重生八零：我在商界当大佬 第83章 故人再见
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英语课上，苏妍再次见到了郭老师，那位她敬重了两辈子的，真正的人类灵魂工程师。
郭老师全名为郭映棠，今年已经五十多岁了，个头不高，人清清瘦瘦的，穿着一件磨的起毛的白衬衫，戴着一副黑框眼镜，手里拿着教材，往讲台上一站，仿佛是一位穿了长衫的旧时代的教书先生，穿过江南迷蒙的烟雨，站在了你面前。
一身儒雅，一身落拓，一身凛然，一身风骨。
在苏妍的记忆里，郭老师一生饱含沧桑磨难，一生节衣缩食，甘守清贫，却给整个安城县留下了宝贵的精神财富，以他的名字命名的助学基金，在那艰苦贫瘠的岁月里，圆了无数学子继续求学的梦，也感动了整个安城县乃至整个鲁省的人，无数的有志之士受到他奉献精神的感召，纷纷向助学基金递来援助之手，助力安城县一中贫穷优秀的孩子们，能继续攀登在求学路上。
……
郭老师原本是南方富家子弟，毕业于燕京大学，会一口地道流利的英文，有一份优渥的工作，还担任过外国人的翻译。
在那个动荡的年代，因为给无辜受到批斗的同志说了话，他被打成了右派分子，被下放到安城县所属的农村接受监督改造，并在条件苦寒的农村一干就是十多年，历尽了种种磨难。
苏妍无法想象被下放到农村的郭老师，是怎么熬过来的？六七十年代的农村，还是集体经济时代，刀耕火种，收种全凭人力，而下放的文化人通常被骂做臭老九，住牛棚，出苦力，还要经历数不清的批斗。
再后来冤案得到平反，因为会说一口流利的英语，已到了天命之年的他，被安排到了安城县一中担任了英语教师，才彻底从农村繁重压抑的困厄里解脱出来。
郭老师是县一中唯一的，系统地学过英文的教学老师，发音纯正，几乎可以和教学磁带里的发音相媲美。
县城里的中学培养出大学苗子甚至重本苗子并不容易，升学率是悬在各个高级中学头上的达摩斯之剑，想要在众多的高级中学里脱颖而出，成为县重点或者市重点并不容易，有好的老师也要有好的生源。
每年的中考县一中都是先掐尖，再将郭老师这样教学水平高的老师分配到尖子班，重点培养大学苗子的学生。
上一世，苏妍那一届的学生上高中时，英语老师也是郭老师。苏妍的英语底子在高中三年打的足够牢固，也是在郭老师手把手的指导下练就的。后来就连上大学，选专业的时候，苏妍毫不犹豫地选了外语，也是受到郭老师的影响。
那时候大学通知书是统一寄到了学校的，再由学校通知到学生。那时苏妍家没有电话，跑一趟县城也不容易，再加上母亲去世，家里变故陡生，她又缺考了一门，也没对考大学报什么希望。还是郭老师一直操心着她的事，天天去学校的收发室里翻看，生怕落下了她的消息，收到通知书后就赶紧委托家住附近的学生，给苏家送了过去，谁知道会被苏长江和周晓丽给截了下来，卖给了苏奎仓的侄孙女。
后来郭老师听说了她的事，一直愧疚难受。那时候他的身体已经走下坡路了，还是托人给她添置了学费，再加上花婶子给她的学费，和部分助学贷款，才把大一上学期给熬了过去。
那些恩情，苏妍从未忘记。
……
在苏妍的记忆里，郭老师终身未娶，孑然一身。
年轻时，他被批成右派，没有条件娶妻。平反后，他做了老师，有了一份不错的收入，却依然不肯娶妻成家，还立下终身不娶，设立助学基金的誓言。
在他的一生中，他一直身体力行地践行着这个诺言。
为了省钱积攒助学基金，他对待自己极其苛刻，从自己牙缝里节省下每一分钱：衣服是从垃圾箱里捡来的；菜是放学去菜市场捡来的；每天去学校食堂捡剩菜剩饭，干净的自己吃，脏了的喂给鸡吃；鸡下的蛋不舍得吃，留着卖钱；寒冷的冬天小屋里冷的像冰窖，他也不舍得生炉子；而为了省钱，他一天只做一顿饭，另两顿就只吃凉的……
可就是这样清苦的人，对待学生却是极其大方。当有学生考上了大学，却苦于筹不齐学费，实在没办法前来求助时，他毫不犹豫地将辛苦积攒的钱送给了学生，圆了学生求学的梦。
一边苦心僧似的苦着自己，一边辛苦的攒着助学基金，一边无私地帮助需要的学生。
这样的情况一直持续到他因贫生病去世。
