许老师，我是否达标 第36章 开学风波
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虽然已经迈进春天，但燕北的天气还是十分寒冷，新学期的钟声也已敲响。
许灵素早早来到学校，参加开学前的教职工大会。
会议内容无非是些教学安排和工作调整，许灵素百无聊赖地听着，得知自己依旧担任高三（2）班和（6）班的语文教学工作，并担任（6）班的班主任，心中暗暗松了口气。
散会后，许灵素回到办公室，刚坐下准备备课，李老师便一脸愁容地走了进来。
“许老师，你到底使了什么妖术？”李老师眉头紧锁，语气听起来有些酸味。
“李老师，你又要作什么妖？”许灵素觉得莫名其妙，放下手中的笔，看向李老师。
“是不是蛊惑廖勇义那小子转班的！”
许灵素现在就如丈二的和尚——摸不着脑，懒得理会李老师的无理取闹。
“你要是没做什么，他为什么非要闹着转班，指名道姓要来你班上！”
李老师喋喋不休，其实像廖勇义这种出了名的“刺头”，调皮捣蛋，成绩垫底，让老师们头疼不已的学生，转到别的班，自己还轻快些。
可是李老师气的是廖勇义是要转去她的死对头许灵素的班上，为了维护自己的尊严和面子，她怎么也不愿意。
要是真的同意廖勇义转班了，岂不是大家都觉得自己比许灵素差。
如果其他老师或学生知道李老师的想法，肯定会毫不犹豫地说：有点自知之明吧，许老师就是比你强。
许灵素对于廖勇义还是有印象的，上次他和自己班上的王磊打了一架后，反而成了不打不相识的好兄弟，却没想到他会突然想转到自己班上。
“他为什么要转班啊？”许灵素疑惑地问道。
“我怎么知道，他也说不出个所以然来，就说想换个环境。”李老师说话的语气还是那么冲，“我跟他家长沟通了，他父母也同意！”
“这跟我有关系吗？”
许灵素很是不解，这个李老师放个寒假回来脑子似乎更不好使了。
“要不是你挑唆的，他怎么会想着转你班上。”
“你班上的学生想要转班，你不找找自己的原因，反而将责任推到我身上来，你是脑子不清白吧。”
许灵素都气笑了，开学本来事情就多，还要听李老师在这里说一些无脑的话，心情可想而知不怎么美丽。
在办公室备课的老师听到他们的对话，多少也有些了解事情的始末，很是赞同许灵素的话。
许灵素带的班是文科班，李老师带的班也是文科班，学校也没有分什么尖子班，所以俩个班都是差不多的。
廖勇义也没理由在高三的关键时期转班，重新和新班级的同学和老师磨合。
“李老师，你也没别在这里找许老师的麻烦了，把廖勇义过来，许老师问一问不就真相大白了。”
尹老师本就对李老师屡次找许灵素的不痛快心生不满，对于她这种背后搞小动作，捅刀子的人很是不齿。
“是呀，把那学生叫过来沟通沟通。“其他老师也纷纷附和。
自从上次元旦晚会事件后，大家对李老师都是避之不及，甚至有些反感，做人还是要光明磊落一些，不要干那些损人利己的的小人行径。
不一会儿，李老师带着廖勇义来到办公室，廖勇义歪着身子站在那儿，低着头，一只脚有一下没一下的点这地，一副吊儿郎当的样子。
“廖勇义，你给我站好。”
李老师看着廖勇义这副痞子样，很是不耐烦。
廖勇义就是一个混不吝的，哪会听李老师的啊，依然我行我素。
“李老师，是等你说教完了，我再……？”
许灵素并没有将话讲完，便看向廖勇义。
廖勇义听到许灵素的声音，抬头正好对上许灵素的目光，他眼神中闪过一丝惊讶，随即又恢复了漫不经心的模样。
“许老师，我想转到你的班上。”廖勇义开门见山地说道。
“为什么呢？”许灵素温和地问道，“你在李老师班上待得好好的，为什么要转班呢？”
“我就是想换个环境。”廖勇义含糊其辞地回答。
许灵素敏锐地察觉到，廖勇义似乎有什么难言之隐，便耐心地引导他：“是不是在学习上遇到了什么困难？或者和同学相处不愉快？你都可以跟我说，老师会帮助你的。”
