四合院：留学归来，悟性逆天 第133章 结合使用
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林长青听了，知道他们的想法。
用他的方法，很多时候，是不会考虑那么多问题的。
“我的方法，如果不知道矛盾分析法，框架就很有可能搭建不起来，或者框架不合理。”
“加工零件，要提高效率。用我的方法，一般来说，都是在考虑如何加工这个理解，在加工的步骤方面改进。”
“比如说，我是工人，需要提高效率，我只会考虑在加工的步骤上改进。对于零件和机器的矛盾，我和零件的矛盾，我和机器的矛盾这两方面，是很少考虑的。”
“在问为什么时，或许会涉及到一些问题，但因为机器不能改动，就会自然而然的忽略了。”
“还有，加工零件，你会考虑零件和机器也有矛盾吗？”
“不会！”五人现在才明白，林长青的方法有一定的局限性，而矛盾分析法，恰恰能补充不足。
“我觉得，多问一些问题就能解决这个问题。”李清月说道。
“嗯，确实如此，但是这些问题很乱，需要框架，既然已经有了框架，就没有必要自己想一个。”
林长青笑着说道，“因为最后你会发现，这个框架跟矛盾分析法的框架大差不差。”
“好了，方法就说到这里了，我们来讲讲你们作业的问题。”
林长青把作业还给他们，然后让他们用刚才的方法，分析自己的作业。
就当作训练了。
两组人员看到自己的作业上，有很多林长青批改的地方，神情顿时严肃起来。
仔细阅读上面的批语，然后用学到的方法分析起来。
这么一分析，发现林长青的批语都是对。
渐渐的五人发现，他们不再拘泥于内容。
每看一个章节，他们都不再看内容，而是分析大框架和逻辑。
框架和逻辑没有问题之后，他们才大概的看了一眼内容。
如此一看，才知道自己当时是错得多么离谱。
逻辑颠倒，内容逻辑不通。
连自己也都要骂自己了。
五人不知不觉间，耳朵变红，内心羞愧，都不敢抬头看林长青了。
这样一梳理，他们能很快的发现问题，心中有思路，有框架，再也不怕繁琐的内容了。
随着方法的熟练运用，他们自信心更加充足了。
宋佳佳的自信心也建立起来了，她不再像之前那样，遇到问题就觉得自己是笨蛋，怀疑自己。
不相信自己能解决问题。
现在，看到文章，遇到问题，她已经开始分析了。
按照林长青的方法，一步步分析，让她有了一种掌控感。
这个感觉让她心中十分舒爽，自信心一点一点的回来了。
原来，自己不是没有天赋，而是没有方法！
对于天赋这件事，她不再耿耿于怀，心中相信，只要掌握这套方法，就再惧怕困难。
很快，五人都看完了自己的作业。
林长青看了一眼时间，还有半小时就才到中午，便决定给五人讲一下。
“看完了吗？有什么问题？”
“看完了！”x5.
“我有问题！”宋佳佳第一个抢话。
林长青示意她说，宋佳佳就把自己的问题说出来。
林长青耐心解答。
在解答过程中，林长青发现，五人的问题已经不是简单的问题了，都有自己的思考。
他心里很是满意，自己所教的方法，五人终于会用了。
这些方法，迭代了十年之久，是行之有效的方法，不然他也不会随意教他们。
这也是他在鹰酱留学，经常去图书馆自学，记忆书籍内容的底气。
不然，没有过目不忘的记忆，他怎么可能会把图书馆大半的书籍记忆下来。
学到的内容，一点一点的纳入自己的知识体系，这样才会牢牢记住。
回来后，悟性提高，他又重新梳理一番，构建的知识体系更上一层楼。
现在，可以说，他的能力，可以比肩教授了。
但比顶尖教授还有一定的举例。
不过，他有悟性逆天的天赋被动，现在学习比喝水还要简单。
至于他为什么没有立即回去，一个是他答应了李云成，帮忙整改津港，一个是想做一些贡献。
做这件事，也不会太长时间，按照方法实施的话，不用一个月就可以完成了。
现在才四月中旬，时间还长。
图纸已经交上去了，其他的事情，也不用他操心。
这个月时间，抽空写一些资料，也不是在浪费时间。
很快，林长青解决了五人的所有问题。
这一次教学算是基本完成了。
“这一次教学，你们的表现很不错，我教的方法，在日常生活和工作中，都适用，你们要不断的实践。”
“方法不可能一成不变的，你们在实践中，遇到问题，不要死守方法，要学会灵活运用。”
“是！”x5
“我们都明白，教条主义主义要不得。”李清月大声说道。
“嗯！对了，我最后告诉你们一个法则，强胜弱。这个法则，在所有的问题上，都适用。”
“你们觉得我说得对吗？自行分析一下。”
林长青故意提问，让大家思考。
“我觉得不对！不管是抗战，还是古代战争，都有以少胜多的情况，这些都是以弱胜强的例子。所以我觉得不对！”
方永吉第一个回答。
林长青点点头，没有立即反驳，接着问道：
“其他人，还有别的说法吗？”
“我觉得对，也不对！”李清月说出自己的想法，“绝大多数情况下，强胜弱是正确的，但也有例外，像永吉同志举的例子。”
“就长青同志的说法而言，对也不对。而不是永吉同志的全盘否定。”
“其他人呢？”
“我们的说法，跟清月同志一样。”剩余三人齐齐回答。
“我改正一下，我的说法也跟清月同志的一样！”意识到自己的理解错了，方永吉立马改答案。
“嗯，不过，我要说的是，我的话没有错，你们的理解都是错的！”
林长青的话，让五人大感意外。
“怎么可能？我刚才不是举了战争的例子吗？”