家徒四壁，两顶破草帽，几身破成渔网的旧衣服，几双左右不分的鞋子和补了又补的袜子，就是他在这个世上仅有的物质财富。
可他却留下了一共13万元的70张存折给学生，那一张张存折上一共有398次存款记录，记录着郭老师清苦一生的轨迹。
床头的笔记本上记录了他的遗愿：存款做助学基金，遗体捐献做科学实验。
那些存折和笔记本轻飘飘的，薄薄的纸张像羽毛一样轻，却又沉甸甸的，重若泰山，沉甸甸地压在人们心头。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。
……
这就是苏妍记忆里，郭老师的一生。
他是苏妍十多年的学生生涯里，见过的最纯粹、最无私的老师，是真正的人类灵魂工程师，拥有无私奉献的师魂。
每每想起郭老师，那些赞美春蚕和蜡炬的诗句就有了实体。
这样的人或许在现实生活里不被人理解，甚至被人嘲笑。就像郭老师，明明每个月有着不错的工资收入，却一分都没有花在自己身上。吃穿用度，都是捡来的，不用花钱的。就连吃饭，都不舍得点炉子，宁愿吃冷饭，只为了省下那一分分钱，多帮助一个学生圆了求学的梦。
……
经历过后世纸醉金迷的优渥生活的苏总，求学的初心是什么？她早就忘记了。努力上学，只为了能跳出农门，跳到大城市里，过上优渥的生活，改变人生的命运，这应该是很多农村孩子上学的追求吧？
当物质生活极其匮乏时，人们努力奋斗只为了过上好日子；当过上好日子了，又为了什么呢？当然是为了过上更好的日子！
苏总经历的那个时代，社会的普遍价值观就是宁愿坐在宝马车里哭，也不愿意坐在自行车上笑。笑贫不笑娼的年代，人们追求成功，金钱财富成了衡量人们是否有价值、是否成功的标志；权利和地位成了衡量是否值得人与人之间交往的筹码……
当扭曲的价值观成了常态，再反过来看郭老师这种牺牲自我、照亮他人的无私奉献精神，总会让苏总那个时代的人无法理解。
虽然身处尘嚣之中，但这毫不影响苏妍对郭老师的尊重。她也曾是从穷苦的农村走出来，纵使后来登上高位后过上了优渥的生活，但是曾经苦难中求学的经历，还是让她深深地敬佩和尊重像郭老师这样的师者，这样的真正的拥有纯粹的师魂的老师！
后来郭老师的助学基金被县一中领导班子成立后，就成了优秀贫寒子弟求学路上的一盏希望的灯，苏总每年也会往助学基金账户里打款，以匿名的方式，来怀念这位她此生最敬重的恩师。
……
如今的郭老师，还是穿着一身洗的发白的旧衣服，虽然破旧，却很干净，站在讲台上给同学们声情并茂地讲着英语课。
他的发音还是记忆里的样子，遇到同学们听不太懂的地方时，就说的缓慢又清晰；大家都懂的地方时候，就说的流利又纯正。
他的课，还是那么的深入浅出、生动有趣，课堂上的气氛活跃，互动性很强，不仅开心还学到了不少趣味知识，一直到下课铃声响起，郭老师都离开了讲台，班里的同学们还意犹未尽。
这就是为什么，后来每隔几年，安城县一中都会有一两个幸运儿脱颖而出，成功考入华清或者京大。这两所顶尖学府就像天上的星星一样，令无数莘莘学子们心驰神往却又望尘莫及。对于地处偏远、教育资源匮乏的安城县来说，隔几年能考出去一个华清或京大的大学生，不仅仅是像苏妍这样出身寒门的小镇做题家们的荣耀，更是整个县城的希望和骄傲。
安城县一中的改变，都是因为郭老师。自从郭老师来到学校后，不仅抓各学科的系统教学，还着重力推科学的教育方式。不过短短几年，学校的教育水平和教学理念，就在郭老师和一众老师们的努力下，迈上了更新的台阶。
……
苏妍一直为能在青春岁月里，能遇到像郭老师这样优秀的纯粹的老师而倍感幸运。榜样的力量是无穷的，拥有这样优秀的引路灯，指引着前进的方向，践行着伟大的理想，奉献着自己所有的光和热，燃烧自己，只为照亮他人！
在郭老师身上，苏妍真正见识到了什么叫大爱无疆，什么叫春蚕，什么叫蜡烛。
上一世的苏妍，在听到郭老师故去的消息时，在遥远的省城大哭一场，故人已然不在，故乡已经无法再回去，苏妍只能每年定期向一中的助学基金里打款，来尽自己的一份绵薄之力，怀念这位在她成长路上扶持过她的恩师。
