东晋北府一丘八 第五千三百五十二章 就怕丘八有文化
说到这里，白虎顿了顿，又继续开口道：“而且，以刘裕的计划，是想要在军中开设学堂，以后直接在军中教军士们识文认字，一旦要是整个军队都有文化，那我们世家子弟的优势，可就彻底没了。”
玄武的脸色微微一变：“还有这个事？你确定属实吗？”
白虎看了一眼朱雀，说道：“朱雀大人应该能证实这点吧。”
朱雀咬了咬牙，沉声道：“是的，刘裕确实提过此事，他说以前在京口搞庠序，公学，因为世家高门的极力反对，作为北伐南燕时他们提供支持的交易结果，被迫放弃了这些计划，可是，要让天下的普通百姓普及教育这个大前提，是不会改变和动摇的，一旦让平民百姓甚至是庄客佃户这些农奴们也有了知识，也有了治国的能力，那世家高门甚至是整个士族的文化，管理的优势，就不复存在了，这样刘裕才能做到真正的不依赖于我们，只靠穷人百姓就能治天下。”
玄武叹了口气：“所以，刘裕想到的办法就不止是在青州这种边远州郡，靠着什么蓝翔吏校来推广文化教育，而是准备悄悄地先在军中就这么搞？”
朱雀点了点头，说道：“正是如此，军队本身就是大多数人出身贫寒，是大字不识的农夫们招募而来，可以借口他们需要看懂军令，或者说需要担任基层军官的指挥能力，从会书写自己的名字，能看明白军令条文甚至是兵法战策开始，这些都是需要识字的，这就有名正言顺地教育他们的理由。”
“先从幢主，队正，旅帅，百夫长，甚至是什长，伍长这些最基层的军校们开始，让军中随军的文吏们，不管是吏校出身的士族，或者是随军的世家子侄，划出固定的时间，在军士们每天操练阵列习武之余，花上一两个时辰，让这些大老粗们集中在一起学习文字，把军官们给教会了，回头这些人再回自己的部队上，教给普通的士卒们，三年下来，不说他们多有文化，起码粗通文墨，能看懂四书五经，是没有问题的。”
青龙喃喃地说道：“是啊，把这些十七八岁，二十出头却没有文化的军士们，当成四五岁的孩童，从小草千字文这些最基本的蒙学开始教授，而且，现在刘穆之不是搞出那些活字印刷之法了吗，可以把书籍大量地印刷，变成人手一册的那些读物，哎呀，如此一来，那打完仗后，一两年内，全军上下人人识字，就不再是梦想了吧。”
玄武的眉头紧紧地锁着，跟着说道：“一旦这些人识了字，那退伍还乡之后，就有了文化，加上军中的历练，学会了管理，又能看懂朝廷的法令，那回老家后，就可以有效地治理起当地的民众了，甚至，他自己都可以去教育当地的乡亲们去识文认字了，就算教不会成年人，但可以从小孩子教起啊，以前我们士族子弟，也有这种回乡后办乡学，搞私塾，以教同族子侄识字的先例，但那些规模不大，也只是看个人兴趣，但是刘裕…………”
说到这里，他的眉头拧得更深了，直接形成了一个“川”字。
白虎微微一笑，说道：“刘裕以前之所以这些公学，庠序办不成，说白了，不是因为跟我们世家大族的交易，而是因为他没有足够的人去办这些事，京口的庠序，是范宁这些中等士族，国子学博士之类的人去当教书先生，他们人数稀少，又不是非要办此事不可，一旦不能通过办学来获得富贵，自然就没太大兴趣，毕竟，在这个世上，人总是要现实的，你以为士子们很有兴趣教这些乡下人认字吗？自古士庶高寒，判如云泥，甚至不把他们当成人看，这才是士子的清高啊。”
“所以只要我们当时一反对，一逼宫，刘裕在妥协退让之前，这些在京口的教书先生们，自己先不干了，他们受不了给其他士族们冷眼看成异类，甚至是威胁开除士籍，只能纷纷称病告退，所以京口的子弟庠序公学，早在北伐南燕前半年，基本上就关停了。这是不以刘裕的主观意志为转移的。也算得上我们士族联合起来，保住我们的文化特权的一次成功反击。”
“但在军中搞学堂，传播文化，那就不一样了，如果是冠以一个军令的名义，打着要求军官们普及文化，看懂军令和兵书，以更有利于指挥和作战的名义，那无人敢怠慢，因为军令如山，不是你可以拖就能拖的，随军的士子和世家子弟们，若是给以军事任务的方式下达必须授业的命令，就必须完成，不然轻则无法在军中立足，获得正常服役时所希望的爵位官职回报，重则会给以违抗军令的罪名处置，甚至性命不保。而那些大老粗的军人们，有这么一个难得的学习文化的机会，就算是为了自己能亲手书写家书，也是不会错过的，若是跟以后退役之后，有能力担任一村一乡的吏员相关起来，他们更是会努力学习的。”
朱雀点了点头，沉声道：“确实如此，当年秦国变法，核心一点就在于最基层的乡村的治理，是靠立了军功之后，回乡为吏的秦军将士们担任，而三老为代表的这种治理体制，本身三老就是在当地有名望，受人尊敬的人，以秦国的军功爵体制，要受人尊敬，那肯定是家中多人为国征战，甚至是为国战死，积累了足够的军功爵位，才能在村中为吏。”
“而这些秦吏，起码是要熟悉秦国法令，知道朝廷的政策，并能有效地在基层执行，他们是否有文化，是否识字不得而知，但证明了一件事，那就是要治理基层，让朝廷官府管到每一个家，每一个人，最可靠的就是这些退伍老兵，这也是刘裕最早是希望丘八回家治理的原因。现在，他要丘八有文化！”
