腹黑学霸的巅峰日常 第38章 今天是满分作文的小明
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第一堂考试的科目是语文，考试时间为150分钟。
开始考试前两分钟，叶方明趁着发答题卡的功夫，率先扫视了一遍卷子。
难易适中，很中规中矩的题目，但中规中矩就意味着想要在众人中脱颖而出并不简单。
不过对叶方明来说，不成问题。
随着时间的推移，叶方明已经写到了作文。
这也是启昨天晚上特意提点过的地方。
他看向作文题目。
【有人认为人应该有「出世」的情怀，追逐世俗的认可无益；有人认为人更需要「入世」的情怀，人与社会紧密相连，不可分割，出世与入世应该如何抉择呢？】
出世与入世，这是中国自古以来的思想。
儒家提倡入世保官报答社会，以为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平为己任。
道家提倡出世，远离人世的纷争和内斗，超脱尘世的烦扰，走向无为而治的境界。
叶方明思索片刻，回忆起启所说的，如果遇到两种看似矛盾的观点，不要随意否定其中一个，而是要把握住二者关系之间的结合点。
什么是出世？什么是入世？
为什么要出世？为什么要入世？
怎么做到用入世的心态去出世？
随着逐渐深入的思考，叶方明的心底越来越明朗。
但还不够，想要出彩，需要的可不只是这些。
叶方明眸光微暗，他打算搏一把大的。
倘若能成功，那他接下来的计划就方便许多了。
他写下自己作文的标题【以出世为人,以入世为事】
接下来的八百字作文，他一律是按照文言文来书写的。
恰好启前段时间一直在给他补习现代汉语与古代汉语，所以在这方面，他还是有一些自信的。
随着考试时间还剩下20分钟的广播响起，叶方明也写下了最后一个句号。
无需检查，他举起了手，示意老师提前交卷。
在众人震惊的目光下，他离开了教室。
后面的数学物理化学生物政治历史和地理就更不用说了。
叶方明照样提前交卷。
甚至在他那个考场，逐渐有了奇怪的流言传出来
“一班那个交卷王……”
“什么嘛，就是天天提前交卷的那个？”
“不会是胡写的吧？”
“别忘了上次的物理和生物，那么难，这家伙可是全年级唯一的第一。”
在语文考试结束后，语文教学组的老师们就开始忙活起来了。
负责批改作文的老师改着改着，忽然叫了起来。
“大家，快来看看这篇作文！”
他一喊，其他正在阅卷的老师立马围了上来，“这篇作文怎么了？”
众人盯着电脑屏幕上的作文，顿时情不自禁倒吸了一口气。
首先第一印象就是，这字写的是真的好。
标准的楷体，方正简洁，结构匀称，看上去就端庄大方。
比起行书和瘦金体，楷书更适合电脑阅卷。
虽然说其他字体写好了更容易装逼，但太过复杂的形体会影响老师批改时的判断。
而练书法不是一朝一夕就能练出风骨的，与其让叶方明写其他字体，倒不如从楷书开始。
就算练不出个一二三来，起码字是工整了。
但叶方明确实没让启失望。
“这……他竟然是拿文言文来写的？”
一个戴眼镜的老师，震惊的扶了扶自己的眼镜。
“关键不是这个，而是，我竟然看不懂他写的是什么意思……”
批改作文的是一个年轻女老师，此时此刻都快急哭了。
她看到这篇作文，也被彻底震惊住了。
这篇文章，根本就没有半点现代白话文痕迹，完完全全就是古典的文言文笔触，而且还非常有水平，引经据典、旁征博引，甚至有些复杂的字她都不认识。
能看得出来写这篇文章的人一定是个文采非凡的人。
而她，作为一位高中语文老师，连学生的作文都看不懂，简直是白活了。
“白老师，您快来看看。”
有人喊刚刚打完水回来的老先生。
白老师正好是叶方明他们班级的语文老师，年纪已经有七十岁了，理应该退休，但无奈本人十分热爱教师事业，又被学校返聘，继续留校教书。
要说全校语文老师里，谁的资历最深，那一定非他莫属了。