如今恩师虽已然年老，但精神奕奕，身体尚且康健，苏妍总算有了能报答恩师的机会。未来三年，还有无数个可以尽孝的机会。
郭老师全名为郭映棠，今年已经五十多岁了，个头不高，人清清瘦瘦的，穿着一件磨的起毛的白衬衫，戴着一副黑框眼镜，手里拿着教材，往讲台上一站，仿佛是一位穿了长衫的旧时代的教书先生，穿过江南迷蒙的烟雨，站在了你面前。
一身儒雅，一身落拓，一身凛然，一身风骨。
在苏妍的记忆里，郭老师一生饱含沧桑磨难，一生节衣缩食，甘守清贫，却给整个安城县留下了宝贵的精神财富，以他的名字命名的助学基金，在那艰苦贫瘠的岁月里，圆了无数学子继续求学的梦，也感动了整个安城县乃至整个鲁省的人，无数的有志之士受到他奉献精神的感召，纷纷向助学基金递来援助之手，助力安城县一中贫穷优秀的孩子们，能继续攀登在求学路上。
……
郭老师原本是南方富家子弟，毕业于燕京大学，会一口地道流利的英文，有一份优渥的工作，还担任过外国人的翻译。
在那个动荡的年代，因为给无辜受到批斗的同志说了话，他被打成了右派分子，被下放到安城县所属的农村接受监督改造，并在条件苦寒的农村一干就是十多年，历尽了种种磨难。
苏妍无法想象被下放到农村的郭老师，是怎么熬过来的？六七十年代的农村，还是集体经济时代，刀耕火种，收种全凭人力，而下放的文化人通常被骂做臭老九，住牛棚，出苦力，还要经历数不清的批斗。
再后来冤案得到平反，因为会说一口流利的英语，已到了天命之年的他，被安排到了安城县一中担任了英语教师，才彻底从农村繁重压抑的困厄里解脱出来。
郭老师是县一中唯一的，系统地学过英文的教学老师，发音纯正，几乎可以和教学磁带里的发音相媲美。
县城里的中学培养出大学苗子甚至重本苗子并不容易，升学率是悬在各个高级中学头上的达摩斯之剑，想要在众多的高级中学里脱颖而出，成为县重点或者市重点并不容易，有好的老师也要有好的生源。
每年的中考县一中都是先掐尖，再将郭老师这样教学水平高的老师分配到尖子班，重点培养大学苗子的学生。
上一世，苏妍那一届的学生上高中时，英语老师也是郭老师。苏妍的英语底子在高中三年打的足够牢固，也是在郭老师手把手的指导下练就的。后来就连上大学，选专业的时候，苏妍毫不犹豫地选了外语，也是受到郭老师的影响。
那时候大学通知书是统一寄到了学校的，再由学校通知到学生。那时苏妍家没有电话，跑一趟县城也不容易，再加上母亲去世，家里变故陡生，她又缺考了一门，也没对考大学报什么希望。还是郭老师一直操心着她的事，天天去学校的收发室里翻看，生怕落下了她的消息，收到通知书后就赶紧委托家住附近的学生，给苏家送了过去，谁知道会被苏长江和周晓丽给截了下来，卖给了苏奎仓的侄孙女。
后来郭老师听说了她的事，一直愧疚难受。那时候他的身体已经走下坡路了，还是托人给她添置了学费，再加上花婶子给她的学费，和部分助学贷款，才把大一上学期给熬了过去。
那些恩情，苏妍从未忘记。
……
在苏妍的记忆里，郭老师终身未娶，孑然一身。
年轻时，他被批成右派，没有条件娶妻。平反后，他做了老师，有了一份不错的收入，却依然不肯娶妻成家，还立下终身不娶，设立助学基金的誓言。
在他的一生中，他一直身体力行地践行着这个诺言。
为了省钱积攒助学基金，他对待自己极其苛刻，从自己牙缝里节省下每一分钱：衣服是从垃圾箱里捡来的；菜是放学去菜市场捡来的；每天去学校食堂捡剩菜剩饭，干净的自己吃，脏了的喂给鸡吃；鸡下的蛋不舍得吃，留着卖钱；寒冷的冬天小屋里冷的像冰窖，他也不舍得生炉子；而为了省钱，他一天只做一顿饭，另两顿就只吃凉的……
可就是这样清苦的人，对待学生却是极其大方。当有学生考上了大学，却苦于筹不齐学费，实在没办法前来求助时，他毫不犹豫地将辛苦积攒的钱送给了学生，圆了学生求学的梦。
一边苦心僧似的苦着自己，一边辛苦的攒着助学基金，一边无私地帮助需要的学生。
这样的情况一直持续到他因贫生病去世。
