大秦太祖 第39章 周武兵法
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酒足饭饱之后，文昭先生将嬴正单独叫到书房，打算考校一番这位新收弟子的学问。
“嬴正啊，你既已拜入老夫门下，老夫自然会倾囊相授，只是这学习之道，贵在坚持，切不可半途而废。”文昭先生语重心长地说道。
“老师教训的是，学生定当谨记心中。”嬴正恭敬地回答道。
“好，老夫今日便考考你，你可知这治国之道，首重何事？”文昭先生问道。
“回禀老师，学生以为，治国之道，首重民心。”嬴正不假思索地回答道。
“哦？你且说说，为何治国要首重民心？”文昭先生饶有兴致地问道。
“老师，自古以来，得民心者得天下，失民心者失天下。君王就好比这舟，百姓就好比这水，水能载舟，亦能覆舟。若是君王能够体恤百姓，爱护百姓，百姓自然会拥戴君王，国家也会安定繁荣。反之，若是君王残暴不仁，鱼肉百姓，百姓自然会心生怨恨，最终导致国家动荡不安，甚至走向灭亡。”嬴正侃侃而谈道。
“嗯，你说的不错。那你可知，如何才能得民心？”文昭先生继续问道。
“学生以为，想要得民心，需做到以下几点：一是轻徭薄赋，减轻百姓负担；二是发展农业，让百姓丰衣足食；三是兴修水利，造福一方百姓；四是严惩贪官污吏，维护社会公平正义；五是广开言路，倾听百姓心声……”嬴正滔滔不绝地说着。
文昭先生越听越是满意，这嬴正果然是有备而来，对治国之道颇有见地，看来自己没有看错人。
“好，好，好！”文昭先生一连说了三个好字，眼中满是赞赏之色：“没想到你年纪轻轻，竟然对治国之道有如此深刻的理解，实属难得，难得啊！”
“老师过誉了，学生不过是纸上谈兵罢了，当不得老师如此夸赞。”嬴正谦虚地说道。
“哈哈哈，你也不必妄自菲薄，老夫相信，以你的才华，将来必有一番作为。”文昭先生大笑着说道。
师徒二人又探讨了一番治国之道，文昭先生对嬴正的才华和见识有了更深的了解，也更加坚定了要好好栽培这位关门弟子的决心。
文昭先生轻抿一口茶，将茶盏轻轻放在桌上，发出一声清脆的响声。他目光炯炯地盯着嬴正，仿佛要看透他的内心：“嬴正，你既拜入老夫门下，老夫也不问你那些虚文俗礼。我只问你一句，你心中可有志向？”
嬴正闻言，收起脸上惯常的轻浮笑容，正色道：“回禀老师，学生心中自有志向！”
“哦？说来听听。” 文昭先生眼中闪过一丝玩味，他倒要看看这个看似玩世不恭的弟子，究竟怀揣着怎样的心思。
嬴正没有立刻回答，他垂下眼帘，陷入沉思。他的手指无意识地轻轻敲击着桌面，一下，两下，三下，仿佛在敲击着自己心房的大门。
片刻的沉默在书房中蔓延开来，窗外偶尔传来几声鸟鸣，更显得屋内静谧异常。
文昭先生也不催促，只是端起茶杯，轻抿一口，将目光投向窗外。
窗外，一棵苍劲的松柏在微风中轻轻摇曳，仿佛一位饱经风霜的智者，静静地观察着世间百态。
文昭先生看着这棵松柏，心中思绪万千。他仿佛看到了嬴正，看到了他隐藏在玩世不恭外表下的雄心壮志。
“老师，学生不才，曾作一诗，恰好可以表达心中所想。” 嬴正的声音打破了沉默，将文昭先生的思绪拉回书房。
“哦？说来听听。” 文昭先生放下茶杯，眼中闪过一丝期待。
嬴正深吸一口气，缓缓站起身，走到窗前，目光坚定地望向远方。他清了清嗓子，用一种前所未有的郑重语气，朗声说道：
“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强！”
他话音刚落，书房内再次陷入一片寂静。
文昭先生定定地看着他，眼神中充满了复杂的情绪。
片刻之后，文昭先生才缓缓开口：“好一个‘将相本无种，男儿当自强’！男儿立于天地间，自当胸怀大志，为国为民，建功立业！”
