下书看 > 他真不凶!我真不乖! > 第97章 质疑

他真不凶!我真不乖! 第97章 质疑

    班主任将黎柯的各个科目试卷放在桌面上,一张一张地翻着看。

    她本来就对这个成绩有些怀疑,在各科老师的闲言碎语下,她更是质疑他的成绩来源。

    这一张张试卷,基本都没什么做题痕迹,说是他自己做的,真的很难信服。

    而且这字写得,狗爬一样。

    语文作文这一块简直惨不忍睹。

    班主任愁啊。

    怎么就抄了个这么大的。

    本本分分当个学渣不好吗,居然还有学霸梦。

    也不知道是不是他姐姐把他逼太紧了,有点急功近利了。

    “老师,您找我。”黎柯说了声报告进入了老师办公室。

    “看到自己的成绩了吗?有什么想说的吗?”班主任摆着一张张试卷在桌面让他看。

    “嗯,考得真不错。”黎柯看着桌面每一科的成绩,点了点头。

    “是考得太不错,甚至是太好了。”班主任蹙着眉。

    “谢谢老师夸奖。”黎柯笑了笑,假装听不懂老师的言外之意。

    “不是要夸你!”老师捏了捏眉心,“说吧,是自己做的吗?”

    黎柯乖巧点头:“是啊。”

    “但没有人相信,”班主任从抽屉里又拿出一份试卷,“你现场做一下吧,我看着你做。”

    “哦。”黎柯从旁边拉了张空椅子过来,坐在了班主任旁边。

    真麻烦,又要多做一份题。

    这题目和期中考的题型大差不差,四舍五入,他考了两次期中考。

    班主任看着黎柯真的在做题,并且如期中卷子一样,没什么做题痕迹,写得还挺快。

    怕不是在乱蒙吧。

    心理素质也太好了,那她就配他在这耗。

    上课铃声早就打响,班主任也没让他回教室:“做完再回去,不然回去上课化学老师也会质疑你,证明完自己再回去。”

    黎柯坐在办公室做了整整两节课卷子,涉及到了各个科目,题量肯定没期中考的多。

    班主任开始对答案帮他批改,越改越震惊,越改越震惊……

    居然,还没有一道错题。

    班主任甚至怀疑答案是不是印错了。

    虽然很难以置信,但这下不得不信了。

    他真的是自己做出来的题目。

    并且基础很扎实,草稿都没怎么打。

    “你……”班主任的表情一言难尽,“是真的进步了,还是之前在装学渣……”

    “都是我姐姐教得好。”黎柯又把手揣进兜里。

    “你姐姐是什么时候开始抓你学习的?”班主任忍不住好奇,她好奇的还有很多。

    “就上学期吧。”黎柯随意说了个时间。

    “怪不得,上学期你期末考得也还可以,现在还有了个质的飞跃,老师还从来没见过进步这么快的学生……”班主任回想起他姐姐的模样,很年轻,看着也很聪明,说话很有逻辑,应该也是个厉害的人。

    而且他姐姐说才从国外回来不久,能去国外留学毕业回来,不简单。

    班主任已经脑补完了整个故事,心底里已经慢慢接受黎柯已经成为了年级前一百名的事实了。

    “你姐姐刚从国外毕业回来,不用工作吗,还有空辅导你学习……”班主任没忍住问了出来。

    国外毕业?

    刚回国?

    黎柯脑子快速转了一下,林小然这小子没跟他对过口供啊。

    真有她的。

    她到底还编了多少故事。

    “姐姐她有空的时候会辅导我,没空就找好习题给我做。”那他也只能编了,“她高中经常拿年级第一的。”

    “怪不得,不仅有学霸家教,还有学霸基因,考得好似乎也没什么奇怪的了……”班主任小声琢磨,自言自语道。

    黎柯:“那老师我先回教室了?”

    “回吧回吧,我会帮你向各科老师正名的。”班主任摆摆手。

    “谢谢老师。”

    黎柯走出去后,班主任开始思考起了人生。

    人与人之间的差距怎么这么大。

    比人与狗的差距还大。

    想当年她读高中的时候,累死累活提高不了一点成绩,永远处于平平无奇的行列。

    永远只能仰着头去羡慕那些天之骄子。

    现在出来当了老师,看到学生的飞跃进步,她心中居然还有当年那种仰望优秀的心情。

    有的人果然生来就优秀,稍微努力一下,就能得到一般人不管怎么努力都达不到的地步。

    班主任叹了口长气,她不得不承认,她有些破防了。

    如果她也能有这种学习天赋,那她就不会在这里当老师了……

    或许,她就能踏进她理想的大学了吧,而不是一步一步向现实低头,慢慢磨平心中的理想与欲望。

    她看着桌面上的卷子,感慨万分。

    按这样下去,他还能进步,高考一定能有个很不错的成绩。

    是的,她经常羡慕她的学生。

    “报告。”黎柯回到教室门口,老师已经在上课了。

    这节是语文课。

    语文老师是个和蔼可亲快退休的女教师。

    语文老师扶了扶自己的老花镜,看清楚了门口的学生:“进来吧。”

    “这次表扬一下黎柯同学,语文考得很不错啊,就是这个字要加强一下,写得太扭曲了,不然还能上点分。”语文老师夸了一句,就继续评讲期中考的题目。

    老师讲到了作文部分:“这个作文题目啊,很多同学理解不到位,写偏题了,但黎柯同学的写得不错,就算放在1班也有一定的竞争力,大家课后可以拿来看一下,学习一下,”

    “如果看不懂他的字就问问他本人,到底写的什么玩意,老师改卷时看得眼睛都冒烟了……”

    语文老师后面还说她相信黎柯同学没有作弊,因为语文是很难作弊的。

    不是说不行,是对比别的科目更难作弊。

    像阅读理解题,就算作弊也得有一定的语文功底,不然就只能照抄答案。

    但黎柯的答案很明显不存在照抄,里面还能看出自己的理解。

    作文就更不用说了。

    黎柯恍然大悟,怪不得刚刚班主任没让他做语文卷子。

    原来语文老师是相信他的。