好感度暴增：你管这叫D级天赋？ 第127章 对错误记忆的治疗
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“在这，往这看。”
小离顺着郭白虎手指的方向看去，一边的陈一栋也是难得好奇的侧过头。
只见他的右胳膊上，肱二头肌跳了跳，随后肱三头肌也跳了跳，同时，郭白虎解说的声音在边上响起。
“先打招呼的这个是小利，后打招呼的这个是小彬，他们很喜欢你们这两位新朋友！”
郭白虎话说完，那两块肌肉再次跳动了几下。
“嘶！”小离深吸一口气，眼睛瞪大。
一边的陈一栋也是赶忙转头，快速闭上眼睛，开始后悔自己为什么要好奇的回头。
两人的动作不一样，但内心的想法在这一刻是完全统一。
眼睛要瞎掉了...
“好，我看班上的同学已经到的差不多了，那我们接下来直接开始上课。”男老师在从黑板上转过身，笑着对班上的同学道。
“坏家伙，那家伙在黑板上画的东西是什么？脑子？”小离看着黑板上用白色粉笔画的半圆形物。
“对。”
“很不错，我刚才听到已经有同学认出了我在黑板上画着的东西是什么，这就是我们人类最神奇的器官，大脑。”男老师赞许的看向小离，随后才接着道。
“我们人类能够和其他动物区别开来的关键原因，就是我们有一颗能够高速运转的大脑！”
“他让我们能够学习，能够思考，是一个非常神奇的器官！”
“当然，如果这个大脑出了一些问题，对于我们人类来说，无疑是致命的损害。”
“在这里。”男老师指了指地面，道：“我们要做的事情就是帮助一些大脑出现问题，而导致记忆出现混乱的人，调整好他们的记忆，从而帮助他们重新变成一个正常的人。”
“当大脑记忆出现问题的时候怎么办？”男老师在黑板上的大脑上画了一个问号，转头看向同学：“有没有同学知道？”
“...”
“好的没关系，那接下来就由老师来帮你们解答。”见没有人回答，男老师回头继续道。
“其实解决大脑问题和我们平时遇到问题解决的办法一样，首先，我们要找到问题！”
“记忆出现问题，是很难通过我们肉眼去判断的，所以我们就要通过一些物理手段来将这些隐藏在记忆里的问题给激发出来。”
男老师说法，在问号的边上画了一条延长线，又画了一个闪电和类似于音波的图案。
“所以，在我们学院科研部的长时间努力下，终于找到了两种能够稳定激发出病人大脑中哪里的记忆出现了问题的办法！”说到这的时候，男老师的情绪变的有些激动。
“电击和大音量的声音刺激！”
“通过不断提升的电击和声音，刺激病人的大脑，达到一个水平之后，病人就会主动将自己错误的记忆对外进行表达，而这个时候，我们就清楚的知道，他们大脑中究竟是哪些部位存在问题！”
“我怎么感觉...这好像是在对人用刑呢。”小离表情皱在一起，小声嘀咕一句。
“自信点，这就是。”陈一栋在边上开口道。
在心理治疗方式上，是有一些极其特殊的个例会考虑采用电刺激的疗法，来激活大脑一些失活的部位。
但这样的医疗方式有着很大的不可控制性，很可能会激活不成功，还导致大脑其他的部位失活。
所以这样的治疗手法，通常很少会被使用。
就算真的用了，电量也是经过严格控制的，绝对不可能会像上面那个男老师说的那般，不断增加电量来刺激，这只会对大脑造成不可逆转的破坏。
至于那高音量的声音刺激法，更是闻所未闻。
和一些古代的酷刑基本上没有区别。
“一副斯斯文文的模样，却说出这样骇人的方法，还真是反差感拉满。”有人小声嘀咕道。
“在确定了问题所在之后，我们要做的事情就是解决问题！”没有发现台下同学表情的变化，男老师沉浸在自己的世界里，转头回到黑板，再画了一条延长线，又写上一个有点像0，但又会胖一些的圆。
“既然我们已经确定了那些是有问题的记忆，那针对这一类的记忆最好的解决办法就是将这一类记忆压制，或者去除！”
“老师在黑板上画的这个0，即代表着要将那些坏掉的记忆清除，又代表着我们学校研发的最高记忆治疗科技——特效记忆控制药丸！”
“使用了这个药丸之后，能够有效的压制的病人出错的记忆，帮助他们将这些不好的记忆抑制住，不再对他们的生活造成影响。”
“老师...我有一个问题。”有一个学弟举手发言道。
“积极发言可是好事，同学你说！”男老师看向举手那人。
“这个特效药能够压制病人出错的记忆？可是记忆这种东西不是不可控的吗？要怎么样保证压制错误记忆的同时，不会对正常记忆造成影响呢？”
“不错，同学你这个问题问的非常好。”男老师赞许的点头道：“这就要涉及到我们学校接收的病人，他们的情况有些特殊...”