廖勇义沉默了片刻，终于开口说道：“许老师，我上次看到你给王磊包扎伤口，我觉得你对学生特别好，特别用心，我很羡慕他。”
许灵素愣了一下，没想到廖勇义转班的原因竟然是这样。
“其实，李老师对你们也很好，他只是比较严格，希望你们能好好学习。”许灵素解释道。
“我知道，可是……”廖勇义欲言又止。
“可是什么？”许灵素追问道。
“可是李老师不喜欢我，甚至讨厌我”廖勇义有些激动地说。
“他总是说我比猪还笨，还喜欢打人，你看，因为我提出转班，他又打我了。”
廖勇义把手伸出来，手掌依稀可见指骨处的红肿，其他老师都伸长了脖子瞧着这边的情况。
尹老师在看到廖勇义的手掌后，倒吸一口凉气，“这下手也忒重了吧。”
其实高三学生都快成年了，老师说什么他们都能听懂，没必要采取棍棒教育，那会对学生的心理和身体造成很大的伤害。
许灵素什么都没有说，从办公桌最下面带锁的抽屉里，拿出一瓶消肿止痛的软膏，轻轻地给廖勇义上药。
廖勇义看着许灵素小心翼翼给他上药的样子，眼里顿时蓄满的眼泪，心中也涌起一阵暖流，自从妈妈去世后，爸爸常年忙于生意，家里只有保姆，没人会这样温柔地对待过他。
“许老师，这小子皮糙肉厚，打几板子有什么要紧的，用不着擦药。”
李老师很是不满许灵素此时的做法，这不是在变相地下自己面子吗，说着便要上前拉开廖勇义。
许灵素似乎感应到什么，迅速将廖勇义拉到自己身旁，然后眼神冰冷地盯着李老师。
李老师被许灵素的眼神吓到了，她从来没有见过许灵素露出这种眼神。所以一时反应不过来。
待老师反应过来，许灵素已经带着廖勇义离开了办公室。
次日，廖勇义就将桌椅搬到许灵素班上，李老师也无可奈何。原来是昨天许灵素带着廖勇义找到了教导主任，将情况和她说明，最后学校决定尊重学生的想法，通过廖勇义转班申请。
李老师也被教导主任进行了思想教育，提醒她教育学生要讲究方式方法，不要只会用暴力解决，更不要将怒气发泄到学生身上，给学生造成伤害。
许灵素早早来到学校，参加开学前的教职工大会。
会议内容无非是些教学安排和工作调整，许灵素百无聊赖地听着，得知自己依旧担任高三（2）班和（6）班的语文教学工作，并担任（6）班的班主任，心中暗暗松了口气。
散会后，许灵素回到办公室，刚坐下准备备课，李老师便一脸愁容地走了进来。
“许老师，你到底使了什么妖术？”李老师眉头紧锁，语气听起来有些酸味。
“李老师，你又要作什么妖？”许灵素觉得莫名其妙，放下手中的笔，看向李老师。
“是不是蛊惑廖勇义那小子转班的！”
许灵素现在就如丈二的和尚——摸不着脑，懒得理会李老师的无理取闹。
“你要是没做什么，他为什么非要闹着转班，指名道姓要来你班上！”
李老师喋喋不休，其实像廖勇义这种出了名的“刺头”，调皮捣蛋，成绩垫底，让老师们头疼不已的学生，转到别的班，自己还轻快些。
可是李老师气的是廖勇义是要转去她的死对头许灵素的班上，为了维护自己的尊严和面子，她怎么也不愿意。
要是真的同意廖勇义转班了，岂不是大家都觉得自己比许灵素差。
如果其他老师或学生知道李老师的想法，肯定会毫不犹豫地说：有点自知之明吧，许老师就是比你强。
许灵素对于廖勇义还是有印象的，上次他和自己班上的王磊打了一架后，反而成了不打不相识的好兄弟，却没想到他会突然想转到自己班上。
“他为什么要转班啊？”许灵素疑惑地问道。
“我怎么知道，他也说不出个所以然来，就说想换个环境。”李老师说话的语气还是那么冲，“我跟他家长沟通了，他父母也同意！”
“这跟我有关系吗？”
许灵素很是不解，这个李老师放个寒假回来脑子似乎更不好使了。
“要不是你挑唆的，他怎么会想着转你班上。”
“你班上的学生想要转班，你不找找自己的原因，反而将责任推到我身上来，你是脑子不清白吧。”
