斩尽奸臣后，大明盛世三百年 第254章
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崇祯和周皇后泡了个鸳鸯浴，一番**之后，崇祯看着怀里的周皇后：“凤儿，今天晚宴后你似乎有话说，后宫出事了？”
听见崇祯的问话，周皇后缓缓起身，披了一件薄纱：“陛下，后宫倒很安宁，是皇嫂那边。”
“皇嫂怎么了？”
“陛下，自先帝逝去，皇嫂孤零零一人，虽然臣妾和几位妹妹经常去陪她，陛下对她也是礼遇有加，
但臣妾能看出来，皇嫂似乎有些想家了。”
崇祯一怔：“你是说皇嫂想出宫去看看他父亲太康伯？”
“臣妾估摸着是这个意思。”
周皇后叹了口气：“咱们对她再好，那也是兄弟姐妹之间的情谊，哪能比的了父母的恩情，
先帝去了，靠山就没了，她想父母了是可以理解的。”
崇祯眉头皱了皱，后宫妃子不得私自出宫，即便出宫也需要正当的理由，否则会被那些书生给骂死的。
一旦开了先例，那后宫之中的嫔妃都要回去省亲，那就乱套了。
想了想，崇祯道：“这样吧，朕明天下旨，让皇嫂以督查的名义去看看皇兄的陵寝进度，让太康伯一家也去，
看完了就去太康伯家吃顿午饭，后宫落锁时返回，你觉得怎么样？”
“臣妾代皇嫂拜谢陛下！”
看着周皇后红润的嘴唇，崇祯邪笑一下：“只凭嘴上谢可不行，得拿出点实际行动来。”
在周皇后的惊呼声中，崇祯压了上去。
……
百官封印的日子，崇祯每天睡到自然醒，然后就是胡吃海喝，陪几位妃子打麻将、放烟花、去赏雪等等。
几位贵妃仿佛商量好了似的，每天每个宫殿都会搞一次宴请。
众人去参加晚宴，吃完饭便离去，留下了崇祯。
意味很明显，崇祯也乐的如此。
期间本来想去宫外看看古代的庙会、灯市、祭灶神等活动的，结果被孙传庭和得知消息的四位内阁大臣极力劝阻了回去。
不过好在宫内也有鳌山灯、扎烟火等活动，倒也能弥补一番未能出去的遗憾。
这种痛苦并快乐的日子持续了近十天后，崇祯终于开始收心了，恢复了正常的作息时间。
东暖阁内，崇祯坐在龙案后，喝着茶吃着点心，好不惬意。
实则脑海中在慢慢的思索着百官开印后的事情。
过了许久之后，一盘点心见底了，才提笔开始书写了起来。
“大明崇祯年第一个五年计划！”
崇祯提笔在纸上写下了一行字，这是他准备要做的工作。
写完后又拿过一张纸，就将那篇文章给默写了一遍。
这篇文章的目的为了刷名望和算计建奴所用，最终是作为他和大明王朝奋斗的目标。
扫视了一遍文章后，崇祯开始提笔在文章上注释了起来。
现在写的是最终的目标，缺乏过程，注释就是将过程写出来。
幼有所育，指小的时候有人抚育，不仅仅是抚养长大，更是要让孩子健康、快乐的长大。
要树立正确的人生观，世界观和价值观。
学有所教，教育公平是人发展起点的公平。
孩子在哪里能受教，教哪些内容，由谁来教，怎么教，这些都需要考虑，归总出来就是教育、文化。
劳有所得，百姓付出劳动就要获得报酬，且是合理、公平的报酬，
而不是不对等的、压迫性的报酬，归总为劳动制度。
病有所医，看的上病、看的起病、看的好病，
最重要的一点，降低新生儿的夭折率，新生儿的夭折是人口无法持续增长的主要因素。
听见崇祯的问话，周皇后缓缓起身，披了一件薄纱：“陛下，后宫倒很安宁，是皇嫂那边。”
“皇嫂怎么了？”
“陛下，自先帝逝去，皇嫂孤零零一人，虽然臣妾和几位妹妹经常去陪她，陛下对她也是礼遇有加，
但臣妾能看出来，皇嫂似乎有些想家了。”
崇祯一怔：“你是说皇嫂想出宫去看看他父亲太康伯？”
“臣妾估摸着是这个意思。”
周皇后叹了口气：“咱们对她再好，那也是兄弟姐妹之间的情谊，哪能比的了父母的恩情，
先帝去了，靠山就没了，她想父母了是可以理解的。”
崇祯眉头皱了皱，后宫妃子不得私自出宫，即便出宫也需要正当的理由，否则会被那些书生给骂死的。
一旦开了先例，那后宫之中的嫔妃都要回去省亲，那就乱套了。
想了想，崇祯道：“这样吧，朕明天下旨，让皇嫂以督查的名义去看看皇兄的陵寝进度，让太康伯一家也去，
看完了就去太康伯家吃顿午饭，后宫落锁时返回，你觉得怎么样？”
“臣妾代皇嫂拜谢陛下！”
看着周皇后红润的嘴唇，崇祯邪笑一下：“只凭嘴上谢可不行，得拿出点实际行动来。”
在周皇后的惊呼声中，崇祯压了上去。
……
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几位贵妃仿佛商量好了似的，每天每个宫殿都会搞一次宴请。
众人去参加晚宴，吃完饭便离去，留下了崇祯。
意味很明显，崇祯也乐的如此。
期间本来想去宫外看看古代的庙会、灯市、祭灶神等活动的，结果被孙传庭和得知消息的四位内阁大臣极力劝阻了回去。
不过好在宫内也有鳌山灯、扎烟火等活动，倒也能弥补一番未能出去的遗憾。
这种痛苦并快乐的日子持续了近十天后，崇祯终于开始收心了，恢复了正常的作息时间。
东暖阁内，崇祯坐在龙案后，喝着茶吃着点心，好不惬意。
实则脑海中在慢慢的思索着百官开印后的事情。
过了许久之后，一盘点心见底了，才提笔开始书写了起来。
“大明崇祯年第一个五年计划！”
崇祯提笔在纸上写下了一行字，这是他准备要做的工作。
写完后又拿过一张纸，就将那篇文章给默写了一遍。
这篇文章的目的为了刷名望和算计建奴所用，最终是作为他和大明王朝奋斗的目标。
扫视了一遍文章后，崇祯开始提笔在文章上注释了起来。
现在写的是最终的目标，缺乏过程，注释就是将过程写出来。
幼有所育，指小的时候有人抚育，不仅仅是抚养长大，更是要让孩子健康、快乐的长大。
要树立正确的人生观，世界观和价值观。
学有所教，教育公平是人发展起点的公平。
孩子在哪里能受教，教哪些内容，由谁来教，怎么教，这些都需要考虑，归总出来就是教育、文化。
劳有所得，百姓付出劳动就要获得报酬，且是合理、公平的报酬，
而不是不对等的、压迫性的报酬，归总为劳动制度。
病有所医，看的上病、看的起病、看的好病，
最重要的一点，降低新生儿的夭折率，新生儿的夭折是人口无法持续增长的主要因素。