炊事班集合全是三岁小娃娃？ 第37章 学习太功利了失去了本心
“姐姐你能做记者肯定学习很不错吧，可是像这样简单的知识，你却答不上来，原因就是因为你学的知识，是有目的的。”
目的？
夏兰没想到只是一个简单的采访，自己居然被问住了。
学习能有什么目的，不就是考入好的大学有一个好的工作吗？
“如果说学习知识是为了方便我们的生活。而不是充满目的性的。”
“这个必考，所以一定要背过，那个不考，所以连看都不用看。”
小梨的一句话，让夏兰梦回高中。
不只是高中，而是从小到大的学习中。
每次要考试或者学习新的知识时，就会有老师翻着课本带着大家写写画画。
这个是重点，一定要背过。
这个是非重点，简单看一看就行了。
这个从来没考过，直接去掉，连看都不用看。
.......
多么熟悉的句式啊。
可这也代表着应试教育的悲哀之处。
考试就学，不考就不学。
可我们一辈子真的只有考试吗？
她承认，小梨小朋友说的很对。
这样的学习方法肯定是不对的。
可人人都这样做。
你不这样做，无形中就会浪费很多时间。
最后在应试教育中，你也取得不了好成绩。
“我们的精力哪有那么多，必考的内容还学不过来呢，学一些生活常识。多浪费时间啊。”
夏兰想办法给自己也是给所有人找补。
是啊。
孩子们从小学到大，从幼儿园一直学到大学毕业，甚至还要考研究生，考博士。
需要学习的东西太多了，学无止境，哪有时间去关注那些不在考试范围的内容呢？
“姐姐，你知道人的大脑可以容纳多少东西吗？”
夏兰有些跟不上孩子的思维跳跃。
怎么从学习又到大脑的研究了？
她摇了摇头。
确实没学过大脑的存储量。
“根据国外的一家医学研究所研究，咱们的大脑是靠突触存储信息的。大约能存储910tb的内容。”
“如果是信息量的话，大脑它能存储100，000亿位的信息量。”
“姐姐，我们现在对大脑的开发，对大脑的应用不足1%。”
“和学习有什么关系呢？”
夏兰不知道小梨想要说什么。
“欧灿哥哥曾给我们说过，学生从小到大学习的内容，其实对于大脑来说非常轻松，可以说是寥寥无几，我们可以存储的学习内容，是整个学习生涯的上万倍都是没问题的”
“问题来了，为什么有些人就是记不住这一点点的内容呢？甚至连生活常识额外的百科知识都记不住。”
小梨的提问让夏兰和网友们都陷入了沉思。
是啊
为什么呢？
明明大脑这么发达。
为什么我们就是记不住那些要考试的内容呢？
明明老师已经多次在划重点了。
把考试的内容一而再再而三的压缩。
可学到最后还是一脑门的空白。
他们从未思考过这样的问题。
可这样的问题却被一名五六岁的小朋友提了出来。
人民路上行驶着一辆黑色低调的四个圈儿，车上坐着的一位身穿中山装的老年人。
他拿着平板看着直播视频。
“哈哈哈，问的好。”
张德勇笑着说。
“张老看什么呢，这么开心。”
可能是什么相声小品吧，长老年纪大了，很喜欢以前的小品。
他说，以前的相声小品，真实、幽默、还有一定的教育意义。
而现在的相声小品呢？
就像是工厂里统一制造的零件。
批量生产，怎么看都让人提不起兴趣。
“我在看一档直播节目，这个小女孩不错，是个好苗子。”
说话有理有据。
一看就是家长学校教育的好。
他早就说过，现在的教育方法有很大问题。
可没人听啊。
现在好了。
唯一一块遮羞布，被一位小朋友给扯下来了。
让上面那群人再不重视。
让下面那群人阳奉阴违。
什么是素质教育？
不是考试高分就叫素质教育。
我们想发展，靠的是未来。
未来这群小骨朵们长势不好，毁的可是整个千秋万代。
作为京城教育总局退休人员，他也有心无力啊。