许灵素都气笑了，开学本来事情就多，还要听李老师在这里说一些无脑的话，心情可想而知不怎么美丽。
在办公室备课的老师听到他们的对话，多少也有些了解事情的始末，很是赞同许灵素的话。
许灵素带的班是文科班，李老师带的班也是文科班，学校也没有分什么尖子班，所以俩个班都是差不多的。
廖勇义也没理由在高三的关键时期转班，重新和新班级的同学和老师磨合。
“李老师，你也没别在这里找许老师的麻烦了，把廖勇义过来，许老师问一问不就真相大白了。”
尹老师本就对李老师屡次找许灵素的不痛快心生不满，对于她这种背后搞小动作，捅刀子的人很是不齿。
“是呀，把那学生叫过来沟通沟通。“其他老师也纷纷附和。
自从上次元旦晚会事件后，大家对李老师都是避之不及，甚至有些反感，做人还是要光明磊落一些，不要干那些损人利己的的小人行径。
不一会儿，李老师带着廖勇义来到办公室，廖勇义歪着身子站在那儿，低着头，一只脚有一下没一下的点这地，一副吊儿郎当的样子。
“廖勇义，你给我站好。”
李老师看着廖勇义这副痞子样，很是不耐烦。
廖勇义就是一个混不吝的，哪会听李老师的啊，依然我行我素。
“李老师，是等你说教完了，我再……？”
许灵素并没有将话讲完，便看向廖勇义。
廖勇义听到许灵素的声音，抬头正好对上许灵素的目光，他眼神中闪过一丝惊讶，随即又恢复了漫不经心的模样。
“许老师，我想转到你的班上。”廖勇义开门见山地说道。
“为什么呢？”许灵素温和地问道，“你在李老师班上待得好好的，为什么要转班呢？”
“我就是想换个环境。”廖勇义含糊其辞地回答。
许灵素敏锐地察觉到，廖勇义似乎有什么难言之隐，便耐心地引导他：“是不是在学习上遇到了什么困难？或者和同学相处不愉快？你都可以跟我说，老师会帮助你的。”
廖勇义沉默了片刻，终于开口说道：“许老师，我上次看到你给王磊包扎伤口，我觉得你对学生特别好，特别用心，我很羡慕他。”
许灵素愣了一下，没想到廖勇义转班的原因竟然是这样。
“其实，李老师对你们也很好，他只是比较严格，希望你们能好好学习。”许灵素解释道。
“我知道，可是……”廖勇义欲言又止。
“可是什么？”许灵素追问道。
“可是李老师不喜欢我，甚至讨厌我”廖勇义有些激动地说。
“他总是说我比猪还笨，还喜欢打人，你看，因为我提出转班，他又打我了。”
廖勇义把手伸出来，手掌依稀可见指骨处的红肿，其他老师都伸长了脖子瞧着这边的情况。
尹老师在看到廖勇义的手掌后，倒吸一口凉气，“这下手也忒重了吧。”
其实高三学生都快成年了，老师说什么他们都能听懂，没必要采取棍棒教育，那会对学生的心理和身体造成很大的伤害。
许灵素什么都没有说，从办公桌最下面带锁的抽屉里，拿出一瓶消肿止痛的软膏，轻轻地给廖勇义上药。
廖勇义看着许灵素小心翼翼给他上药的样子，眼里顿时蓄满的眼泪，心中也涌起一阵暖流，自从妈妈去世后，爸爸常年忙于生意，家里只有保姆，没人会这样温柔地对待过他。
“许老师，这小子皮糙肉厚，打几板子有什么要紧的，用不着擦药。”
李老师很是不满许灵素此时的做法，这不是在变相地下自己面子吗，说着便要上前拉开廖勇义。
许灵素似乎感应到什么，迅速将廖勇义拉到自己身旁，然后眼神冰冷地盯着李老师。
李老师被许灵素的眼神吓到了，她从来没有见过许灵素露出这种眼神。所以一时反应不过来。
待老师反应过来，许灵素已经带着廖勇义离开了办公室。
次日，廖勇义就将桌椅搬到许灵素班上，李老师也无可奈何。原来是昨天许灵素带着廖勇义找到了教导主任，将情况和她说明，最后学校决定尊重学生的想法，通过廖勇义转班申请。
李老师也被教导主任进行了思想教育，提醒她教育学生要讲究方式方法，不要只会用暴力解决，更不要将怒气发泄到学生身上，给学生造成伤害。