他笑呵呵的摸着自己的下巴，认真的读了起来。
越看他越心惊肉跳，脸上的笑容被凝重的神色取而代之。
他一边读一边惊叹道：\\\"好好好，字字珠玑。”
白老师直接把其他人都挤开了，坐在电脑前细细再读一遍，越读越有味道。
“白老师，您怎么看？”
白老师满脸激动，他兴奋道：“还能怎么看？真是个有才华的学生啊，说一句天才也不为过，快，翻出那张卷子，让我看看是谁？”
众人听罢，赶忙找来卷子。
“这是……叶方明的卷子？”
白老师更加惊愕了。
在他的印象里，叶方明一直坐在教室的最后一排，上课时总喜欢低着头。
不过听巫予清那小子说，他的物理成绩很好。
他还以为叶方明是标准的偏科理工男，没想到在文科方面也这么出彩。
“好好好，不愧是我教出来的学生，真是不鸣则已一鸣惊人啊，竟然能写出如此精彩绝伦的作文来，不错，不错。”白老师赞叹着。
其余人听闻，也忍不住纷纷附和，“确实，乍一看确实不明所以，但在白老师的解释下，我仿佛也有了一些感悟。
“那怎么打分？”
“我的想法是，满分。”
“会不会太标新立异了？”
“但深挖其中的文学色彩与应用实际，叶方明这篇作文不差。”
“那就满分吧，至于他的作文，全校复印一份拿去给其他学生学习借鉴。”
在成绩出来的第一时间，姚莉萍就给叶方明打了个电话。
这是她第一次主动给叶方明打电话，语气里充满了欣喜。
“喂，方明啊，干嘛呢？老师这边可有一个好消息得告诉你呢？”
叶方明给手机开了免提，另外手中不停搅拌着烧杯里的溶液，“请问是什么好消息？”
“猜猜你这次月考考了多少分？”
“满分。”叶方明的语气笃定。
“不愧是你，老师想周五的班会你上台给大家分享一下你的学习经验可以吗？”
“好的老师。”
“哎呀，你这小子，怎么还和老师这么客气，想要什么奖励只管跟老师说。”
听着叶方明和姚莉萍的对话，启忍不住打了个寒颤。
“你俩真是一个比一个虚伪，一个假装悔过自新，一个假装不计前嫌。”
“我可比不过姚莉萍。”
对于启的诬陷，叶方明表示反驳。
开始考试前两分钟，叶方明趁着发答题卡的功夫，率先扫视了一遍卷子。
难易适中，很中规中矩的题目，但中规中矩就意味着想要在众人中脱颖而出并不简单。
不过对叶方明来说，不成问题。
随着时间的推移，叶方明已经写到了作文。
这也是启昨天晚上特意提点过的地方。
他看向作文题目。
【有人认为人应该有「出世」的情怀，追逐世俗的认可无益；有人认为人更需要「入世」的情怀，人与社会紧密相连，不可分割，出世与入世应该如何抉择呢？】
出世与入世，这是中国自古以来的思想。
儒家提倡入世保官报答社会，以为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平为己任。
道家提倡出世，远离人世的纷争和内斗，超脱尘世的烦扰，走向无为而治的境界。
叶方明思索片刻，回忆起启所说的，如果遇到两种看似矛盾的观点，不要随意否定其中一个，而是要把握住二者关系之间的结合点。
什么是出世？什么是入世？
为什么要出世？为什么要入世？
怎么做到用入世的心态去出世？
随着逐渐深入的思考，叶方明的心底越来越明朗。
但还不够，想要出彩，需要的可不只是这些。
叶方明眸光微暗，他打算搏一把大的。
倘若能成功，那他接下来的计划就方便许多了。
他写下自己作文的标题【以出世为人,以入世为事】
接下来的八百字作文，他一律是按照文言文来书写的。
恰好启前段时间一直在给他补习现代汉语与古代汉语，所以在这方面，他还是有一些自信的。
随着考试时间还剩下20分钟的广播响起，叶方明也写下了最后一个句号。
无需检查，他举起了手，示意老师提前交卷。
在众人震惊的目光下，他离开了教室。
后面的数学物理化学生物政治历史和地理就更不用说了。
叶方明照样提前交卷。
