卷王魔女从不认输 第220章 魔法派系
热门推荐：
三国之江山无限
让我和别人生孩子，我改嫁你哭啥
都市狂龙医仙
乱世：从照顾嫂嫂开始修行
甩了渣男后，京圈大佬对我俯首称臣
大明，盛世从太子监国开始
斗罗：穿成唐三亲妹双武魂成神了
桃园村医的快乐生活
长安诡异见闻录
章末还附上了满满一页深入修习召唤魔法的参考书：《召唤女巫魔法书》、《受女巫喜爱的魔宠图鉴》、《最适合做女巫盟友的一百种生物》、《诱拐魔宠的话术》、《如何以最低的价钱获得一个强大的盟友》、《召唤女巫群攻战术》……
这些书莫兰在女巫之书目录页一搜，全都有，都是二年级图书室的书，她早已经抄录在女巫之书里面了。
这些书，在莫兰心里的排位却没有元素系魔法的那些参考书高。
明白召唤系魔法是怎么回事后，莫兰就知道，自己不会走传统召唤女巫，通过召唤魔宠和盟友对敌的路子了。
有培养魔宠，寻找盟友的时间，不如学几个强力的元素魔法，也有一样的效果。
不过魔宠召唤和盟友召唤这两个召唤系核心魔法，她还是得学的。
学来可以做召唤类卡牌扩充卡册，也可以契约一两只软乎乎的小魔宠撸。
盟友什么的，除非是像金鸟这样非战斗功能的盟友，其他的基本上随缘了。
还好二年级的小女巫里，各元素系天赋突出的多，没有一个召唤系魔法突出的。
不然她的召唤系魔法进度日后可能真的被超过呢！
召唤系魔法的特殊倒是提醒了莫兰，她看向书里提到的其他派系的魔法：“这些魔法是不是也有特殊之处呢？”
莫兰看了整整一天，才终于把《实用见习女巫魔法书》看完。
除了元素系，其他系的魔法竟然都各有各的特殊。
有的是学习方法上的特殊，有的是使用过程中的特殊。
治疗系魔法涉及生命之力，注入生命之力治生，吸取生命之力治死，治生促进治死，治死促进治生。
疗愈女巫虽然以疗愈为称号，但同样杀伤力惊人。
治疗系魔法都得在治生和治死中成长。
祝福系、诅咒系和预言系魔法都涉及命运之力，使用都需要谨慎，不要擅自用超出自身能力的祝福、诅咒和预言魔法，不然于己身有损。
轻者影响自身运势，重者魔法根基和寿命受损，更有甚者会直接导致施法者死亡。
空间系魔法要先明白“空间”的概念，才能施展成功，而且极其看天赋。
心灵系魔法本身没什么，就是使用时要注意分寸，书上建议正式学习前先背诵《心灵女巫的十大原则》。
亡灵系魔法需要解剖、人体、缝合、调香等多种技术的配合。
看下来，竟然是元素系魔法最容易，什么也不需要，能转化元素力就行，效果也是最直观的。
空间系也还不错，空间的概念，对莫兰来说完全没有问题。
不说蓝星知识，仅说莫兰异世之魂的穿越经历，也对她掌握空间系魔法，有莫大的帮助。
因为世界与世界，并非存在于同一方空间。
穿梭世界就是穿梭空间。
灵魂的潜力是最大的，是肉体限制了灵魂。
书上说异世之魂经常会具有空间系魔法天赋就是因为异世之魂在穿梭世界过程中沾染了空间之力，获得了空间的垂青。
莫兰的缩物术，也是一下就施展成功了。
相比于元素系魔法和空间系魔法，别的派系的魔法现在的条件学起来不方便，练起来也不方便。
像幸运术和噩运术，对训练人偶使用，确实能成功。
但是那又有什么用呢？
有生命的生物，才会有命运之力缠绕，训练人偶是没有生命的，对它使用祝福魔法和诅咒魔法，也只能检验魔法是否释放成功，没办法看出效果。
而且一点难度也没有。
撬动的命运之力越多，对未来的影响越大，祝福和诅咒魔法施展起来越困难。
训练人偶都没有生命，没有命运之力，诅咒还是祝福，自然没有难度。
