意动排球之蓝色青春 第199章 两连败
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“哔！”
哨声响起，意大利队与荷兰队之间的对决正式开始，事情也正如林名佑赛前推测的那般：
荷兰队上来的发球攻势异常凶猛，应该也没少研究意大利昨日的比赛录像，开局策略很清晰：
重点追发克莱门特！
.......
两队一触即发！
荷兰队的轮次相比于上场比赛，有了微妙的变化：
向前到了一轮次，接应在二号位开轮，大、小副的人选也对调了：
这是要将拼发球的路数贯彻到底啊：
只要荷兰队拿下一攻，完成渡轮，意大利这边面对的就是对方连着三轮的强发球轮：
黑人混血的大力跳发，神出鬼没的飘球以及15号队长主攻精准的找人找点......
从一开始，荷兰队就迅速掌握场内的主动权，展现出了强大的实力，而意大利队则在新阵容的磨合中，攻传配合显得有些生疏。
......
第一局，没有队友的弥补，克莱门特在对手一传冲击下，频繁出现失误，荷兰队抓住机会连续得分。
猝不及防的打了个：2:6！
又是地糊开局。
主教练在场边焦急地观察着，但也没有立刻叫暂停，他知道这场比赛是对年轻队员的一次严峻考验。
“集中注意力！别乱，大家互相弥补！”
“克莱门特，心定一点，进攻有队友呢，先接好一传！”
埃尔南多站在场外，大声提醒着队员们。
.......
主教练，话音刚落，情景重现：
“哔！”
一传直接丢分！
2:7！
“动脚、先动脚！”
这一次，埃尔南多急眼了，右手用力抹了一把脸，双手掌面垂直，示意暂停：
也必须暂停，再这样下去，这比赛也不用打了。
.......
“大家要稳定心态，别急，现在忘记比分，先接好一传，里纳尔迪，你稍微分担点，先顶高，赶紧将这一轮过了！”
“还有，副攻的拦网要在上点心，三号位，三号位现在谁在前排？”
“我，我，教练，塞萨雷！”
“好，塞萨雷，如果对手在组织进攻，仔细观察二传传球手势，脚下要快，到位后给手慢点，别急吼吼的上来就扑，你看前面有几个破坏性拦网了！”
埃尔南多也是急了，一边说，双手也做着相同的动作，讲解的十分细致；
“还有你，查尔斯，防守注意力在集中点，要跟着前排拦网队员的漏洞进行补位！”
“后排的都有谁？脚下别站死了，多看看前排拦网队员的取位、手型，要懂得变动.....”
“还有那谁，二传，二传在哪？”
......
主教练说的很细，短短的暂停2分钟内，每位队员在开局的问题抖提了个遍，逐一安排接下来的战术：
如何接好一传、如何拦网，如何在一传没接好的情况下，依靠拦防，赢得反击机会，针对性的叮嘱到每一个人......
意大利出来的教练，即使是助理教练，执教水平那也是有两把刷子的.......
......
意大利教练场外指令是各个环节均已安排妥当；
可到了场内，队员的执行又是另外一回事；
并不是说队员没有听进去教练的战术安排，反而是听的太过；
局势不利的情况下，队员越想着教练的指示，将比赛打好，但到具体技术动作时，想的太多，动作细节就差了那一点。
这也是年轻队员的通病，心理波动较大，又缺乏实时比赛的阅读能力、自我调节能力；
诸多因素影响下，意大利年轻小队员想要做好、做到位：
很难！
甚至是雪上加霜，事倍功半。
......
“哔！”
克莱门特在后排的一传上显得有些力不从心，再次直接丢分！
.......
意大利队几次一传失误，让荷兰队迅速拉开了比分。
队员间的气氛也变得紧张起来。
刚过20min，意大利第一局就利索的交代了！
......
第二局，如出一辙，荷兰队在第一局找到了得分的“财富密码”，逮着克莱门特一个人薅；
尤其是荷兰队的大队长，两局的功夫，AcE球已经拿到了6分，高居发球榜单第一名，其中五分都是克莱门特友情赞助。
埃尔南多算是铁了心了，始终没让克莱门特换下场缓缓，暂停归暂停，就让他一直在场上顶：
不求一传接到位，只求先撩高，不失误！
......
18:25！
意大利再失一局！
.......
第三局，主教练埃尔南多还是妥协了，安排雷奇内替补登上，克莱门特恹恹不乐的站在替补席上：
目光紧随排球高高顶起、二传触手传球；
里纳尔迪的一板攻，行云流水，一气呵成。
拿下第一分。
开局打得不错！
......
可前面丢掉的气势，一时间也没那么快捡回来，没了克莱门特，还有里纳尔迪这个一传薄弱环节！
荷兰队一路高歌猛进，拼发球，带动拦防，始终压着意大利队；
自身三大边攻发挥出色，发扣拦都有，越打越自信。
不出意料，荷兰队以势如破竹之势拿下第三局。
0:3！
第二场比赛，意大利被剃了光头，“喜获”2026年VNL的两连败。
.......
