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叛逆的青少年 第130章 老师的心情是否会影响学生的心情

    一、农村中小学教师的暑假休息时间有多少?

    1.放假时间:7月8日至9月1日共计56天,猛一看时间真不少啊?

    2.去掉8个周六周日,共计16天。为什么去掉?因为大家都休息,个人认为既然都休息,就不能算作暑假。这样暑假还剩余40天,还不少呢。

    3.去掉暑假研修时间5天左右,研修必须随时点击答题,必须不折不扣完成,这样暑假还剩35天。

    4.去掉开学准备、集体培训、人员调配等不少于5天,这样暑假还剩30天。

    5.暑假值班2天,很多地方已经取消暑假老师值班,由学校领导带班值班。

    6.暑假大家访,今年不知道还进行不?

    到这里是一个分水岭,也就是普通老师(普通教师范围:不当领导,不当班主任,不管功能室等)能休息28天左右,已经很不错了。

    下面是需要完成的其他工作和时间

    7.班主任防溺水等暑假安全不定时提醒计1天。

    8.班主任暑假学生素质综合评定计2天。

    9.班主任专题培训,去年培训了5天,今年还没接到通知。

    10.心理健康专职教师培训2天左右。

    11.实验室危化品管理培训2天左右。

    12.党建工作、安全工作、食堂工作等会议和培训各需要3到4天。

    13.学校资产清查1到2天。

    14.暑假消防、水电、校舍安全检测2到3天。

    15.暑期防汛工作2天左右,随时应对。

    16.优质均衡发展检查验收整改2天。

    17.美国白蛾防控2天。

    18.领导带班值班3到4天。

    19.其他临时性工作和会议3天。

    当然这些工作不是每位老师都有,平均下来负责学校管理的领导和老师一般要去掉5天,也就是说只要负责学校管理工作大概最多能休息20天左右,如果上面的工作你“有幸”中标较多,大概又会去掉10天左右,也就是比较重要的领导大约10天左右能够安安稳稳过暑假。

    不知道大家觉得我说的有没有道理?如此沉重的“暑假”是否会影响到了老师的心情?

    二、周六周日的加班

    新上任的局领导喜欢周六周日加班,这让很多人感到不解。其实原因很简单,就是因为周六周日没有学生在校,没有教育教学任务。这样一来,学校就可以全心全意地完成各种迎检任务,不必担心影响学生上课。然而,这位新领导似乎忽略了一个重要的问题:大家在经历了整整五天的紧张工作后,已经身心俱疲,迫切需要休息调整。而且,每个人都有自己的生活,也有一些私人事情需要在周末去处理。所以,请新领导在周一至周五的正常工作时间内,将所有的工作安排妥当,不要再占用大家宝贵的休息时间。毕竟,只有在充分休息、调整好状态之后,我们才能更好地投入到下周的工作中去。

    三、教育教学工作和管理工作学年初就下达文件,别临时整一些东西出来

    现在的工作真是让人应接不暇啊!尤其是在学期过程中,总是会突然冒出一些临时性的工作和检查。这些任务往往不在学期初的计划之中,所以只能先把手头的工作放下,急忙去处理这些临时事务。这不仅打乱了原有的工作计划,还让我们感到手忙脚乱。更糟糕的是,教育部、教育厅、教育局等部门常常就同一件事下发不同的通知,而且标准也不一致。这让学校陷入了两难境地,不知道该按照哪个要求来执行。这种情况导致学校不知所措,无法明确工作方向。有时候甚至需要不断地调整工作进度,以适应各种变化和要求。这样一来,原本紧张的教学时间变得更加紧张,而教学质量可能因此受到影响。同时,教师们的压力也越来越大,因为他们不仅要完成日常教学任务,还要应对这些突如其来的工作和检查。面对如此复杂多变的局面,我们不禁感叹:难道不能在学期开始时将所有的工作都安排好吗?这样既能避免临时抱佛脚,又能让大家有条不紊地开展工作。此外,相关部门之间能否加强沟通协调,统一标准和要求呢?这样可以减少不必要的混乱,提高工作效率。总之,希望未来能够改进现有的工作模式,让我们的工作更加有序高效。

    三、教师的心理状态对学生有着重要的影响。教师作为学生成长道路上的引路人,如果自身心理健康存在问题,可能会给学生带来负面影响;反之,若能保持积极乐观、热爱生活和工作等良好心态,则可促进学生身心健康发展。因此,关注并改善教师心理健康状况对于提升教育质量至关重要。