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被命运薄待的女孩 第81章 只是开端

    我原以为迟到的事,听课的事,随着被何领导训完,应该就算是结束了。

    事实证明,工作了十年的我还是非常的天真。too young,too simple。

    当天下午的每周例会上,何领导就含沙射影地不点名批评了“某些老师”纪律松散的问题,强调了纪律的严肃性和重要性,并重申了违反纪律的一些规章条例。

    散会后,放眼望去,大家普遍地都有一种“心又变沧桑了”的感觉。

    而我心里非常明白,领导说的就是我,就差一点点就要点我的名了。为什么没点呢?也许是第一次,所以先给敲个警钟,不至于一下子就给弄得颜面扫地;也许是何领导今天心情还不错,犯不着跟一个冒冒失失的小老师太过于计较?

    就在我心存侥幸地以为这倒霉的一天总算要过去了时,何领导的副手,一个年纪比我大不了几岁的、长相有点贼眉鼠眼、整个人圆滚滚的中年男人说他要跟我谈话。

    此人姓马,是随着何领导一起调过来的。他倒没有像何领导那样疾言厉色,相反,他带着一脸温和的笑容,他的态度简直可以用和风细雨这个词来形容——如果长得再好看点的话。

    他把身旁的一张椅子往前拉了一下,示意我坐。

    我客套地说:“谢谢马主任,我还是站着吧。”

    他说:“坐坐坐,让你坐你就坐,不要客气。再说你站着,我坐着,跟你说个话我脖子悬在半空中难不难受?”

    我笑了一下,赶忙说:“不好意思”,然后微微欠着身子坐在他对面。

    马主任开门见山说:“张老师,你迟到的事我知道了。”

    我的心里咯噔一下,看来事情没有我想的那么简单。当时看到我迟到的就只有何领导,如果他训我一顿,再无下文,那就算这件事情过去了。

    可现在老何把这件事捅了出去,告诉了另外一个人,这就代表老何不想让这件事就这么让他的一顿训作为结束,在他那里这件事情还没有完。而马主任,就是何领导具体执行这件事的“行刑者”(估计我是宫廷类的书看多了)。

    我满腹悬疑地等待着马主任发话,等他把另一只靴子扔下来。他低头沉思了一两秒,像是在组织语言,然后说道:“何院的意思,纪律毕竟是一件严肃的事,他希望能从今年起,教职工在精神风貌方面能有一个大的改观,彻底改掉以往懒散的作风。”

    这话说的,我们之前很懒散?

    这是在为杀鸡儆猴拿我开刀做铺垫了。

    我有点不淡定了,赶紧开始为自己辩解:“马主任,我真的不是懒散,我确实是因为堵车,而且前方发生了车祸,是特殊情况。而且我上了这么多年的班,就这一次。”

    但马主任笑意更深,他说:“张老师,堵车其实并不是特殊情况,堵车的事每天早上都有发生,每个上下班的高峰期交通要道上都要堵车。如果人人都说因为堵车而迟到是正当理由,那我们的上课时间、上课铃声还有没有作用?干脆让老师们什么时候到了什么时候开始上课好了?”

    我被堵得哑口无言。

    马主任接着说:“你要知道,你面对的是几十上百名学生啊,他们现在都是将近二十岁的成年人,他们是有自己的思想的,老师迟到,这里面肯定有同学是有不满情绪的。”

    马主任说的头头是道,句句在理,我内心绷着想为自己解释一番的那口气彻底泄了。

    我不再准备为自己辩护任何一句话,悉听尊便吧。谁让我这么倒霉,迟到了呢?谁让我迟到又偏偏遇上何领导巡察了呢?谁让何领导偏偏又是个刚上任没多久正在燃烧他的三把火的新官呢?

    其实学校对于教师的纪律问题是有明文规定的。但很多时候对于这种无关紧要的小细节方面,都会“具体问题被具体对待。”

    以前我就亲眼见过一个老师上课过了一半时间了才到教室的,也没听说人家被怎么样啊。当然跟我不是一个学院,不是一个部门的。

    所以其实很多事情,事在人为。如果有人成心想让它大,那它就能被数为典型;如果有人想让它小,那就可以大事化小小事化了。

    说到底,我们生活在一个人的世界里,一切都是人说了算。而人与人,在思想观念和行为尺度上又有所不同罢了。

    马主任突然问道:“你说呢,张老师?”

    “啊?”我这才发现自己什么时候思想走神了,赶紧正了正坐姿,挤出一丝比哭还难受的表情问道:“什么?”

    马主任倒也挺有耐心,将他刚才说的话又重复了一遍:“我们还是按着学校的规章制度来,这样对大家都公平,你说呢,张老师?”

    我点了两下头说:“好的。我服从领导的决定。”

    马主任从他电脑上找出一份文件,迅疾旁边的打印机开始动作起来,“滋滋滋”地接连吐出了几张A4纸,他将那几张纸收拢,往桌子上磕齐了一下,向我递来。

    我接过一看,一行大字赫然映入眼帘:教学事故认定及处理办法。

    我接过这个烫手的山芋时心想:至于嘛!本是同根生相煎何太急啊。

    马主任说:“你看看,那上面都是有规定的。”

    我快速浏览了一下,极力地想要找到“迟到”相关的规定,但竟然意外地发现没有,上面写的都是一些“大事”,比如违反法律法规,传播不当言论,或者不按教学规定的内容讲课,又或者与学生之间起了大的冲突而采用一些不当的处理办法导致矛盾激化等,还有一些学术上的造假、行为不端等。我两只眼睛像放大镜一样的搜索着,但压根儿也没有找到关于“迟到”这种情况的相关规定。

    也许这样的事太小了,根本就没有到要上文件的那个级别吧。既然这样,何领导跟他的手下马主任却要小题大做,看来只是他们的一种“管理需要、工作需要”吧。

    既然文件上没有明文规定,那我心里反而也没那么担心它对我能有多大影响了。

    我倒要看看,这两位领导一个唱红脸一个唱白脸,他们究竟意欲何为?