接连两场失利，队伍的精气神还是受到些影响，即使明日比赛轮空，这些小伙子也没啥休闲的心思：
从19:30比赛结束，到20:30回到下榻酒店！
大巴车内，全程异常安静，更别提到酒店后各回各屋，高挂免打扰......
.......
这一场比赛，意大利输的不冤！
有别于意大利与美国队那场比赛失利，荷兰队的主动得分环节更突出；
尤其是发接发环节，更能说明意大利队0:3被横扫的结果：
全队一传到位率：意大利，23%，完美到位率8%！
没错，只有8%的完美到位率，能算上接近三米线的球也不到1\/4；
这支意大利队中，又没有格罗泽这样的大铁锤砸，比赛还怎么打？
反观荷兰队，一传完美到位率虽然只有20%，但是一般到率却接近50%；
加之对方接应在二号位的强攻还颇具威胁！
这样的比赛还怎么打？
.....
如果说与美国对的比赛是五局憾负，打的很精彩！
即使败了，意大利也是有机会的，是自己没有做好，更多的是不服气。
同样的比赛再来一次，=也是鹿死谁手、犹未知！
而与荷兰队的比赛完全就是一边倒的虐菜，意大利队完全没有应对能力，打的很憋屈！
相同的阵容，无论再来几次，始终是输！
......
这一场失利，意大利队员把自己的心态也输了！
......
......
.....
pS：非常感谢读者小伙伴的支持、鼓励，还有感谢“李舜生”同学的奶茶，破费了，你的留言非常暖心，老朋友了，谢谢你一直再看，作者会坚持到底的！
今天加更！
19；00！不要错过哦！
（叶藏锋同学，晚上有加更啊，量大管饱！哈哈！）
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......
第一局，没有队友的弥补，克莱门特在对手一传冲击下，频繁出现失误，荷兰队抓住机会连续得分。
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主教练在场边焦急地观察着，但也没有立刻叫暂停，他知道这场比赛是对年轻队员的一次严峻考验。
“集中注意力！别乱，大家互相弥补！”
“克莱门特，心定一点，进攻有队友呢，先接好一传！”
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.......
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2:7！
“动脚、先动脚！”
这一次，埃尔南多急眼了，右手用力抹了一把脸，双手掌面垂直，示意暂停：
也必须暂停，再这样下去，这比赛也不用打了。
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“大家要稳定心态，别急，现在忘记比分，先接好一传，里纳尔迪，你稍微分担点，先顶高，赶紧将这一轮过了！”
“还有，副攻的拦网要在上点心，三号位，三号位现在谁在前排？”
“我，我，教练，塞萨雷！”
“好，塞萨雷，如果对手在组织进攻，仔细观察二传传球手势，脚下要快，到位后给手慢点，别急吼吼的上来就扑，你看前面有几个破坏性拦网了！”
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“后排的都有谁？脚下别站死了，多看看前排拦网队员的取位、手型，要懂得变动.....”
“还有那谁，二传，二传在哪？”
......
主教练说的很细，短短的暂停2分钟内，每位队员在开局的问题抖提了个遍，逐一安排接下来的战术：
如何接好一传、如何拦网，如何在一传没接好的情况下，依靠拦防，赢得反击机会，针对性的叮嘱到每一个人......
意大利出来的教练，即使是助理教练，执教水平那也是有两把刷子的.......
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可到了场内，队员的执行又是另外一回事；
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局势不利的情况下，队员越想着教练的指示，将比赛打好，但到具体技术动作时，想的太多，动作细节就差了那一点。
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第二局，如出一辙，荷兰队在第一局找到了得分的“财富密码”，逮着克莱门特一个人薅；
尤其是荷兰队的大队长，两局的功夫，AcE球已经拿到了6分，高居发球榜单第一名，其中五分都是克莱门特友情赞助。
埃尔南多算是铁了心了，始终没让克莱门特换下场缓缓，暂停归暂停，就让他一直在场上顶：
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有别于意大利与美国队那场比赛失利，荷兰队的主动得分环节更突出；
尤其是发接发环节，更能说明意大利队0:3被横扫的结果：
全队一传到位率：意大利，23%，完美到位率8%！
没错，只有8%的完美到位率，能算上接近三米线的球也不到1\/4；
这支意大利队中，又没有格罗泽这样的大铁锤砸，比赛还怎么打？
反观荷兰队，一传完美到位率虽然只有20%，但是一般到率却接近50%；
加之对方接应在二号位的强攻还颇具威胁！
这样的比赛还怎么打？
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即使败了，意大利也是有机会的，是自己没有做好，更多的是不服气。
同样的比赛再来一次，=也是鹿死谁手、犹未知！
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这一场失利，意大利队员把自己的心态也输了！
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