玄武的脸色微微一变：“还有这个事？你确定属实吗？”
白虎看了一眼朱雀，说道：“朱雀大人应该能证实这点吧。”
朱雀咬了咬牙，沉声道：“是的，刘裕确实提过此事，他说以前在京口搞庠序，公学，因为世家高门的极力反对，作为北伐南燕时他们提供支持的交易结果，被迫放弃了这些计划，可是，要让天下的普通百姓普及教育这个大前提，是不会改变和动摇的，一旦让平民百姓甚至是庄客佃户这些农奴们也有了知识，也有了治国的能力，那世家高门甚至是整个士族的文化，管理的优势，就不复存在了，这样刘裕才能做到真正的不依赖于我们，只靠穷人百姓就能治天下。”
玄武叹了口气：“所以，刘裕想到的办法就不止是在青州这种边远州郡，靠着什么蓝翔吏校来推广文化教育，而是准备悄悄地先在军中就这么搞？”
朱雀点了点头，说道：“正是如此，军队本身就是大多数人出身贫寒，是大字不识的农夫们招募而来，可以借口他们需要看懂军令，或者说需要担任基层军官的指挥能力，从会书写自己的名字，能看明白军令条文甚至是兵法战策开始，这些都是需要识字的，这就有名正言顺地教育他们的理由。”
“先从幢主，队正，旅帅，百夫长，甚至是什长，伍长这些最基层的军校们开始，让军中随军的文吏们，不管是吏校出身的士族，或者是随军的世家子侄，划出固定的时间，在军士们每天操练阵列习武之余，花上一两个时辰，让这些大老粗们集中在一起学习文字，把军官们给教会了，回头这些人再回自己的部队上，教给普通的士卒们，三年下来，不说他们多有文化，起码粗通文墨，能看懂四书五经，是没有问题的。”
青龙喃喃地说道：“是啊，把这些十七八岁，二十出头却没有文化的军士们，当成四五岁的孩童，从小草千字文这些最基本的蒙学开始教授，而且，现在刘穆之不是搞出那些活字印刷之法了吗，可以把书籍大量地印刷，变成人手一册的那些读物，哎呀，如此一来，那打完仗后，一两年内，全军上下人人识字，就不再是梦想了吧。”
玄武的眉头紧紧地锁着，跟着说道：“一旦这些人识了字，那退伍还乡之后，就有了文化，加上军中的历练，学会了管理，又能看懂朝廷的法令，那回老家后，就可以有效地治理起当地的民众了，甚至，他自己都可以去教育当地的乡亲们去识文认字了，就算教不会成年人，但可以从小孩子教起啊，以前我们士族子弟，也有这种回乡后办乡学，搞私塾，以教同族子侄识字的先例，但那些规模不大，也只是看个人兴趣，但是刘裕…………”
说到这里，他的眉头拧得更深了，直接形成了一个“川”字。
白虎微微一笑，说道：“刘裕以前之所以这些公学，庠序办不成，说白了，不是因为跟我们世家大族的交易，而是因为他没有足够的人去办这些事，京口的庠序，是范宁这些中等士族，国子学博士之类的人去当教书先生，他们人数稀少，又不是非要办此事不可，一旦不能通过办学来获得富贵，自然就没太大兴趣，毕竟，在这个世上，人总是要现实的，你以为士子们很有兴趣教这些乡下人认字吗？自古士庶高寒，判如云泥，甚至不把他们当成人看，这才是士子的清高啊。”
“所以只要我们当时一反对，一逼宫，刘裕在妥协退让之前，这些在京口的教书先生们，自己先不干了，他们受不了给其他士族们冷眼看成异类，甚至是威胁开除士籍，只能纷纷称病告退，所以京口的子弟庠序公学，早在北伐南燕前半年，基本上就关停了。这是不以刘裕的主观意志为转移的。也算得上我们士族联合起来，保住我们的文化特权的一次成功反击。”
“但在军中搞学堂，传播文化，那就不一样了，如果是冠以一个军令的名义，打着要求军官们普及文化，看懂军令和兵书，以更有利于指挥和作战的名义，那无人敢怠慢，因为军令如山，不是你可以拖就能拖的，随军的士子和世家子弟们，若是给以军事任务的方式下达必须授业的命令，就必须完成，不然轻则无法在军中立足，获得正常服役时所希望的爵位官职回报，重则会给以违抗军令的罪名处置，甚至性命不保。而那些大老粗的军人们，有这么一个难得的学习文化的机会，就算是为了自己能亲手书写家书，也是不会错过的，若是跟以后退役之后，有能力担任一村一乡的吏员相关起来，他们更是会努力学习的。”
朱雀点了点头，沉声道：“确实如此，当年秦国变法，核心一点就在于最基层的乡村的治理，是靠立了军功之后，回乡为吏的秦军将士们担任，而三老为代表的这种治理体制，本身三老就是在当地有名望，受人尊敬的人，以秦国的军功爵体制，要受人尊敬，那肯定是家中多人为国征战，甚至是为国战死，积累了足够的军功爵位，才能在村中为吏。”
“而这些秦吏，起码是要熟悉秦国法令，知道朝廷的政策，并能有效地在基层执行，他们是否有文化，是否识字不得而知，但证明了一件事，那就是要治理基层，让朝廷官府管到每一个家，每一个人，最可靠的就是这些退伍老兵，这也是刘裕最早是希望丘八回家治理的原因。现在，他要丘八有文化！”