甚至在他那个考场，逐渐有了奇怪的流言传出来
“一班那个交卷王……”
“什么嘛，就是天天提前交卷的那个？”
“不会是胡写的吧？”
“别忘了上次的物理和生物，那么难，这家伙可是全年级唯一的第一。”
在语文考试结束后，语文教学组的老师们就开始忙活起来了。
负责批改作文的老师改着改着，忽然叫了起来。
“大家，快来看看这篇作文！”
他一喊，其他正在阅卷的老师立马围了上来，“这篇作文怎么了？”
众人盯着电脑屏幕上的作文，顿时情不自禁倒吸了一口气。
首先第一印象就是，这字写的是真的好。
标准的楷体，方正简洁，结构匀称，看上去就端庄大方。
比起行书和瘦金体，楷书更适合电脑阅卷。
虽然说其他字体写好了更容易装逼，但太过复杂的形体会影响老师批改时的判断。
而练书法不是一朝一夕就能练出风骨的，与其让叶方明写其他字体，倒不如从楷书开始。
就算练不出个一二三来，起码字是工整了。
但叶方明确实没让启失望。
“这……他竟然是拿文言文来写的？”
一个戴眼镜的老师，震惊的扶了扶自己的眼镜。
“关键不是这个，而是，我竟然看不懂他写的是什么意思……”
批改作文的是一个年轻女老师，此时此刻都快急哭了。
她看到这篇作文，也被彻底震惊住了。
这篇文章，根本就没有半点现代白话文痕迹，完完全全就是古典的文言文笔触，而且还非常有水平，引经据典、旁征博引，甚至有些复杂的字她都不认识。
能看得出来写这篇文章的人一定是个文采非凡的人。
而她，作为一位高中语文老师，连学生的作文都看不懂，简直是白活了。
“白老师，您快来看看。”
有人喊刚刚打完水回来的老先生。
白老师正好是叶方明他们班级的语文老师，年纪已经有七十岁了，理应该退休，但无奈本人十分热爱教师事业，又被学校返聘，继续留校教书。
要说全校语文老师里，谁的资历最深，那一定非他莫属了。
他笑呵呵的摸着自己的下巴，认真的读了起来。
越看他越心惊肉跳，脸上的笑容被凝重的神色取而代之。
他一边读一边惊叹道：\\\"好好好，字字珠玑。”
白老师直接把其他人都挤开了，坐在电脑前细细再读一遍，越读越有味道。
“白老师，您怎么看？”
白老师满脸激动，他兴奋道：“还能怎么看？真是个有才华的学生啊，说一句天才也不为过，快，翻出那张卷子，让我看看是谁？”
众人听罢，赶忙找来卷子。
“这是……叶方明的卷子？”
白老师更加惊愕了。
在他的印象里，叶方明一直坐在教室的最后一排，上课时总喜欢低着头。
不过听巫予清那小子说，他的物理成绩很好。
他还以为叶方明是标准的偏科理工男，没想到在文科方面也这么出彩。
“好好好，不愧是我教出来的学生，真是不鸣则已一鸣惊人啊，竟然能写出如此精彩绝伦的作文来，不错，不错。”白老师赞叹着。
其余人听闻，也忍不住纷纷附和，“确实，乍一看确实不明所以，但在白老师的解释下，我仿佛也有了一些感悟。
“那怎么打分？”
“我的想法是，满分。”
“会不会太标新立异了？”
“但深挖其中的文学色彩与应用实际，叶方明这篇作文不差。”
“那就满分吧，至于他的作文，全校复印一份拿去给其他学生学习借鉴。”
在成绩出来的第一时间，姚莉萍就给叶方明打了个电话。
这是她第一次主动给叶方明打电话，语气里充满了欣喜。
“喂，方明啊，干嘛呢？老师这边可有一个好消息得告诉你呢？”
叶方明给手机开了免提，另外手中不停搅拌着烧杯里的溶液，“请问是什么好消息？”
“猜猜你这次月考考了多少分？”
“满分。”叶方明的语气笃定。
“不愧是你，老师想周五的班会你上台给大家分享一下你的学习经验可以吗？”
“好的老师。”
“哎呀，你这小子，怎么还和老师这么客气，想要什么奖励只管跟老师说。”
听着叶方明和姚莉萍的对话，启忍不住打了个寒颤。
“你俩真是一个比一个虚伪，一个假装悔过自新，一个假装不计前嫌。”
“我可比不过姚莉萍。”
对于启的诬陷，叶方明表示反驳。