训练人偶作为元素系魔法的陪练，更为合格。
其他的，聊胜于无，只能检验施法成功与否，对魔法等级的提升，毫无用处。
“还好我抓紧把这本书看完了，不然不知道还要在魔法训练上做多少无用功！”莫兰感叹道。
不过这一点她也感到很疑惑，不由对空气发问：
“院长，除了魔法训练场，学院还有其他可以练习魔法场所吗？治疗、祝福、诅咒、预言、召唤、空间、心灵还有亡灵系魔法，有更好的训练场所吗？”
“内围区域和外围区域，都能找到更合适，也更真实的练习对象。”
“啊？三年级才能开始探索内围区域呢！”
莫兰的学院地图上，目前仍然只有内围区域是清晰明亮的，剩下的地方全是灰蒙蒙的一片。
“内围和外围的每一寸土地都可能存在着未知的危险，现在是你们为日后做准备的时候，不要心急。”
莫兰也听学姐们说过了，学院内围有野兽，外围有魔兽，只有核心区域是完全安全的。
这会儿也有了决定。
二年级先好好学方便在训练场练习的魔法，提高战斗力和生存能力。
把其他系的理论知识学一学，升了三年级，再去探索内围区域，练习这些魔法好了。
元素系各分支魔法、植物魔法、炼金魔法、炼药魔法，空间系魔法都被她列入了这一学年的重点学习清单。
“对了，还有建筑魔法！”
建筑魔法也要提前学习，保证能在三年级结束前，给自己建一个舒适安全的住所。
就算只能住一年，也不能含糊，这决定了她四年级一整年的学习舒适度。
甚至要比其他魔法，更加重要。
莫兰在女巫之书目录页里搜了一下建筑魔法，却没有任何结果。
这就意味着，二年级的图书室里没有对应的书。
学建筑魔法解决住宿问题，确实也是三年级的学年任务。
可按往届学姐们的表现来看，这个任务可完成的不算好。
莫兰再次呼叫院长：“院长院长，我能把建筑魔法课的教材能提前抄录下来自学吗？二年级的魔法课的魔法我都学会了，教材我也都看完了。”
“建筑魔法课？”阿米莎女士略有些疑惑的声音传来，似乎是想到了什么，否定道：“‘建筑魔法课’的内容很简单，不需要提前学习。你有余力的话，现在就可以开始深入学习各派系的魔法了。”
这些书莫兰在女巫之书目录页一搜，全都有，都是二年级图书室的书，她早已经抄录在女巫之书里面了。
这些书，在莫兰心里的排位却没有元素系魔法的那些参考书高。
明白召唤系魔法是怎么回事后，莫兰就知道，自己不会走传统召唤女巫，通过召唤魔宠和盟友对敌的路子了。
有培养魔宠，寻找盟友的时间，不如学几个强力的元素魔法，也有一样的效果。
不过魔宠召唤和盟友召唤这两个召唤系核心魔法，她还是得学的。
学来可以做召唤类卡牌扩充卡册，也可以契约一两只软乎乎的小魔宠撸。
盟友什么的，除非是像金鸟这样非战斗功能的盟友，其他的基本上随缘了。
还好二年级的小女巫里，各元素系天赋突出的多，没有一个召唤系魔法突出的。
不然她的召唤系魔法进度日后可能真的被超过呢！
召唤系魔法的特殊倒是提醒了莫兰，她看向书里提到的其他派系的魔法：“这些魔法是不是也有特殊之处呢？”
莫兰看了整整一天，才终于把《实用见习女巫魔法书》看完。
除了元素系，其他系的魔法竟然都各有各的特殊。
有的是学习方法上的特殊，有的是使用过程中的特殊。
治疗系魔法涉及生命之力，注入生命之力治生，吸取生命之力治死，治生促进治死，治死促进治生。
疗愈女巫虽然以疗愈为称号，但同样杀伤力惊人。
治疗系魔法都得在治生和治死中成长。
祝福系、诅咒系和预言系魔法都涉及命运之力，使用都需要谨慎，不要擅自用超出自身能力的祝福、诅咒和预言魔法，不然于己身有损。