他一生淡泊名利，从未踏入仕途，却将一腔热血倾注于教育事业，为的就是能够培养出经世济民的栋梁之才。
如今看到嬴正如此雄心壮志，他心中欣慰不已，仿佛看到了自己未竟的理想，在嬴正身上看到了实现的希望。
嬴正见文昭先生面色稍缓，便趁热打铁道：“老师说得极是！学生虽不才，但也希望能像先生所说的那样，为国为民，封侯拜相，不负男儿热血！”
文昭先生闻言，抚掌大笑：“好！好！好！有志气！老夫果然没有看错你！” 他起身走到书架旁，取下一本古朴之书递给嬴正：“此乃《周武兵法》，乃大周朝开国皇帝所着。你拿回去好生研读，若有不懂之处，随时来问我。”
嬴正双手接过书，心中激动不已。他明白，这不仅仅是一卷兵书，更是文昭先生对他的期望和信任。
“多谢老师！”嬴正深深地鞠了一躬，郑重地将竹简收入怀中。
文昭先生欣慰地看着他，语重心长地说道：“嬴正啊，你天资聪颖，又肯刻苦学习，假以时日，必成大器！只是你要切记，权力如同一把双刃剑，用得好，可以造福百姓，用得不好，则会危害苍生。你要时刻谨记，为官一任，当为民造福，切不可被权力迷失了心智啊！”
“老师教诲，学生铭记于心，永生不敢忘！”嬴正再次深深鞠躬，眼中闪烁着坚定的光芒。
从书房出来，嬴正的心情久久不能平静。他抬头望向天空，心中充满了豪情壮志。他暗暗发誓，一定要努力学习，不负老师的期望，早日实现自己的抱负，为天下百姓创造一个太平盛世！
回到住处，嬴正迫不及待地打开《周武兵法》，细细品读起来。然而，他看着看着，眉头却渐渐皱了起来。
“兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近……”
他心中暗忖，自己虽然掌握着超越这个时代的知识，也积累了一些带兵打仗的经验，但毕竟从未指挥过千军万马。
真正涉及到运筹帷幄、排兵布阵，还有许多需要学习的地方。
因此，他暗下决心，一定要抓住每一个学习的机会，努力提升自己的军事能力。
“嬴正啊，你既已拜入老夫门下，老夫自然会倾囊相授，只是这学习之道，贵在坚持，切不可半途而废。”文昭先生语重心长地说道。
“老师教训的是，学生定当谨记心中。”嬴正恭敬地回答道。
“好，老夫今日便考考你，你可知这治国之道，首重何事？”文昭先生问道。
“回禀老师，学生以为，治国之道，首重民心。”嬴正不假思索地回答道。
“哦？你且说说，为何治国要首重民心？”文昭先生饶有兴致地问道。
“老师，自古以来，得民心者得天下，失民心者失天下。君王就好比这舟，百姓就好比这水，水能载舟，亦能覆舟。若是君王能够体恤百姓，爱护百姓，百姓自然会拥戴君王，国家也会安定繁荣。反之，若是君王残暴不仁，鱼肉百姓，百姓自然会心生怨恨，最终导致国家动荡不安，甚至走向灭亡。”嬴正侃侃而谈道。
“嗯，你说的不错。那你可知，如何才能得民心？”文昭先生继续问道。
“学生以为，想要得民心，需做到以下几点：一是轻徭薄赋，减轻百姓负担；二是发展农业，让百姓丰衣足食；三是兴修水利，造福一方百姓；四是严惩贪官污吏，维护社会公平正义；五是广开言路，倾听百姓心声……”嬴正滔滔不绝地说着。
文昭先生越听越是满意，这嬴正果然是有备而来，对治国之道颇有见地，看来自己没有看错人。
“好，好，好！”文昭先生一连说了三个好字，眼中满是赞赏之色：“没想到你年纪轻轻，竟然对治国之道有如此深刻的理解，实属难得，难得啊！”
“老师过誉了，学生不过是纸上谈兵罢了，当不得老师如此夸赞。”嬴正谦虚地说道。
“哈哈哈，你也不必妄自菲薄，老夫相信，以你的才华，将来必有一番作为。”文昭先生大笑着说道。
师徒二人又探讨了一番治国之道，文昭先生对嬴正的才华和见识有了更深的了解，也更加坚定了要好好栽培这位关门弟子的决心。
