下书看 > 超级学霸:从授课返还开始! > 第122章 数学Lv4级,系统玩花活!

超级学霸:从授课返还开始! 第122章 数学Lv4级,系统玩花活!

    陆远是数学天才么?

    原先可能还有人抱有怀疑态度,但今天之后就没人怀疑了。

    19岁,破解周氏猜想,这放在任何一个国度,都是一个值得培养的数学天才。

    固然周氏猜想在数学领域比不了黎曼猜想,NS方程,杨米尔斯世界七大难题,甚至也比不了费马,四色,哥德巴赫等猜想,但对于19岁的陆远来说,已经足够了。

    布尔灵敏度函数猜想那片aci论文让陆远踏入学术圈,那周氏猜想,则是让陆远彻底的进入到学术圈。

    并且,站稳脚跟。

    或许从今天起,其他国度的某些天才数学家讨论下一届的菲尔茨奖的竞争者的时候,不得不考虑大夏的陆远。

    对此四年一次的菲尔茨奖陆远暂时没有想。

    但近在咫尺的奖项,唾手可得的奖项陆远还是可以收一收的。

    “溜了溜了,有缘我们再见。”

    装了一个逼,陆远挥了挥手跟韦神等人告别。

    属于陆远的学术报告结束了。

    但属于陆远的工作还没有结束。

    关于周氏猜想的论文,他要快速的写出来。

    在公众场合有视频为证的情况下,陆远不怕被别人抄袭,但保不齐有些丧心病狂的人呢?

    这个社会丧心病狂的人很多。

    在学术领域也不少见。

    回到酒店,陆远脱下衬衫西装,洗漱了一番从行李厢拿出一件james的6号球衣。

    话说,这球衣还是室友c当时打篮球怂恿一起买的,篮球没打过几次,但平时穿起来挺舒服。

    坐在几点的书桌前,陆远也并没有立刻的着手写论文,而是背靠在椅子上,打开了系统。

    “这一次的收获,应该很丰厚吧。”

    陆远心中想着,前方的墙壁上出现了全息3d投影。

    【恭喜宿主,在大夏数学报告会议上教学‘周氏猜想’,获得经验值点,教学值。】

    【恭喜宿主,数学升级Lv4级!】

    “mmp的,系统你也太抠门了。”

    “讲解了周氏猜想,怎么不返还NS方程,黎曼猜想等这些世界难题?”

    “就……只有经验值?”

    看到弹窗上的内容,陆远忍不住的mmp了一句。

    但也仅仅只是抱怨一句。

    其实陆远也有预想到。

    系统授课返还的题目,自然不可能跟原先教学高中数学题目一样,一下子返还几百个题目。

    毕竟,世界级别的数学难题总共也没有多少个?

    但一个也没有返还,还是让陆远有些失望的。

    “或许,欧皇附体,来个亿倍暴击,会有吧。”

    “做人不能太贪心。”

    陆远心中琢磨了一下,也没有多想。

    虽然没有返还题目,但看到这一次获得的点的时候,陆远还是有些动容的。

    “经验值,点教学值。”

    “这一次冒险,真的太值得了!”

    这个经验值的获得,如果单单凭借教学的话,至少需要陆远大半年甚至一年时间。

    同时。

    让陆远惊喜的是,只差了那一哆嗦的数学学科,终于升级到了L4级。

    “很强,现在的自己才是真正的数学天赋怪!”

    陆远认真的感受了一番,双眼放光。

    数学Lv3级的时候,陆远只是感觉到他对于数学、数字、符号非常的敏感。

    但现在他对于数学的这些字符,符号,已经不能用敏感来形容。

    而是……亲儿子。

    这样说有些夸张,但陆远此时大脑对于数学的那些符号,公式的感觉,真的就跟自己的亲儿子一样。

    只要一个念想,那些数学符号就可以跳动出现在自己的眼前,然后任凭自己随意的摆弄。

    即便是Lv3级的陆远,也想不到。

    原来数学还可以这么玩!

    “数学……”

    “真的是一个讲究天赋的学科。”

    “没有天赋,真的走不远。”

    再一次的,陆远叹息了一口气,心中也有些庆幸。

    他不知道历史上如高斯、欧拉、黎曼那些超级数学天赋怪对于数学是什么感觉。

    但陆远觉得,现在的他在数学天赋上,应该属于最顶尖的那一批。

    天赋有了,后续需要的就是他用天赋去征服数学界。

    这个不急,需要时间。

    ……

    深吸了一口气,陆远暂时的抛开了这些想法,然后将目光看向了自己的个人属性面板。

    【宿主:陆远】

    主干学科:

    【数学:Lv4(\/)】

    【物理:Lv3(2041\/)】

    【化学:Lv3(1633\/)】

    【生物:Lv3(1699\/)】

    【文科:省略】

    ……

    【教学值:】

    【经验值:0点(已分配)】

    【学生:王金秋、肖非凡、蔡钊、李梦琪、曹娜娜、余超……】

    【图纸:布尔灵敏度函数猜想、梅森素数分布规律猜想证明过程】

    “咦???”

    当陆远看到自己的个人属性面板的时候,忍不住的轻咦一声。

    因为他发现原本属于‘教学能力’的一览竟然消失了,取而代之的是学生。

    “这是什么情况?”

    “难道以后授课教学没有了教学能力的buff加持?”

    狐疑了一下,陆远心中还是有些心疼的。

    毕竟,他就是依靠授课加持发放能够培养10班那些优秀的学生。

    如果如理解力、记忆力、逻辑能力等教学buff没有了,那他陆远也就不是一个牛皮的讲师。

    那他远方数学上面的牌匾‘最强讲师’四个大字,岂不是没有意义了?

    想到这里,陆远就要开始问候系统。

    然而……

    就在这个时候,属于学生一栏王金秋的这个学生的名字,出现一个二级弹窗。

    【学生:王金秋】

    【数学天赋:★★★★】

    【教学能力加持:理解力40%,记忆力40%,逻辑能力40%,举一反三能力40%】

    【学生当前贡献数学经验值:0.01+0.01……(随时间持续增长中)】

    【学生当前成就:安省理科状元】

    陆远目光之中流露出一抹的古怪。

    对于这个二级弹窗内容还是很容易理解的。

    学生天赋自然是代表王金秋的本人天赋。

    4颗星,应该算是不错的数学天赋。

    同时。

    陆远发现他的教学能力也没有消失,只不过针对每一个学生身上显示不同的教学buff。

    只是对于王金秋这个学生的‘学生当前贡献数学经验值’让陆远忍不住的皱了皱眉头。

    “系统这是玩花的?”

    “让自己可以躺平获得经验值?”