我或许是我们 第8章 小学
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沉裕上了两年幼儿园，就去上小学了。
学校还是那个学校，只是家里在村小读书的只有沉裕和沉樱，堂哥读初中去了，堂姐转学了。
现在沉樱和沉裕在沉爸和沉奶家来回住。堂哥读的住宿学校，堂姐也是，家里只有沉奶在。上学的话还有邻居家的小孩，可以一起去。
第一天上学，是个满脸络腮胡的高高的男人来上课的，黑板就真的是黑色的石板镶在墙上。
这个男人，虽然长的有点粗糙，但声音很温柔，反差很大。班里调皮的孩子没少捉弄他。
和幼儿园感觉没有什么变化，要是说的话，那就是沉裕上课被点名的次数，稳居top3
第一天，老师教怎么写数字，1，2，3这些常见的数字
沉裕第一个被点名点上去，因为不怎么会拿粉笔也不会写，3直接被放倒在了黑板上了
那一刻，老师嘴角的笑和同学们的笑，那是真的很大声。沉裕第一次脸红。
后面的几天都是在写这些数字，每个同学都上去了，沉裕不属于每个同学，她属于每天都在。
放学后，俩娃商量着回家。回去了拿出了写字本，拿着铅笔，在本子上一笔一划的写着这些数字
这个时候电话响了。
家里有安装座机，座机在二楼的电视旁边。
两人跑上楼接电话，是沉爸打回来的。问两人的学习情况。沉裕说想写字。这是沉裕第一次主动的提出要求。沉爸也应下了。
然后过年，沉爸回来就看到了沉裕那狗爬一样的字，气的青筋暴起。沉裕就开始了除了过年那几天，每天写一篇字，不过关就撕了重来的生活。这是后话了。
六七岁的孩子，有矛盾，但没有多大，大部分是你不听我的话，我不跟你玩，我是老大！我才是！
男孩女孩都在一间教室，下课了，就在外面的坝子里玩。打架是时常有的。
出教室门，往前走差不多十步有一个坎儿，这个坎儿和下面的地面差不多1米的高度。
老师严令禁止在此处推搡打闹，但六七岁的娃那是听不见的。他们在那反复下跳。
沉樱拉着沉裕在找那个沉奶家邻居的孩子。今天她们回沉奶家。所以打算和她们一起回家。
沉樱找到了那个女孩，社牛属性发动，叽叽喳喳的，那个女孩也姓，是包儿陈的陈。
三就这样开始一起玩了。
三人除了沉裕，其他两位都是干啥都拉着沉裕，特别是上厕所这件事。厕所距离教室有一段距离，路两边有种有槐树
每次她们两个上厕所，都能看见厕所外站着一个沉裕。
沉裕和班上的同学不熟络也并不生疏，别人打招呼，她也点头回应。沉裕就是个社恐晚期人士。
最开始，三人走路，沉裕在中间，另外两个人，一边一个，用手挽着沉裕。两人隔着沉裕说话。
沉裕最后的位置在沉樱的左侧。
这刚开始的两年都没有什么事发，除了上学，放学后帮家里做点力所能及的事，其他的好像没有什么。
放学后，沉裕不会待在家里。她一般在田地里帮忙，帮忙收菜，拿小锄头或者镰刀或者簸箕。
要么就是逗家里捉来的猫，满地跑，鸡飞狗跳的。沉外祖母就静静看。
晚上，两个小家伙都睡了
沉外祖母对沉外婆说，小玉怎么不是个男孩子啊。她这性格像啊。
沉裕是家里所有女孩子，性格最像男孩子的娃。这是家里所有大人的想法。
平时沉裕出去在地里帮忙，路过的大爷大妈，都笑着说“怎么沉二不是个男娃啊，是男娃，沉家也挺好过的”这类话，沉裕听了没有一千句也有八百。
沉家长辈让沉爸沉妈再生一个孩子，两人都没有准确的回答。