文昭先生轻抿一口茶，将茶盏轻轻放在桌上，发出一声清脆的响声。他目光炯炯地盯着嬴正，仿佛要看透他的内心：“嬴正，你既拜入老夫门下，老夫也不问你那些虚文俗礼。我只问你一句，你心中可有志向？”
嬴正闻言，收起脸上惯常的轻浮笑容，正色道：“回禀老师，学生心中自有志向！”
“哦？说来听听。” 文昭先生眼中闪过一丝玩味，他倒要看看这个看似玩世不恭的弟子，究竟怀揣着怎样的心思。
嬴正没有立刻回答，他垂下眼帘，陷入沉思。他的手指无意识地轻轻敲击着桌面，一下，两下，三下，仿佛在敲击着自己心房的大门。
片刻的沉默在书房中蔓延开来，窗外偶尔传来几声鸟鸣，更显得屋内静谧异常。
文昭先生也不催促，只是端起茶杯，轻抿一口，将目光投向窗外。
窗外，一棵苍劲的松柏在微风中轻轻摇曳，仿佛一位饱经风霜的智者，静静地观察着世间百态。
文昭先生看着这棵松柏，心中思绪万千。他仿佛看到了嬴正，看到了他隐藏在玩世不恭外表下的雄心壮志。
“老师，学生不才，曾作一诗，恰好可以表达心中所想。” 嬴正的声音打破了沉默，将文昭先生的思绪拉回书房。
“哦？说来听听。” 文昭先生放下茶杯，眼中闪过一丝期待。
嬴正深吸一口气，缓缓站起身，走到窗前，目光坚定地望向远方。他清了清嗓子，用一种前所未有的郑重语气，朗声说道：
“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强！”
他话音刚落，书房内再次陷入一片寂静。
文昭先生定定地看着他，眼神中充满了复杂的情绪。
片刻之后，文昭先生才缓缓开口：“好一个‘将相本无种，男儿当自强’！男儿立于天地间，自当胸怀大志，为国为民，建功立业！”
他一生淡泊名利，从未踏入仕途，却将一腔热血倾注于教育事业，为的就是能够培养出经世济民的栋梁之才。
如今看到嬴正如此雄心壮志，他心中欣慰不已，仿佛看到了自己未竟的理想，在嬴正身上看到了实现的希望。
嬴正见文昭先生面色稍缓，便趁热打铁道：“老师说得极是！学生虽不才，但也希望能像先生所说的那样，为国为民，封侯拜相，不负男儿热血！”
文昭先生闻言，抚掌大笑：“好！好！好！有志气！老夫果然没有看错你！” 他起身走到书架旁，取下一本古朴之书递给嬴正：“此乃《周武兵法》，乃大周朝开国皇帝所着。你拿回去好生研读，若有不懂之处，随时来问我。”
嬴正双手接过书，心中激动不已。他明白，这不仅仅是一卷兵书，更是文昭先生对他的期望和信任。
“多谢老师！”嬴正深深地鞠了一躬，郑重地将竹简收入怀中。
文昭先生欣慰地看着他，语重心长地说道：“嬴正啊，你天资聪颖，又肯刻苦学习，假以时日，必成大器！只是你要切记，权力如同一把双刃剑，用得好，可以造福百姓，用得不好，则会危害苍生。你要时刻谨记，为官一任，当为民造福，切不可被权力迷失了心智啊！”
“老师教诲，学生铭记于心，永生不敢忘！”嬴正再次深深鞠躬，眼中闪烁着坚定的光芒。
从书房出来，嬴正的心情久久不能平静。他抬头望向天空，心中充满了豪情壮志。他暗暗发誓，一定要努力学习，不负老师的期望，早日实现自己的抱负，为天下百姓创造一个太平盛世！
回到住处，嬴正迫不及待地打开《周武兵法》，细细品读起来。然而，他看着看着，眉头却渐渐皱了起来。
“兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近……”
他心中暗忖，自己虽然掌握着超越这个时代的知识，也积累了一些带兵打仗的经验，但毕竟从未指挥过千军万马。
真正涉及到运筹帷幄、排兵布阵，还有许多需要学习的地方。
因此，他暗下决心，一定要抓住每一个学习的机会，努力提升自己的军事能力。