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可他却留下了一共13万元的70张存折给学生，那一张张存折上一共有398次存款记录，记录着郭老师清苦一生的轨迹。
床头的笔记本上记录了他的遗愿：存款做助学基金，遗体捐献做科学实验。
那些存折和笔记本轻飘飘的，薄薄的纸张像羽毛一样轻，却又沉甸甸的，重若泰山，沉甸甸地压在人们心头。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。
……
这就是苏妍记忆里，郭老师的一生。
他是苏妍十多年的学生生涯里，见过的最纯粹、最无私的老师，是真正的人类灵魂工程师，拥有无私奉献的师魂。
每每想起郭老师，那些赞美春蚕和蜡炬的诗句就有了实体。
这样的人或许在现实生活里不被人理解，甚至被人嘲笑。就像郭老师，明明每个月有着不错的工资收入，却一分都没有花在自己身上。吃穿用度，都是捡来的，不用花钱的。就连吃饭，都不舍得点炉子，宁愿吃冷饭，只为了省下那一分分钱，多帮助一个学生圆了求学的梦。
……
经历过后世纸醉金迷的优渥生活的苏总，求学的初心是什么？她早就忘记了。努力上学，只为了能跳出农门，跳到大城市里，过上优渥的生活，改变人生的命运，这应该是很多农村孩子上学的追求吧？
当物质生活极其匮乏时，人们努力奋斗只为了过上好日子；当过上好日子了，又为了什么呢？当然是为了过上更好的日子！
苏总经历的那个时代，社会的普遍价值观就是宁愿坐在宝马车里哭，也不愿意坐在自行车上笑。笑贫不笑娼的年代，人们追求成功，金钱财富成了衡量人们是否有价值、是否成功的标志；权利和地位成了衡量是否值得人与人之间交往的筹码……
当扭曲的价值观成了常态，再反过来看郭老师这种牺牲自我、照亮他人的无私奉献精神，总会让苏总那个时代的人无法理解。
虽然身处尘嚣之中，但这毫不影响苏妍对郭老师的尊重。她也曾是从穷苦的农村走出来，纵使后来登上高位后过上了优渥的生活，但是曾经苦难中求学的经历，还是让她深深地敬佩和尊重像郭老师这样的师者，这样的真正的拥有纯粹的师魂的老师！
后来郭老师的助学基金被县一中领导班子成立后，就成了优秀贫寒子弟求学路上的一盏希望的灯，苏总每年也会往助学基金账户里打款，以匿名的方式，来怀念这位她此生最敬重的恩师。
……
如今的郭老师，还是穿着一身洗的发白的旧衣服，虽然破旧，却很干净，站在讲台上给同学们声情并茂地讲着英语课。
他的发音还是记忆里的样子，遇到同学们听不太懂的地方时，就说的缓慢又清晰；大家都懂的地方时候，就说的流利又纯正。
他的课，还是那么的深入浅出、生动有趣，课堂上的气氛活跃，互动性很强，不仅开心还学到了不少趣味知识，一直到下课铃声响起，郭老师都离开了讲台，班里的同学们还意犹未尽。
这就是为什么，后来每隔几年，安城县一中都会有一两个幸运儿脱颖而出，成功考入华清或者京大。这两所顶尖学府就像天上的星星一样，令无数莘莘学子们心驰神往却又望尘莫及。对于地处偏远、教育资源匮乏的安城县来说，隔几年能考出去一个华清或京大的大学生，不仅仅是像苏妍这样出身寒门的小镇做题家们的荣耀，更是整个县城的希望和骄傲。
安城县一中的改变，都是因为郭老师。自从郭老师来到学校后，不仅抓各学科的系统教学，还着重力推科学的教育方式。不过短短几年，学校的教育水平和教学理念，就在郭老师和一众老师们的努力下，迈上了更新的台阶。
……
苏妍一直为能在青春岁月里，能遇到像郭老师这样优秀的纯粹的老师而倍感幸运。榜样的力量是无穷的，拥有这样优秀的引路灯，指引着前进的方向，践行着伟大的理想，奉献着自己所有的光和热，燃烧自己，只为照亮他人！
在郭老师身上，苏妍真正见识到了什么叫大爱无疆，什么叫春蚕，什么叫蜡烛。
上一世的苏妍，在听到郭老师故去的消息时，在遥远的省城大哭一场，故人已然不在，故乡已经无法再回去，苏妍只能每年定期向一中的助学基金里打款，来尽自己的一份绵薄之力，怀念这位在她成长路上扶持过她的恩师。
如今恩师虽已然年老，但精神奕奕，身体尚且康健，苏妍总算有了能报答恩师的机会。未来三年，还有无数个可以尽孝的机会。