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惊?不是讲历史?古人开始输出 第117章 杂交

    水稻适宜在南方种植,所以南方的百越之地必须拿下。

    不用臣子提醒,嬴政心中就已经开始思考怎么出兵攻打百越了。

    就如投影以前说过,攻打百越会极其艰难。

    百越环境恶劣,多有瘴气,他们的士兵前往怕是没碰到对手就要死伤大半。

    「那么杂交又该如何操作呢?

    首先我们要知道一件事情,那就是很多植物它们是雌雄同株的,比如稻谷、小麦、高粱,也就是说,它们自己本身就可以完成交配、怀孕、结子三个过程。

    但长期下去,结出来的种子品质会越来越差,所以我们的科学家就想出了杂交的方法。

    杂交的第一步,挑选合适的父母本,也就是挑新品种的爹妈,它们必须是在当地选出的最适宜当地环境的植株。

    第二步是去雄,如果选出来的母本是雌雄同株,那就需要提前把雄蕊去除,如果是单性生殖的植物则不需要去雄。

    第三步是套袋,去雄之后的雌花必须马上包起来,防止其他花粉过来授粉。用的材料可以是纸、牛油纸、玻璃纸或者细布。

    第四步是授粉,通过人工授粉,最后就可以收获杂交出来的种子了。」

    啊?!

    雌雄同株?!

    听那上面的例子,应该是部分作物才雌雄同株吧……

    好多文人这般想着,如果不止是作物,他们一想到许许多多的花也是雌雄同株,心中就升起一种怪异感。

    特别是热衷写文的作者,什么花妖、花仙之类的,他们写的可不少。

    突然听到这个消息,他们都不忍回想自己笔下写出来的文章。

    百姓们则疑惑,杂交就这儿?

    听着好像也没有很难诶。

    这说明投影还没讲到重点啊。

    反正大家是不信,就这么简单的杂交就能杂出它说的那个杂交水稻,还有那个亩产惊人的超级杂交稻。

    正在田里的人已经开始着手杂交了。

    他们嘴上念叨着去雄去雄,也不知是太阳太大,还是汗水流进了眼睛,他们竟然连雌蕊雄蕊都难以分辨。

    秦(220),嬴政听完后,最后的思绪回到了纸上面。

    纸?!

    嘛玩意儿啊?

    他大秦还没有啊。

    更别说什么牛油纸、玻璃纸了。

    听的他那是一愣一愣的。

    布他倒是知道,这纸难道是后世新发明的一种用作裁衣的布料?

    这也不太对啊,除了最后一个是布,还是细布,前面几个全是纸。

    如果用的是粗布、粗麻之类的,是否会破坏植株?

    所以后世才会说用细布。

    这么看来,纸是最优选择,那这个纸想必非常轻薄,或许并不适合拿来裁衣。

    莫不是用来书写的?

    布可用墨汁书写,如果这纸更加轻薄,岂不是也可拿来写字。

    李斯的思维方式跟嬴政的相差无几,君臣对视一眼,心中便有数了。

    他上前一步,建议道,“陛下,前些日子招揽来的农家大才,刚好可派他们去研究这杂交之术。”

    嬴政微微思考一番,很快同意,随后看向扶苏,“这纸,你觉得适合派谁去研究?”

    扶苏,“大人或许可以将这个任务交给墨家子弟。”

    远处的墨家子弟摸了摸鼻头,心中顿感不妙,之前始皇陛下看到那投影上后世的教材,就对那书籍有了极大的兴趣。

    这次又出现了纸,他们怕是很快就要忙起来了。

    汉(200),刘邦的反应跟嬴政如出一辙。

    什么纸?

    没听过啊。

    张良斟酌片刻,“怕不是后来造出的一种书写载体?”

    刘邦扭头看向张良,“子房,此话何意啊?”

    张良,“当初那位叫幕幕的小物,曾向我们展示过后世的课本,或许那就是纸。”

    萧何也在一旁补充道,“竹简过于繁重,不便于处理政务,后世会制出另一种用以记载文字的物品是必然。”

    刘邦听完表示理解,估计就是这个样子没错了。

    ……

    唐,李世民就没有嬴政跟刘邦的苦恼。

    他有纸!

    但他同样觉得杂交不会如此简单。

    这天下,种地的人多了去了,但真要他找出几个种地方面的人才还真是难啊。

    ——

    「如果父本具备抗病但不高产,母本具备高产但不抗病,那么这俩杂交出来的种子是既抗病又高产。

    这就是我们前面说的,杂交种子同时具备父母本的优势,又没有父母本的劣势。

    质量这么高的种子,自然是要让它把这个能力好好传给下一代种子才行。

    但很遗憾的是,杂种的能力并不能稳定遗传,它们互相交配会出现性状分离。

    我们假设抗病为“强(A)”,不抗病为“弱(a)”,高产为“高(b)”,低产为“低(b)”。

    那么,父本可以记作“强强低低(AAbb)”,母本记作“弱弱高高(aabb)”。

    各取一半,这俩生出来的杂种就是“强弱高低(Aabb)”。

    所以等到杂种交配时,再各取一半,Aa跟bb就会性状分离,也就是说会出现很多种可能。

    如果这一半刚好取的是不抗病(a)跟不高产(b),就会生出什么优势都没有的种子。」

    大家听的有点绕。

    说强弱高低就说强弱高低,还说几个奇奇怪怪的符号干嘛。

    不过这讲的他们大概也能理解一点。

    就是说父母本要选择对方没有的优势跟劣势,然后结出只有优势没有劣势的种子。

    那为什么一定是强强低低(AAbb)呢?

    不可以是强低(Ab)吗?

    众人很是疑惑,是固定一个优势需要用两个字来表示吗?

    不管了,后世这么说肯定是有他的道理,他们现在只管听着就行。

    哪有那么多时间琢磨这个,朝廷肯定会派人专门去研究的。

    至于杂种为什么是强弱高低,光看字他们就能明白了。

    因为强,所以弱的不显示呗。

    因为高,所以低的看不着呗。

    这些知识也没有很难嘛,他们还能大致理解。

    还是继续听怎么解决这个什么性状分离的问题吧。

    他们感觉,下一步应该就要讲杂交水稻是怎么出来的了。