“在来到我们学校之前，他们的记忆受到了重大打击受创很严重，所以大部分的脑部记忆都是无用的，所以在使用特效药的时候，并不用担心会将他们大脑原本的正常记忆造成影响。”
“当然，也不排除有一些没有全部记忆受损的存在，而这个时候，我们不会考虑用特效药，而是会使用学校里的高科技检查仪器，确定那些错误记忆在大脑所在的区域，对这一片区域进行去除，同样能起到压制记忆的效果。”
男老师就像是一个很负责的老师在给他的同学讲解他们的疑惑。
就是这讲解的内容落在众人的耳朵里，就有些变了味。
班上的氛围变的有些古怪起来。
“一栋兄...这不会是...”郭白虎皱眉，对着陈一栋问道。
“嗯...和你想的一样。”陈一栋的表情相较于其他人要平静一些。
“这群该死的家伙！”郭白虎暗骂一句。
刚开始他进来的时候，居然还觉得这个老师还算顺眼。
教室里变的很是安静，只有男老师讲课的声音不断在教室里回荡。
“完成记忆的清除之后，最后一件要做的事情就是帮助这些病人重新拥有幸福美好的人生。”男老师继续在黑板上绘制，这一次在延长线后，他画了一个简易蜘蛛。
小离顺着郭白虎手指的方向看去，一边的陈一栋也是难得好奇的侧过头。
只见他的右胳膊上，肱二头肌跳了跳，随后肱三头肌也跳了跳，同时，郭白虎解说的声音在边上响起。
“先打招呼的这个是小利，后打招呼的这个是小彬，他们很喜欢你们这两位新朋友！”
郭白虎话说完，那两块肌肉再次跳动了几下。
“嘶！”小离深吸一口气，眼睛瞪大。
一边的陈一栋也是赶忙转头，快速闭上眼睛，开始后悔自己为什么要好奇的回头。
两人的动作不一样，但内心的想法在这一刻是完全统一。
眼睛要瞎掉了...
“好，我看班上的同学已经到的差不多了，那我们接下来直接开始上课。”男老师在从黑板上转过身，笑着对班上的同学道。
“坏家伙，那家伙在黑板上画的东西是什么？脑子？”小离看着黑板上用白色粉笔画的半圆形物。
“对。”
“很不错，我刚才听到已经有同学认出了我在黑板上画着的东西是什么，这就是我们人类最神奇的器官，大脑。”男老师赞许的看向小离，随后才接着道。
“我们人类能够和其他动物区别开来的关键原因，就是我们有一颗能够高速运转的大脑！”
“他让我们能够学习，能够思考，是一个非常神奇的器官！”
“当然，如果这个大脑出了一些问题，对于我们人类来说，无疑是致命的损害。”
“在这里。”男老师指了指地面，道：“我们要做的事情就是帮助一些大脑出现问题，而导致记忆出现混乱的人，调整好他们的记忆，从而帮助他们重新变成一个正常的人。”
“当大脑记忆出现问题的时候怎么办？”男老师在黑板上的大脑上画了一个问号，转头看向同学：“有没有同学知道？”
“...”
