意动排球之蓝色青春 第199章 两连败
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“哔!”
哨声响起,意大利队与荷兰队之间的对决正式开始,事情也正如林名佑赛前推测的那般:
荷兰队上来的发球攻势异常凶猛,应该也没少研究意大利昨日的比赛录像,开局策略很清晰:
重点追发克莱门特!
.......
两队一触即发!
荷兰队的轮次相比于上场比赛,有了微妙的变化:
向前到了一轮次,接应在二号位开轮,大、小副的人选也对调了:
这是要将拼发球的路数贯彻到底啊:
只要荷兰队拿下一攻,完成渡轮,意大利这边面对的就是对方连着三轮的强发球轮:
黑人混血的大力跳发,神出鬼没的飘球以及15号队长主攻精准的找人找点......
从一开始,荷兰队就迅速掌握场内的主动权,展现出了强大的实力,而意大利队则在新阵容的磨合中,攻传配合显得有些生疏。
......
第一局,没有队友的弥补,克莱门特在对手一传冲击下,频繁出现失误,荷兰队抓住机会连续得分。
猝不及防的打了个:2:6!
又是地糊开局。
主教练在场边焦急地观察着,但也没有立刻叫暂停,他知道这场比赛是对年轻队员的一次严峻考验。
“集中注意力!别乱,大家互相弥补!”
“克莱门特,心定一点,进攻有队友呢,先接好一传!”
埃尔南多站在场外,大声提醒着队员们。
.......
主教练,话音刚落,情景重现:
“哔!”
一传直接丢分!
2:7!
“动脚、先动脚!”
这一次,埃尔南多急眼了,右手用力抹了一把脸,双手掌面垂直,示意暂停:
也必须暂停,再这样下去,这比赛也不用打了。
.......
“大家要稳定心态,别急,现在忘记比分,先接好一传,里纳尔迪,你稍微分担点,先顶高,赶紧将这一轮过了!”
“还有,副攻的拦网要在上点心,三号位,三号位现在谁在前排?”
“我,我,教练,塞萨雷!”
“好,塞萨雷,如果对手在组织进攻,仔细观察二传传球手势,脚下要快,到位后给手慢点,别急吼吼的上来就扑,你看前面有几个破坏性拦网了!”
埃尔南多也是急了,一边说,双手也做着相同的动作,讲解的十分细致;
“还有你,查尔斯,防守注意力在集中点,要跟着前排拦网队员的漏洞进行补位!”
“后排的都有谁?脚下别站死了,多看看前排拦网队员的取位、手型,要懂得变动.....”
“还有那谁,二传,二传在哪?”
......
主教练说的很细,短短的暂停2分钟内,每位队员在开局的问题抖提了个遍,逐一安排接下来的战术:
如何接好一传、如何拦网,如何在一传没接好的情况下,依靠拦防,赢得反击机会,针对性的叮嘱到每一个人......
意大利出来的教练,即使是助理教练,执教水平那也是有两把刷子的.......
......
意大利教练场外指令是各个环节均已安排妥当;
可到了场内,队员的执行又是另外一回事;
并不是说队员没有听进去教练的战术安排,反而是听的太过;
局势不利的情况下,队员越想着教练的指示,将比赛打好,但到具体技术动作时,想的太多,动作细节就差了那一点。
这也是年轻队员的通病,心理波动较大,又缺乏实时比赛的阅读能力、自我调节能力;
诸多因素影响下,意大利年轻小队员想要做好、做到位:
很难!
甚至是雪上加霜,事倍功半。
......
“哔!”
克莱门特在后排的一传上显得有些力不从心,再次直接丢分!
.......
意大利队几次一传失误,让荷兰队迅速拉开了比分。
队员间的气氛也变得紧张起来。
刚过20min,意大利第一局就利索的交代了!
......
第二局,如出一辙,荷兰队在第一局找到了得分的“财富密码”,逮着克莱门特一个人薅;
尤其是荷兰队的大队长,两局的功夫,AcE球已经拿到了6分,高居发球榜单第一名,其中五分都是克莱门特友情赞助。
埃尔南多算是铁了心了,始终没让克莱门特换下场缓缓,暂停归暂停,就让他一直在场上顶:
不求一传接到位,只求先撩高,不失误!
......
18:25!
意大利再失一局!
.......
第三局,主教练埃尔南多还是妥协了,安排雷奇内替补登上,克莱门特恹恹不乐的站在替补席上:
目光紧随排球高高顶起、二传触手传球;
里纳尔迪的一板攻,行云流水,一气呵成。
拿下第一分。
开局打得不错!
......
可前面丢掉的气势,一时间也没那么快捡回来,没了克莱门特,还有里纳尔迪这个一传薄弱环节!
荷兰队一路高歌猛进,拼发球,带动拦防,始终压着意大利队;
自身三大边攻发挥出色,发扣拦都有,越打越自信。
不出意料,荷兰队以势如破竹之势拿下第三局。
0:3!
第二场比赛,意大利被剃了光头,“喜获”2026年VNL的两连败。
.......
接连两场失利,队伍的精气神还是受到些影响,即使明日比赛轮空,这些小伙子也没啥休闲的心思:
从19:30比赛结束,到20:30回到下榻酒店!
