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东东日记:光阴十二载 第363章 天

    第2450天(2018年3月27日,星期二)——不练足球

    今天我要交一份通知的“回执”,是对“足球训练课”调查问卷的反馈。

    那个问卷主要是问我要不要参加足球训练课。

    我的课程表上每个星期都有足球课,我觉得上足球课跟上体育课差不多,都得跑圈。

    而且现在足球课老师还没开始带大家进行“有球训练”呢,主要以体能训练为主。

    虽然也结合了一些足球运动相关体育节目视频的播放,但目前来看确实跟体育课区别不大。

    爸爸说其实足球运动是从中国古代起源的,那时候中国有一种叫“蹴鞠”的游戏,就是现在足球运动的“前身”。

    不过中国虽然是足球的发源地,但是现在中国的足球水平却不高,尤其是男足,经常“制造”出一些大比分输球的“惨案”。

    国家要大力提高中国的足球水平,就得“从娃娃抓起”。

    所以学校都设立了“足球课”,就是为了“放眼未来”,培养出越来越多的“未来之星”。

    这次学校发的调查问卷,就是问大家喜不喜欢上足球课、想不想在放学以后再去参加专门的足球训练课。

    虽然我觉得上足球课跟同学们一起跑跑跳跳很有意思,但是又觉得跑圈实在太累了。

    要是让我放学以后再去参加足球训练,那对我来说就有点“痛苦”了。

    而且我说以前上课的时候老师说过,踢足球有可能会受伤,比如摔着、撞着,甚至还有可能会流血呢!

    我很明确地告诉爸爸,自己不想参加足球训练,因为自己不想跑圈,更害怕流血。

    今天我发现,不只是自己不愿意参加足球训练课,班上多数同学都不想参加,而且很多同学的理由都跟我一样——“害怕流血”。

    我是女孩儿,不喜欢踢足球还说得过去,但是那些小男孩儿也害怕受伤,这也难怪中国男足水平臭了……

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    第2451天(2018年3月28日,星期三)——吓病了

    昨天晚上我病了,睡觉之前我觉得自己身上热,去找奶奶试表,结果一试表发现已经38度了,赶紧睡觉了。

    凌晨四点半的时候妈妈摸了我身上,发现还是很热呢,赶紧让爸爸准备好了退烧药,想等我起床以后给我吃。

    六点半,该起床了,爸爸没叫我起床,先给我试了表,试完一看,36.5度,已经退烧了,这下爸爸才叫我起床。

    虽然我已经不发烧了,但是爸爸妈妈还是很担心我,爸爸都没去吹号,妈妈也没画画儿。

    他们专门陪我吃早饭,爸爸还“超水平发挥”给我梳了个美美的头。

    看到我的精神状态很不错,爸爸妈妈才放了心。

    妈妈说,我昨晚发烧都是“被爸爸给‘吓’得”。

    昨晚爸爸带我写瑞思的英语作业,我写英语句子写得不工整,爸爸就一直批评我,把我给紧张坏了。

    用妈妈的话说——一写完作业就发烧了。

    我这次发烧确实有点“蹊跷”,之前没有任何先兆,就是上完英语课、做完作业就发烧了。

    而且发烧之后精神也一直不错,睡觉之前还跟妈妈聊了半天呢,而且一觉睡醒自己就好了,跟之前发烧确实不太一样。

    妈妈说我这叫“应激性发烧”,因为太紧张了所以体温升高了,“心理上的变化引发了身体上的变化”,就是被爸爸给“吓”得。

    妈妈老说爸爸对我缺乏耐心,尤其是辅导我学习的时候,老批评我。

    妈妈还说在学习上应该对我多鼓励、多表扬,这样才能培养出我的学习兴趣和学习热情。

    其实妈妈自己可能没有察觉到,她在辅导我学习的时候也老爱起急,急起来比爸爸的态度还差呢!

    看来爸爸妈妈应该“共勉”,各自都检讨一下自己的方式方法和态度,可不能再把我给“吓病”了!