“好的没关系，那接下来就由老师来帮你们解答。”见没有人回答，男老师回头继续道。
“其实解决大脑问题和我们平时遇到问题解决的办法一样，首先，我们要找到问题！”
“记忆出现问题，是很难通过我们肉眼去判断的，所以我们就要通过一些物理手段来将这些隐藏在记忆里的问题给激发出来。”
男老师说法，在问号的边上画了一条延长线，又画了一个闪电和类似于音波的图案。
“所以，在我们学院科研部的长时间努力下，终于找到了两种能够稳定激发出病人大脑中哪里的记忆出现了问题的办法！”说到这的时候，男老师的情绪变的有些激动。
“电击和大音量的声音刺激！”
“通过不断提升的电击和声音，刺激病人的大脑，达到一个水平之后，病人就会主动将自己错误的记忆对外进行表达，而这个时候，我们就清楚的知道，他们大脑中究竟是哪些部位存在问题！”
“我怎么感觉...这好像是在对人用刑呢。”小离表情皱在一起，小声嘀咕一句。
“自信点，这就是。”陈一栋在边上开口道。
在心理治疗方式上，是有一些极其特殊的个例会考虑采用电刺激的疗法，来激活大脑一些失活的部位。
但这样的医疗方式有着很大的不可控制性，很可能会激活不成功，还导致大脑其他的部位失活。
所以这样的治疗手法，通常很少会被使用。
就算真的用了，电量也是经过严格控制的，绝对不可能会像上面那个男老师说的那般，不断增加电量来刺激，这只会对大脑造成不可逆转的破坏。
至于那高音量的声音刺激法，更是闻所未闻。
和一些古代的酷刑基本上没有区别。
“一副斯斯文文的模样，却说出这样骇人的方法，还真是反差感拉满。”有人小声嘀咕道。
“在确定了问题所在之后，我们要做的事情就是解决问题！”没有发现台下同学表情的变化，男老师沉浸在自己的世界里，转头回到黑板，再画了一条延长线，又写上一个有点像0，但又会胖一些的圆。
“既然我们已经确定了那些是有问题的记忆，那针对这一类的记忆最好的解决办法就是将这一类记忆压制，或者去除！”
“老师在黑板上画的这个0，即代表着要将那些坏掉的记忆清除，又代表着我们学校研发的最高记忆治疗科技——特效记忆控制药丸！”
“使用了这个药丸之后，能够有效的压制的病人出错的记忆，帮助他们将这些不好的记忆抑制住，不再对他们的生活造成影响。”
“老师...我有一个问题。”有一个学弟举手发言道。
“积极发言可是好事，同学你说！”男老师看向举手那人。
“这个特效药能够压制病人出错的记忆？可是记忆这种东西不是不可控的吗？要怎么样保证压制错误记忆的同时，不会对正常记忆造成影响呢？”
“不错，同学你这个问题问的非常好。”男老师赞许的点头道：“这就要涉及到我们学校接收的病人，他们的情况有些特殊...”
“在来到我们学校之前，他们的记忆受到了重大打击受创很严重，所以大部分的脑部记忆都是无用的，所以在使用特效药的时候，并不用担心会将他们大脑原本的正常记忆造成影响。”
“当然，也不排除有一些没有全部记忆受损的存在，而这个时候，我们不会考虑用特效药，而是会使用学校里的高科技检查仪器，确定那些错误记忆在大脑所在的区域，对这一片区域进行去除，同样能起到压制记忆的效果。”
男老师就像是一个很负责的老师在给他的同学讲解他们的疑惑。
就是这讲解的内容落在众人的耳朵里，就有些变了味。
班上的氛围变的有些古怪起来。
“一栋兄...这不会是...”郭白虎皱眉，对着陈一栋问道。
“嗯...和你想的一样。”陈一栋的表情相较于其他人要平静一些。
“这群该死的家伙！”郭白虎暗骂一句。
刚开始他进来的时候，居然还觉得这个老师还算顺眼。
教室里变的很是安静，只有男老师讲课的声音不断在教室里回荡。
“完成记忆的清除之后，最后一件要做的事情就是帮助这些病人重新拥有幸福美好的人生。”男老师继续在黑板上绘制，这一次在延长线后，他画了一个简易蜘蛛。