大巴车内,全程异常安静,更别提到酒店后各回各屋,高挂免打扰......
.......
这一场比赛,意大利输的不冤!
有别于意大利与美国队那场比赛失利,荷兰队的主动得分环节更突出;
尤其是发接发环节,更能说明意大利队0:3被横扫的结果:
全队一传到位率:意大利,23%,完美到位率8%!
没错,只有8%的完美到位率,能算上接近三米线的球也不到1\/4;
这支意大利队中,又没有格罗泽这样的大铁锤砸,比赛还怎么打?
反观荷兰队,一传完美到位率虽然只有20%,但是一般到率却接近50%;
加之对方接应在二号位的强攻还颇具威胁!
这样的比赛还怎么打?
.....
如果说与美国对的比赛是五局憾负,打的很精彩!
即使败了,意大利也是有机会的,是自己没有做好,更多的是不服气。
同样的比赛再来一次,=也是鹿死谁手、犹未知!
而与荷兰队的比赛完全就是一边倒的虐菜,意大利队完全没有应对能力,打的很憋屈!
相同的阵容,无论再来几次,始终是输!
......
这一场失利,意大利队员把自己的心态也输了!
......
......
.....
pS:非常感谢读者小伙伴的支持、鼓励,还有感谢“李舜生”同学的奶茶,破费了,你的留言非常暖心,老朋友了,谢谢你一直再看,作者会坚持到底的!
今天加更!
19;00!不要错过哦!
(叶藏锋同学,晚上有加更啊,量大管饱!哈哈!)
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从一开始,荷兰队就迅速掌握场内的主动权,展现出了强大的实力,而意大利队则在新阵容的磨合中,攻传配合显得有些生疏。
......
第一局,没有队友的弥补,克莱门特在对手一传冲击下,频繁出现失误,荷兰队抓住机会连续得分。
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又是地糊开局。
主教练在场边焦急地观察着,但也没有立刻叫暂停,他知道这场比赛是对年轻队员的一次严峻考验。
“集中注意力!别乱,大家互相弥补!”
“克莱门特,心定一点,进攻有队友呢,先接好一传!”
埃尔南多站在场外,大声提醒着队员们。
.......
主教练,话音刚落,情景重现:
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2:7!
“动脚、先动脚!”
这一次,埃尔南多急眼了,右手用力抹了一把脸,双手掌面垂直,示意暂停:
也必须暂停,再这样下去,这比赛也不用打了。
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“大家要稳定心态,别急,现在忘记比分,先接好一传,里纳尔迪,你稍微分担点,先顶高,赶紧将这一轮过了!”
“还有,副攻的拦网要在上点心,三号位,三号位现在谁在前排?”
“我,我,教练,塞萨雷!”
“好,塞萨雷,如果对手在组织进攻,仔细观察二传传球手势,脚下要快,到位后给手慢点,别急吼吼的上来就扑,你看前面有几个破坏性拦网了!”
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“后排的都有谁?脚下别站死了,多看看前排拦网队员的取位、手型,要懂得变动.....”
“还有那谁,二传,二传在哪?”
......
主教练说的很细,短短的暂停2分钟内,每位队员在开局的问题抖提了个遍,逐一安排接下来的战术:
如何接好一传、如何拦网,如何在一传没接好的情况下,依靠拦防,赢得反击机会,针对性的叮嘱到每一个人......
意大利出来的教练,即使是助理教练,执教水平那也是有两把刷子的.......
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可到了场内,队员的执行又是另外一回事;
并不是说队员没有听进去教练的战术安排,反而是听的太过;
局势不利的情况下,队员越想着教练的指示,将比赛打好,但到具体技术动作时,想的太多,动作细节就差了那一点。
这也是年轻队员的通病,心理波动较大,又缺乏实时比赛的阅读能力、自我调节能力;
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刚过20min,意大利第一局就利索的交代了!
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第二局,如出一辙,荷兰队在第一局找到了得分的“财富密码”,逮着克莱门特一个人薅;
尤其是荷兰队的大队长,两局的功夫,AcE球已经拿到了6分,高居发球榜单第一名,其中五分都是克莱门特友情赞助。
埃尔南多算是铁了心了,始终没让克莱门特换下场缓缓,暂停归暂停,就让他一直在场上顶:
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有别于意大利与美国队那场比赛失利,荷兰队的主动得分环节更突出;
尤其是发接发环节,更能说明意大利队0:3被横扫的结果:
全队一传到位率:意大利,23%,完美到位率8%!
没错,只有8%的完美到位率,能算上接近三米线的球也不到1\/4;
这支意大利队中,又没有格罗泽这样的大铁锤砸,比赛还怎么打?
反观荷兰队,一传完美到位率虽然只有20%,但是一般到率却接近50%;
加之对方接应在二号位的强攻还颇具威胁!
这样的比赛还怎么打?
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即使败了,意大利也是有机会的,是自己没有做好,更多的是不服气。
同样的比赛再来一次,=也是鹿死谁手、犹未知!
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相同的阵容,无论再来几次,始终是输!
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