说种在那个桶里，和泡沫箱里，我不同意，因为上次种过，结果种坏了。
这次我重新换了甲伦盆，土也是用的混合营养土，就是之前那些花盆的花没了，全部清理堆积在一个袋子里。
这一次我把土都率先浇了一点水，湿度不大，但也不干，然后种上放在花架的阴凉处，静待两日，看看它们的状态如何。
顺便清理了上面的干叶子，还有坏掉的草莓果子。有一颗红色的草莓，虽不大，但我也没有摘掉，留下可它，看看后两日的一个情况，再做打算。
这动起手来，也就顺便把所有花草打理一下，我之前说过了，我的花草都死的差不多了。
就连那盆开了好几年的茉莉花，也在近两日彻底败了。干枯得枝丫，带着我有些无能为力的情绪一起烂在了土里。
种好草莓苗，就把茉莉的根全部拔了出来，发现我的泥土稀拉得厉害，也许是被我灌溉淹死了，也许是前段时间的几场夜间暴雨袭击了，总之就是无能为力了。
我也就一不做二不休，干脆连根拔起，收集了泥土。
香水粉白合，有两根苗子发黄了，舍小保大，我毫无感情拔掉了这两根苗子，为了其他着想。
随即给三角梅施了肥，毕竟我想看到爆花，不过这也是我的幻想。就开了一朵三角梅，每天早起，我都得来看它一眼。
再看看其他地方，有没有我看漏的花苞，很遗憾，并没有。
前两年，我在照母山用手扯回来几根金钱草，前两年爆盆了，结果去年焉耷耷的，今年重新打理了下，从少许几片叶子，又开始慢慢在发芽了。
可惜，我今年的朱顶红，并没有开花。
十三小姨这次回老家，带了很多土特产上来了。
韭菜，土豆，橙子，大蒜……
接娃下课的时候。等了他们很久，高年级放完了，他们才出来。
十三给我讲是因为他们的二大组生字本全部不见了。
老师留堂在找他们的本子，最后在其中一个同学的抽屉里找到了。
我们刚下了梯坎，等红绿灯时，也许是听十三讲了，旁边的一个男同学说了一个同学的名字。
“是某某拿的，因为那会她哭了。”
十三看了看男同学，没有接话。
最后我们回去没有提这件事。吃饭后就开始做作业。
我让十三自己先做，整体态度还行，但还是不愿意动脑子。
我现在想通了，她现在不愿意的事，我也暂时停在那里，人都有一个接受时间短，逼得越急，越容易适得相反。
不如且行且看，抓住机会在做打算和结论。
瑞瑞妈给我发了一张图片，她自己买了几个菌菇包出菇了。
十三的那个菇出菇了两次，二次煮了吃，口味不怎么样，所以不要了，十三奶奶喊丢了好几次，这次让她拿去丢了。
瑞瑞妈说瑞瑞玩了五一，养好的习惯又打乱了，自律也差了。
我说孩子要是能自律，那狗都能上树了，不过后面一句，我肯定是没开口说出来的。
我们聊了聊，就是现在的娃儿玻璃心，挫败感强，经不住打击。
现在做个作业，大人孩子都疲惫累的要死。
我们小时候，哪有这些事，大人不喊你做家务事都是好的了。
我小时候十三这个年纪，可是做饭洗衣割猪草割牛草，样样都得做。同时作业还得自己写。
记忆里，十三外公和外婆在很小的时候，还是有教的，再后来，因为不会，所以我不懂的，大部分都是乱填的，再就是之前一个堂哥教过，结果都是错的。我后面就不再找他们了。
算是心平气和的做完所有作业，十三在学校完成的，大部分都完成订正了，前段时间的不再状态，也许就是真的因为研学的事。
左爸回来看着十三还在做作业，问了她还没做完啊。
最后需要画一幅少先队员的手抄报。这一次，我一点忙都没帮，直接让她自己去平板上去找，然后她自己搜索，自己写字上去。
我夸赞她画的不错，写得也不错。
校服上弄了颜料，还有油污，我让左爸给洗了。
睡着前，十三说和我聊聊天吧。
然后她又聊到了生字本的事。她说她就想知道谁是“凶手”，她要调查，然后没想到到底是谁，然后她怀疑是谁但没有证据。但是老师知道是谁。
我告诉她，既然事情已经发生了，大家的生字本已经找到了。而且你没有证据，说明就是你怀疑分那个同学。
就比如，你若是有一天也被人这样怀疑，你会难过吗？心里会难受吗？
十三点了点头。
我告诉她，既然事情已经结束了，那就不要去纠结这件事了，而且也不要去随意怀疑别人，除非有证据。但是当下，就算你有证据，也不能用这件事去说那位同学。因为她这样做的目的是什么，你并不知道，生字本找到就行了。
还有以后收好自己的本子，能避免发生这种事最好。
我告诉十三，有时候管住自己的嘴，少说话，多用眼睛看，多动脑子思考。