下书看 > 女扮男装:看我创飞整个朝堂 > 第89章 被燕南笙忽悠住的经世大儒

女扮男装:看我创飞整个朝堂 第89章 被燕南笙忽悠住的经世大儒

    门外刚下课就收到消息的燕南笙急忙赶来,这可是季鸿儒老先生啊!

    季鸿儒的大名燕南笙还是有很深的印象的,是原书中女主苏珍珍极尽拉拢的文学大儒。

    他桃李满天下,堪称天下文综。

    苏珍珍绞尽脑汁的讨好与他,但是老先生那双眼睛历尽沧桑见过无数的人,对于苏珍珍眼中快要溢出来的野心很是不屑。

    丝毫没有对苏珍珍给出的条件动心。

    坚决拒绝踏入朝堂为三皇子效力。

    苏珍珍便不知使了什么手段,不仅将季老先生害死,还让他极尽羞辱的死去。

    而对外宣称其身染重病,三皇子为其寻遍名医还是没能将他救回来。

    他对老先生真心实意的敬重获得了文人学子的大力支持。

    燕南笙在门外整理了一下衣衫,这才抬步进了屋内。

    她行了一个标准的学生礼,“学生燕南笙见过老先生。”

    “好好好。”

    季老先生在燕南笙进门的时候,眼底就迸发出一阵精光。

    这孩子这浑身的气势似曾相识。

    她记起了自己年轻时候收过的一位学生,眼前的这孩子跟他像极了。

    眉眼间……似乎也有些相似?

    嘶……他好像发现了什么了不得的事!

    收敛着心思,他笑眯眯的看着燕南笙。

    燕南笙偷偷的打量着眼前的老人,觉得他有些眼熟。

    燕南笙细细的搜索着记忆,仔细回想了一番。

    脑海中出现了秀才出榜的时候,在府城酒楼里。自己貌似见过这位老人家。

    因为当时这位老人的头发花白,胡子长到编成了麻花辫都垂到了胸前。

    所以燕南笙对老人的印象还是很深刻的。

    “老先生,我们是不是在哪见过?”

    “哈哈哈……你认出来了?”

    “当真是文曲星下凡啊,这记性也是真真儿的好啊。”

    “都是世人对读书人的偏爱,那里就是什么文曲星了。”

    “老先生可不要跟风羞我了。”

    季老先生闻言又是哈哈大笑。

    “这孩子,还真是幽默风趣的很啊。”

    看的出来,季老先生对燕南笙喜爱的紧,沈追已经很多年没见过老师这样高兴了。

    那大笑的样子分明就出自内心,笑意直达眼底。

    沈追的嘴角不自觉的也跟着勾起。

    季老先生想起燕南笙在学堂里讲课的内容,便起了考教的心思。

    “老夫刚才在门口听了一会你的课,让我很是惊喜。”

    “内容丰富,有趣且能让孩子们记忆深刻,也能更好的理解。”

    “对于教书育人这件事,你能跟我说说你对这件事的看法吗?”

    “多谢老先生的夸赞和对我讲课内容的肯定。”

    燕南笙微微思索了一番开口道:“于我而言,教书育人,首在因材施教。”

    “学生秉性各异,兴趣有别,若以同一标准衡量,必埋没诸多独特之才。有人善文墨,有人擅丹青,有人精音律,皆应据其所长予以引导,方能使其天赋得以展露。”

    “对于同堂学习的学生,绝不可因学生之家世背景而区别对待。富贵之家子弟,莫使其骄纵自满;贫寒之家学子,勿令其心生自卑。”

    “为师者,当有平等之心,视诸生皆为可琢之璞玉。”

    沈追听真燕南笙的话缓缓点头,眼神看向老师,发现老师的嘴角就没落下来。

    眼中满是对燕南笙欣赏又骄傲的神色?

    嗯?为什么会骄傲?人家又不是您的学生,自己可是老师的关门弟子。

    难道……

    “育人重在育心,知识传授固然重要,品德培养更为关键。”

    “为师者,当以仁爱、正直、勤勉之德感化学生,使其不仅有学识,更具高尚之品格。”

    “亦要鼓励学生独立思考,勇于探索,培养其创新之精神。如此,方能育出有益于国家、有担当之人才,方不负教书育人之重任。”

    季老先生的眸子越来越亮,晃的燕南笙不敢与之对视。

    “好好好,真是英雄出少年,你小小年纪就有这番见解,实在是不易。”

    “你刚才在学堂里说的那番话,有目的的读书,这个论调我很是感兴趣,不知你能否再跟老夫详细说说?”

    燕南笙知道自己的那番言论会引起一些学者的关注,但是没想到言论刚出,就吸引到了季老先生这样的经世大儒。

    她眼珠一转。心中顿生一计。

    这样的人才,燕南笙怎能放过?!

    那绝对是不能放过的!

    燕家族学若是有季老先生坐镇,那以后哪还敢有宵小来打燕家族学的主意?

    而且以季老先生的学识,燕家的孩子若是能传承到一丁点,那也够燕家以强势的姿态回到京城立足了。

    原本燕家就有太子太傅的滤镜,再加上受过文渊先生的教导。

    燕家何愁不兴。

    燕南笙此刻已经忽略了自己皇家公主的身份,只当自己是燕家的子孙,方方面面为燕家考虑着。

    “读书之一道,本就是各家有各家的方法论策。”

    “我的言论在世人听来可能有些离经叛道,但是读书的路上,不是只能由世家子弟,富贵人家走,穷苦人家的孩子并不比他们差。”

    “论吃苦耐劳,穷人家的孩子更胜一筹,他们更加珍惜这来之不易的读书机会。”

    “但苦于家庭的困苦,在读书一路显得有些无助。”

    “但是先生,正所谓苔花如米小,也学牡丹开,他们并不缺追求理想和真理的决心。”

    “老先生对我刚才的言论感兴趣的话,不如先在燕家住下,我们有时间就可以慢慢的聊,学生也有许多想法想与先生探讨。”

    原本季老先生对燕南笙的一番话就产生了浓厚的兴趣。

    燕南笙一邀请,老先生就动了留下来的心思。

    燕南笙看出了季老先生有意向了,赶紧再添一把火。

    “先生,学生闲来无事的时候研究过一些菜品,正好也到了用膳的时候,学生亲自下厨给先生做来尝尝,保准先生吃得香。”

    原书中提到过,这位老先生除了研究学问以外,最喜欢的就是美食,是一个不折不扣的吃货。

    而燕南笙最不缺的就是色香味俱全的美食食谱。

    叮!大儒到手!