不过这档节目倒是让他发现了一线生机。
或许，破局之法就在这所幼儿园吧。
“小王，帮我查查花朵幼儿园。”
“是。”
想到这里，他又把声音调大了一点，继续看着节目。
此刻的弹幕非常多，很多人都在催促着小朋友赶紧说原因。
为什么大脑这么发达，但我们的记忆力却感觉不好呢？
“是为什么呢？”
夏兰也很想知道。
要不是因为他记忆力不好，说不定她不上传媒了，直接去清北了。
“因为学的不开心啊，因为有压力，因为父母的期望过高，导致小朋友束手束脚。”
三个因为，说出了孩子的苦闷。
也是家长从未正视过的问题。
——【我居然觉得这个小朋友说的是对的。】
——【开心是什么？我从有记忆以来从未感到过开心。】
——【不只是不开心，我还觉得过得苦呢，我恨不得第2天就能结束自己的生命。】
——【开心太难了，开心意味着不好好学习。】
如果哪天家长看到你呲着个嘴，露着大牙哈哈大笑，就会引来无尽的谩骂和指责。
笑什么笑，考试考好了吗？
笑什么笑，去清北了吗？
笑什么笑，成为百万富翁了吗？
笑什么笑，工作稳定了吗？结婚了吗？生孩子了吗？
“小朋友你还是太单纯了，开心不能解决问题。”
夏兰笑了笑，觉得自己和小孩子争论这样的问题没意义。
“可以解决的。”
说着小梨拉着夏兰来到菜园子。
“就是因为我们学习有压力，所以欧灿哥哥很少让我们在课堂里上课。”
她指着菜园子挂着的小牌牌。
“欧灿哥哥会让我们种树，种菜，种粮食。”
他告诉我们，每个人在这个世界上存在都是有意义的。
哪怕学习不好，哪怕没有考的好成绩。
我们都不必唯唯诺诺，我们都不必伤心，甚至抬不起头。
“因为我们赋予了这个世界一抹绿色，因为有这些花花草草依靠着我们生长。”
“他们能开花结果成熟，欧灿哥哥说我们也可以。”
学习不是为了考试，学习也不是为了将来出人头地找一个好工作。
“欧灿哥哥跟我们说，学习是为了增加更多的可能性。”
选择的可能性。
目的？
夏兰没想到只是一个简单的采访，自己居然被问住了。
学习能有什么目的，不就是考入好的大学有一个好的工作吗？
“如果说学习知识是为了方便我们的生活。而不是充满目的性的。”
“这个必考，所以一定要背过，那个不考，所以连看都不用看。”
小梨的一句话，让夏兰梦回高中。
不只是高中，而是从小到大的学习中。
每次要考试或者学习新的知识时，就会有老师翻着课本带着大家写写画画。
这个是重点，一定要背过。
这个是非重点，简单看一看就行了。
这个从来没考过，直接去掉，连看都不用看。
.......
多么熟悉的句式啊。
可这也代表着应试教育的悲哀之处。
考试就学，不考就不学。
可我们一辈子真的只有考试吗？
她承认，小梨小朋友说的很对。
这样的学习方法肯定是不对的。
可人人都这样做。
你不这样做，无形中就会浪费很多时间。
最后在应试教育中，你也取得不了好成绩。
“我们的精力哪有那么多，必考的内容还学不过来呢，学一些生活常识。多浪费时间啊。”
夏兰想办法给自己也是给所有人找补。
是啊。
孩子们从小学到大，从幼儿园一直学到大学毕业，甚至还要考研究生，考博士。
需要学习的东西太多了，学无止境，哪有时间去关注那些不在考试范围的内容呢？
“姐姐，你知道人的大脑可以容纳多少东西吗？”
夏兰有些跟不上孩子的思维跳跃。
怎么从学习又到大脑的研究了？
她摇了摇头。
确实没学过大脑的存储量。
“根据国外的一家医学研究所研究，咱们的大脑是靠突触存储信息的。大约能存储910tb的内容。”
“如果是信息量的话，大脑它能存储100，000亿位的信息量。”
“姐姐，我们现在对大脑的开发，对大脑的应用不足1%。”