轻者影响自身运势，重者魔法根基和寿命受损，更有甚者会直接导致施法者死亡。
空间系魔法要先明白“空间”的概念，才能施展成功，而且极其看天赋。
心灵系魔法本身没什么，就是使用时要注意分寸，书上建议正式学习前先背诵《心灵女巫的十大原则》。
亡灵系魔法需要解剖、人体、缝合、调香等多种技术的配合。
看下来，竟然是元素系魔法最容易，什么也不需要，能转化元素力就行，效果也是最直观的。
空间系也还不错，空间的概念，对莫兰来说完全没有问题。
不说蓝星知识，仅说莫兰异世之魂的穿越经历，也对她掌握空间系魔法，有莫大的帮助。
因为世界与世界，并非存在于同一方空间。
穿梭世界就是穿梭空间。
灵魂的潜力是最大的，是肉体限制了灵魂。
书上说异世之魂经常会具有空间系魔法天赋就是因为异世之魂在穿梭世界过程中沾染了空间之力，获得了空间的垂青。
莫兰的缩物术，也是一下就施展成功了。
相比于元素系魔法和空间系魔法，别的派系的魔法现在的条件学起来不方便，练起来也不方便。
像幸运术和噩运术，对训练人偶使用，确实能成功。
但是那又有什么用呢？
有生命的生物，才会有命运之力缠绕，训练人偶是没有生命的，对它使用祝福魔法和诅咒魔法，也只能检验魔法是否释放成功，没办法看出效果。
而且一点难度也没有。
撬动的命运之力越多，对未来的影响越大，祝福和诅咒魔法施展起来越困难。
训练人偶都没有生命，没有命运之力，诅咒还是祝福，自然没有难度。
训练人偶作为元素系魔法的陪练，更为合格。
其他的，聊胜于无，只能检验施法成功与否，对魔法等级的提升，毫无用处。
“还好我抓紧把这本书看完了，不然不知道还要在魔法训练上做多少无用功！”莫兰感叹道。
不过这一点她也感到很疑惑，不由对空气发问：
“院长，除了魔法训练场，学院还有其他可以练习魔法场所吗？治疗、祝福、诅咒、预言、召唤、空间、心灵还有亡灵系魔法，有更好的训练场所吗？”
“内围区域和外围区域，都能找到更合适，也更真实的练习对象。”
“啊？三年级才能开始探索内围区域呢！”
莫兰的学院地图上，目前仍然只有内围区域是清晰明亮的，剩下的地方全是灰蒙蒙的一片。
“内围和外围的每一寸土地都可能存在着未知的危险，现在是你们为日后做准备的时候，不要心急。”
莫兰也听学姐们说过了，学院内围有野兽，外围有魔兽，只有核心区域是完全安全的。
这会儿也有了决定。
二年级先好好学方便在训练场练习的魔法，提高战斗力和生存能力。
把其他系的理论知识学一学，升了三年级，再去探索内围区域，练习这些魔法好了。
元素系各分支魔法、植物魔法、炼金魔法、炼药魔法，空间系魔法都被她列入了这一学年的重点学习清单。
“对了，还有建筑魔法！”
建筑魔法也要提前学习，保证能在三年级结束前，给自己建一个舒适安全的住所。
就算只能住一年，也不能含糊，这决定了她四年级一整年的学习舒适度。
甚至要比其他魔法，更加重要。
莫兰在女巫之书目录页里搜了一下建筑魔法，却没有任何结果。
这就意味着，二年级的图书室里没有对应的书。
学建筑魔法解决住宿问题，确实也是三年级的学年任务。
可按往届学姐们的表现来看，这个任务可完成的不算好。
莫兰再次呼叫院长：“院长院长，我能把建筑魔法课的教材能提前抄录下来自学吗？二年级的魔法课的魔法我都学会了，教材我也都看完了。”
“建筑魔法课？”阿米莎女士略有些疑惑的声音传来，似乎是想到了什么，否定道：“‘建筑魔法课’的内容很简单，不需要提前学习。你有余力的话，现在就可以开始深入学习各派系的魔法了。”