沉裕还是早上早早起来上学，上课，干饭，放学，做作业，去地里帮忙。就这样的生活过着。
学校还是那个学校，只是家里在村小读书的只有沉裕和沉樱，堂哥读初中去了，堂姐转学了。
现在沉樱和沉裕在沉爸和沉奶家来回住。堂哥读的住宿学校，堂姐也是，家里只有沉奶在。上学的话还有邻居家的小孩，可以一起去。
第一天上学，是个满脸络腮胡的高高的男人来上课的，黑板就真的是黑色的石板镶在墙上。
这个男人，虽然长的有点粗糙，但声音很温柔，反差很大。班里调皮的孩子没少捉弄他。
和幼儿园感觉没有什么变化，要是说的话，那就是沉裕上课被点名的次数，稳居top3
第一天，老师教怎么写数字，1，2，3这些常见的数字
沉裕第一个被点名点上去，因为不怎么会拿粉笔也不会写，3直接被放倒在了黑板上了
那一刻，老师嘴角的笑和同学们的笑，那是真的很大声。沉裕第一次脸红。
后面的几天都是在写这些数字，每个同学都上去了，沉裕不属于每个同学，她属于每天都在。
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两人跑上楼接电话，是沉爸打回来的。问两人的学习情况。沉裕说想写字。这是沉裕第一次主动的提出要求。沉爸也应下了。
然后过年，沉爸回来就看到了沉裕那狗爬一样的字，气的青筋暴起。沉裕就开始了除了过年那几天，每天写一篇字，不过关就撕了重来的生活。这是后话了。
六七岁的孩子，有矛盾，但没有多大，大部分是你不听我的话，我不跟你玩，我是老大！我才是！
男孩女孩都在一间教室，下课了，就在外面的坝子里玩。打架是时常有的。
出教室门，往前走差不多十步有一个坎儿，这个坎儿和下面的地面差不多1米的高度。
老师严令禁止在此处推搡打闹，但六七岁的娃那是听不见的。他们在那反复下跳。
沉樱拉着沉裕在找那个沉奶家邻居的孩子。今天她们回沉奶家。所以打算和她们一起回家。
沉樱找到了那个女孩，社牛属性发动，叽叽喳喳的，那个女孩也姓，是包儿陈的陈。
三就这样开始一起玩了。
三人除了沉裕，其他两位都是干啥都拉着沉裕，特别是上厕所这件事。厕所距离教室有一段距离，路两边有种有槐树
每次她们两个上厕所，都能看见厕所外站着一个沉裕。
沉裕和班上的同学不熟络也并不生疏，别人打招呼，她也点头回应。沉裕就是个社恐晚期人士。
最开始，三人走路，沉裕在中间，另外两个人，一边一个，用手挽着沉裕。两人隔着沉裕说话。
沉裕最后的位置在沉樱的左侧。
这刚开始的两年都没有什么事发，除了上学，放学后帮家里做点力所能及的事，其他的好像没有什么。
放学后，沉裕不会待在家里。她一般在田地里帮忙，帮忙收菜，拿小锄头或者镰刀或者簸箕。
要么就是逗家里捉来的猫，满地跑，鸡飞狗跳的。沉外祖母就静静看。
晚上，两个小家伙都睡了
沉外祖母对沉外婆说，小玉怎么不是个男孩子啊。她这性格像啊。
沉裕是家里所有女孩子，性格最像男孩子的娃。这是家里所有大人的想法。
平时沉裕出去在地里帮忙，路过的大爷大妈，都笑着说“怎么沉二不是个男娃啊，是男娃，沉家也挺好过的”这类话，沉裕听了没有一千句也有八百。
沉家长辈让沉爸沉妈再生一个孩子，两人都没有准确的回答。
沉裕还是早上早早起来上学，上课，干饭，放学，做作业，去地里帮忙。就这样的生活过着。