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    第2452天(2018年3月29日,星期四)——加班的原因

    今天晚上我有在网上学的英语课,爸爸特意早早地赶回家陪我上课。

    我现在要上两个英语的课外班,一个是去“瑞思”学,一个是在网上学,分别都是每周上两次,还是有点辛苦的。

    不过我觉得学英语还算不上是最累的,语文才最难学。

    语文要学拼音、学生字,还要练组词、背课文,“名堂”特别多。

    而且老师还经常“听写”、“测验”、“考试”,写错了可是要罚抄的,错得多了还会被扣“小贴画儿”呢,超可怕的!

    老师说,平时这么多默写、测验其实都是为了让同学们更好地把知识掌握牢固,到时候在学期末的“期末考试”里得到好成绩。

    “期末考试”才是整个学期里最重要的一次考试,它在“学年总评”里占的比重最高。

    为了更好地掌握知识、同时更好地适应期末考试的各种题型,老师经常带着大家练习做试卷,奶奶也帮我找了不少卷子经常让我在家里做练习。

    做卷子很累的,尤其是语文卷子,内容多、题型难、题量大,做一张卷子要用好长时间。

    而且万一做错了还要“受罚”,真是太让人紧张了。

    我上完英语课就到睡觉时间了,都没时间玩了,还好爸爸答应给我讲“睡前故事”。

    听完故事我该睡觉了,可是妈妈还没回来,爸爸说妈妈今晚又要加班,估计很晚才能到家,让我先睡。

    最近妈妈经常加班,我已经有点习惯了,不过我有点好奇,问爸爸:“您说妈妈加班在干什么呢?”

    爸爸只是简单地回答:“在做一些很复杂的工作。”

    我更好奇了:“是什么‘复杂’的工作?难道是……做三十张语文卷子?…………”

    爸爸听完之后愣了半天——在我心里“做语文卷子”是有多“痛苦”呀……

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    第2453天(2018年3月30日,星期五)——压力大

    最近语文课经常进行一些测验和听写,考得都是早就学过的内容,所以老师对成绩不佳的“惩罚措施”也逐渐“升级”。

    先是每个错字罚抄两行,后来变成每个错误抄三行,再后来又变成了抄五行,最后老师干脆“祭出”了“大招儿”——罚贴画儿。

    每次爸爸看到老师在“陪育”上发通知说“有个别同学没全对”,都会很紧张。

    接下来他回家第一件事就是问我“今天听写全对了没有”,可几乎每次爸爸都会得到否定的答案。

    我要不就是标错了声调,要不就是漏写了拼音,再不就是写得不清楚被老师判错。

    甚至有两天连续把“冬天”的“冬”写成了“东西”的“东”,那可是我名字里的字呀,居然都写错了!

    爸爸妈妈问我为什么每次都写错,“到底是怎么回事”,我还有点不以为然地说:“哎呀,其实我都会,就是老忘一点儿……”

    妈妈说:“‘马虎’可不是理由,就算你都会,可是写不对也没用,考试的时候老师可不管你会不会,只管你对没对!”

    我还在为自己辩解:“我就是‘压力太大了’!”

    爸爸妈妈很惊讶我能说出这个话来,都被我给逗笑了。

    我可能确实觉得压力大,每天除了上学、写作业以外,还得去瑞思上英语课、在网上上在线的外教课。

    而且爸爸妈妈和奶奶还经常给我听写,错一个字就得全部重新听写一遍,直到全部写对为止,有一回我写了太多遍都给委屈哭了!

    可是妈妈说,我现在不是“压力太大了”,而是“压力太小了”,就应该天天那么“高标准严要求”地给我听写。

    因为我哭的那次第二天听写我就全对了一回,看来只有那样才能真正有效果。

    爸爸也说,他上小学的时候可比我现在辛苦多了,每天的作业都特别多。

    而且如果考试考得不好老师会罚抄好多遍,还得挨骂呢,相比之下我现在幸福多了!

    我想了想,好像确实是,别说跟爸爸小时候比,就算跟自己的好多同学、小朋友们比起来,自己也算是轻松的。

    好多小孩得上好几个课外班呢,甚至周末所有时间都得用来上课,根本就没有玩儿的机会,他们才是真正的“压力大”呢。

    看来我只能从自己身上找找原因,不能再“强调客观”了!

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