“这些都是实实在在的例子，怎么可能会有错，长青同志，你是不是理解错了？”
用他的方法，很多时候，是不会考虑那么多问题的。
“我的方法，如果不知道矛盾分析法，框架就很有可能搭建不起来，或者框架不合理。”
“加工零件，要提高效率。用我的方法，一般来说，都是在考虑如何加工这个理解，在加工的步骤方面改进。”
“比如说，我是工人，需要提高效率，我只会考虑在加工的步骤上改进。对于零件和机器的矛盾，我和零件的矛盾，我和机器的矛盾这两方面，是很少考虑的。”
“在问为什么时，或许会涉及到一些问题，但因为机器不能改动，就会自然而然的忽略了。”
“还有，加工零件，你会考虑零件和机器也有矛盾吗？”
“不会！”五人现在才明白，林长青的方法有一定的局限性，而矛盾分析法，恰恰能补充不足。
“我觉得，多问一些问题就能解决这个问题。”李清月说道。
“嗯，确实如此，但是这些问题很乱，需要框架，既然已经有了框架，就没有必要自己想一个。”
林长青笑着说道，“因为最后你会发现，这个框架跟矛盾分析法的框架大差不差。”
“好了，方法就说到这里了，我们来讲讲你们作业的问题。”
林长青把作业还给他们，然后让他们用刚才的方法，分析自己的作业。
就当作训练了。
两组人员看到自己的作业上，有很多林长青批改的地方，神情顿时严肃起来。
仔细阅读上面的批语，然后用学到的方法分析起来。
这么一分析，发现林长青的批语都是对。
渐渐的五人发现，他们不再拘泥于内容。
每看一个章节，他们都不再看内容，而是分析大框架和逻辑。
框架和逻辑没有问题之后，他们才大概的看了一眼内容。
如此一看，才知道自己当时是错得多么离谱。
逻辑颠倒，内容逻辑不通。
连自己也都要骂自己了。
五人不知不觉间，耳朵变红，内心羞愧，都不敢抬头看林长青了。
这样一梳理，他们能很快的发现问题，心中有思路，有框架，再也不怕繁琐的内容了。
随着方法的熟练运用，他们自信心更加充足了。
宋佳佳的自信心也建立起来了，她不再像之前那样，遇到问题就觉得自己是笨蛋，怀疑自己。
不相信自己能解决问题。
现在，看到文章，遇到问题，她已经开始分析了。
按照林长青的方法，一步步分析，让她有了一种掌控感。
这个感觉让她心中十分舒爽，自信心一点一点的回来了。
原来，自己不是没有天赋，而是没有方法！
对于天赋这件事，她不再耿耿于怀，心中相信，只要掌握这套方法，就再惧怕困难。
很快，五人都看完了自己的作业。
林长青看了一眼时间，还有半小时就才到中午，便决定给五人讲一下。
“看完了吗？有什么问题？”
“看完了！”x5.
“我有问题！”宋佳佳第一个抢话。
林长青示意她说，宋佳佳就把自己的问题说出来。
林长青耐心解答。
在解答过程中，林长青发现，五人的问题已经不是简单的问题了，都有自己的思考。
他心里很是满意，自己所教的方法，五人终于会用了。
这些方法，迭代了十年之久，是行之有效的方法，不然他也不会随意教他们。
这也是他在鹰酱留学，经常去图书馆自学，记忆书籍内容的底气。
不然，没有过目不忘的记忆，他怎么可能会把图书馆大半的书籍记忆下来。
学到的内容，一点一点的纳入自己的知识体系，这样才会牢牢记住。
回来后，悟性提高，他又重新梳理一番，构建的知识体系更上一层楼。
现在，可以说，他的能力，可以比肩教授了。
但比顶尖教授还有一定的举例。
不过，他有悟性逆天的天赋被动，现在学习比喝水还要简单。
至于他为什么没有立即回去，一个是他答应了李云成，帮忙整改津港，一个是想做一些贡献。
做这件事，也不会太长时间，按照方法实施的话，不用一个月就可以完成了。
现在才四月中旬，时间还长。
图纸已经交上去了，其他的事情，也不用他操心。
这个月时间，抽空写一些资料，也不是在浪费时间。
很快，林长青解决了五人的所有问题。
这一次教学算是基本完成了。
“这一次教学，你们的表现很不错，我教的方法，在日常生活和工作中，都适用，你们要不断的实践。”
“方法不可能一成不变的，你们在实践中，遇到问题，不要死守方法，要学会灵活运用。”
“是！”x5
“我们都明白，教条主义主义要不得。”李清月大声说道。
“嗯！对了，我最后告诉你们一个法则，强胜弱。这个法则，在所有的问题上，都适用。”
“你们觉得我说得对吗？自行分析一下。”
林长青故意提问，让大家思考。
“我觉得不对！不管是抗战，还是古代战争，都有以少胜多的情况，这些都是以弱胜强的例子。所以我觉得不对！”
方永吉第一个回答。
林长青点点头，没有立即反驳，接着问道：
“其他人，还有别的说法吗？”
“我觉得对，也不对！”李清月说出自己的想法，“绝大多数情况下，强胜弱是正确的，但也有例外，像永吉同志举的例子。”
“就长青同志的说法而言，对也不对。而不是永吉同志的全盘否定。”
“其他人呢？”
“我们的说法，跟清月同志一样。”剩余三人齐齐回答。
“我改正一下，我的说法也跟清月同志的一样！”意识到自己的理解错了，方永吉立马改答案。
“嗯，不过，我要说的是，我的话没有错，你们的理解都是错的！”
林长青的话，让五人大感意外。
“怎么可能？我刚才不是举了战争的例子吗？”
“这些都是实实在在的例子，怎么可能会有错，长青同志，你是不是理解错了？”