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不妙的养崽,从咒回开始 第233章 培养我们篡位吗

    但不管每个人是如何想的,预科班的生活就这样开始了。

    意外的平淡、平静,且相安无事。

    叛逆少女家入硝子在写了检讨之后因为被迫戒烟而陷入了持续性低落emo。

    腹黑少年夏油杰在暗地里观察松风葵暂时还没准备行动十分的安分守己。

    桀骜大少爷五条悟眼里只看得见松风葵除了偶尔会大声蛐蛐之外都很听话。

    在适应性象征性的三天之后,松风葵给他们掏出了一份正式课表。

    “因为你们是第一届改革的学生,所以课表是和上届不太一样的。”

    三个小脑袋围着正式课表陷入了沉思。

    五条悟指着课表上的《咒术界史》、《古老贵族礼仪》这两门课程,连指尖都在颤抖,“怎么来了咒术高专之后还有五条家的家主培养课程啊!!”

    “不瞒你说,正是我参考了你的家主培养课程才设计的课表,”松风葵十分骄傲,“就连老师都是原来五条家的哦,看来你很想念他哦?我会帮你转达问候的。”

    五条悟:“想念个屁啊——!!!@#¥%%……”

    “冒昧问一句——”家入硝子乖乖举手,“松风老师您应该不是要培养我们去篡位他吧?”

    “那倒不是。”松风葵摇了摇头,“五条同学的家主之位还是很稳固的,毕竟他有一双特别的眼睛。”

    “那老师你也可以去篡位啊。”家入硝子摸着下巴打量着两人的眼睛,“老师你的眼睛和他的差不多,而且你比他还强,他还那么听你的话。”

    夏油杰:???

    松风葵:???

    五条悟:!!!

    ……未曾设想的道路出现了。

    “小脑袋里都在想什么奇奇怪怪的呀,”松风葵无奈的弹了弹少女的脑门,“灵活的脑筋请用在学习上哦。”

    话锋一转,松风葵继续了之前的话题。

    “只是在我眼里,学习这些并不应该只是家主的权利,我感觉你们也很有必要学习。”

    历史为镜。

    历史长河里,何尝没有像这三个孩子这样优秀卓越的少年?他们也会有桀骜不驯的青春,更会有无法排解的疑惑和苦痛。

    多看看历史,也许会找到一个出口。看看世界,看看那些不一样的处理办法和想法。

    就算哪怕之后仍然选择了那样的道路也无所谓。

    但一定要看看世界,不要活在自己的世界里。

    “有些困惑,也许你们在学习了解咒术界的历史之后就会有个答案。”

    “而礼仪这种外在的东西,有的时候很有用的。”

    五条悟的疑惑告一段落,夏油杰又举起了手。

    “嗯……”夏油杰盯着课表上的《综合急救技能训练》这门课陷入了沉思,“所以我们为什么要学这个?当咒术师很危险吗?”

    “很危险哦。咒术高专历年毕业率只有百分之66.67%,不是因为没找到工作,而是没有活到毕业。”

    三个学生震惊的看着松风葵用轻描淡写的语言讲出来可怕的事实。

    “所以了解自己或者同伴受伤后如何第一时间处理很重要。”

    五条悟昂首挺胸:“老子一定会活到毕业的!”

    夏油杰捂脸:“……这是重点吗啊喂!”

    家入硝子乖巧问道:“哦吼,我怕死,可以退学吗?”

    入学前按理来说,班主任很少会告知这样残酷的事实。

    所以很多学生入学的时候懵懵懂懂、怀揣着极大的热情,满腔热血又青春洋溢的在咒术高专里生活。

    但渐渐地,随着时间的推移,随着无数超额的任务,随着受伤流血杀不尽的咒灵,随着身边共同奋斗的同伴的死亡……

    他们才会意识到咒术师面临的残酷。

    很多人会选择放弃、改行,比如七海建人,不再成为这样悲伤的职业的一员。

    也有很多人会偏激走歪,比如夏油杰。

    但——

    战斗的是他们,受伤的是他们,即将面临失去大于拥有的也是他们。

    松风葵觉得他们有权利事先知道这一点。

    人至少应该知道自己即将面临什么。

    “预科班的改革,正是为了减少咒术师死亡的一个举措。”松风葵说道,“你们应当知道自己即将面临什么。”

    “但不用太担心,家入同学。”温热柔软的手又一次抚上少女棕色的发丝,但这回,带来的不是疼痛和暴击。

    而是安抚和温柔。

    “预科班的学生,不算是正式学生,所以无需出任务。而且你们所有的校外行动都必须有我的陪伴。”

    “倘若,这一年之后,你仍然觉得无法面对咒术师这样的职业,我会为你联系东京最好的高中让你免试入学,不会耽误你继续学业。”

    “但这一年,请认认真真对待喔。”

    这话太温柔、太贴心,连后路都妥帖的安排好。

    让这三个少年再无后顾之忧,可以尽情享受。

    松风老师……真的对他们很好。

    三个小孩的心里不由自主的这样想着。

    出乎三个小孩意料,这份危险工作的学习课程其实和他们想象中的艰难困苦并不沾边。

    甚至还比想象中更有趣一些。

    虽然主要的课业还是和国中上的差不多,国语、日本史、数学、音乐、美术、体育、地理、生物、外语、理科。

    但在学习日本史的时候,还会把咒术界史的时间线放在一起学习。

    五条悟:“哦吼,加茂家那个疯子宪伦竟然是明治维新时期的?”

    夏油杰:“疯子宪伦?”

    家入硝子:“展开说说?”

    不说别的,吃瓜是永恒不变的。

    学习数学的时候出的题目就很贴近咒术师的生活——

    “已知同等级咒术师可以战胜同等级的咒灵,且需要2个及以上的咒术师才能战胜高一级的咒灵,同理,1个高一级的咒术师可以战胜2个以下的低一级咒灵。现有11个一级咒术师、33个二级咒术师、55个三级咒术师,在全员必须参与的情况下,请问他们是否能战胜77个二级咒灵?能的话请写出分配方案。”

    做到这道题的夏油杰简直是目瞪口呆,他翻来覆去的读了五遍题目才理清楚题目条件。

    出这道题的人真是个天才,报复数学都报复到咒术界来了。