“和学习有什么关系呢？”
夏兰不知道小梨想要说什么。
“欧灿哥哥曾给我们说过，学生从小到大学习的内容，其实对于大脑来说非常轻松，可以说是寥寥无几，我们可以存储的学习内容，是整个学习生涯的上万倍都是没问题的”
“问题来了，为什么有些人就是记不住这一点点的内容呢？甚至连生活常识额外的百科知识都记不住。”
小梨的提问让夏兰和网友们都陷入了沉思。
是啊
为什么呢？
明明大脑这么发达。
为什么我们就是记不住那些要考试的内容呢？
明明老师已经多次在划重点了。
把考试的内容一而再再而三的压缩。
可学到最后还是一脑门的空白。
他们从未思考过这样的问题。
可这样的问题却被一名五六岁的小朋友提了出来。
人民路上行驶着一辆黑色低调的四个圈儿，车上坐着的一位身穿中山装的老年人。
他拿着平板看着直播视频。
“哈哈哈，问的好。”
张德勇笑着说。
“张老看什么呢，这么开心。”
可能是什么相声小品吧，长老年纪大了，很喜欢以前的小品。
他说，以前的相声小品，真实、幽默、还有一定的教育意义。
而现在的相声小品呢？
就像是工厂里统一制造的零件。
批量生产，怎么看都让人提不起兴趣。
“我在看一档直播节目，这个小女孩不错，是个好苗子。”
说话有理有据。
一看就是家长学校教育的好。
他早就说过，现在的教育方法有很大问题。
可没人听啊。
现在好了。
唯一一块遮羞布，被一位小朋友给扯下来了。
让上面那群人再不重视。
让下面那群人阳奉阴违。
什么是素质教育？
不是考试高分就叫素质教育。
我们想发展，靠的是未来。
未来这群小骨朵们长势不好，毁的可是整个千秋万代。
作为京城教育总局退休人员，他也有心无力啊。
不过这档节目倒是让他发现了一线生机。
或许，破局之法就在这所幼儿园吧。
“小王，帮我查查花朵幼儿园。”
“是。”
想到这里，他又把声音调大了一点，继续看着节目。
此刻的弹幕非常多，很多人都在催促着小朋友赶紧说原因。
为什么大脑这么发达，但我们的记忆力却感觉不好呢？
“是为什么呢？”
夏兰也很想知道。
要不是因为他记忆力不好，说不定她不上传媒了，直接去清北了。
“因为学的不开心啊，因为有压力，因为父母的期望过高，导致小朋友束手束脚。”
三个因为，说出了孩子的苦闷。
也是家长从未正视过的问题。
——【我居然觉得这个小朋友说的是对的。】
——【开心是什么？我从有记忆以来从未感到过开心。】
——【不只是不开心，我还觉得过得苦呢，我恨不得第2天就能结束自己的生命。】
——【开心太难了，开心意味着不好好学习。】
如果哪天家长看到你呲着个嘴，露着大牙哈哈大笑，就会引来无尽的谩骂和指责。
笑什么笑，考试考好了吗？
笑什么笑，去清北了吗？
笑什么笑，成为百万富翁了吗？
笑什么笑，工作稳定了吗？结婚了吗？生孩子了吗？
“小朋友你还是太单纯了，开心不能解决问题。”
夏兰笑了笑，觉得自己和小孩子争论这样的问题没意义。
“可以解决的。”
说着小梨拉着夏兰来到菜园子。
“就是因为我们学习有压力，所以欧灿哥哥很少让我们在课堂里上课。”
她指着菜园子挂着的小牌牌。
“欧灿哥哥会让我们种树，种菜，种粮食。”
他告诉我们，每个人在这个世界上存在都是有意义的。
哪怕学习不好，哪怕没有考的好成绩。
我们都不必唯唯诺诺，我们都不必伤心，甚至抬不起头。
“因为我们赋予了这个世界一抹绿色，因为有这些花花草草依靠着我们生长。”
“他们能开花结果成熟，欧灿哥哥说我们也可以。”
学习不是为了考试，学习也不是为了将来出人头地找一个好工作。
“欧灿哥哥跟我们说，学习是为了增加更多的可能性。”
选择的可能性。