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高中辍学,京圈大佬扶我青云直上 第151 章 第二把火——调整分工

    1 月 10 日清晨,一则消息犹如惊雷传遍了整个宁阳市:新街镇中学和柏树湾乡中心小学的两位校长竟然同时被纪委传唤!

    一石激起千层浪,这件事引发了宁阳教育界前所未有的大地震!

    消息迅速传播开来,各校校长们听闻后无不心惊胆战,陷入深深的恐慌之中。

    他们开始忧心忡忡地揣测着,担心下一个传唤的会不会是自己。

    与此同时,局里的领导们也坐不住了,焦虑不安地四处打听情况,生怕这场风波会波及到自己头上。

    整个教育系统弥漫着紧张的气氛,原本宁静的校园变得不再安宁。

    家长们纷纷担忧教育环境是否会因此受到影响,而老师们则对未来感到迷茫和困惑。这场突如其来的变故让很多人始料未及,也让宁阳陷入了一片哗然之中。

    尤其是副书记沈济勤,更是忧心忡忡,他在教育行业摸爬滚打二十余载,可谓是根深蒂固,和校长们私交甚好,利益往来过密。不仅逢年过节拿了校长们不少“好处”,而且在校服定制、资料购买、教学设备供应上没少伸手,捞过不少好处。

    如果那两个校长的违法乱纪行为被“实锤”,会不会供出自己?把希望寄托在他们身上,无异于靠屁吹火!

    这几天,沈济勤吃不好睡不着,一直担心纪委找上门来,难逃一劫。

    沈济勤承受着巨大的心理折磨,终于下定决心,不敢有侥幸心理,也不打算坐以待毙。

    干了二十来年工作,怎么会没有一点人脉?通过工作,他在市局、省厅结交了不少领导。于是每天下班后,沈济勤开着车,提着重礼,在长安、迎江奔波往返,寻找生机。

    同时,沈济勤还拜访了一些县级领导,以前他帮过这些领导解决过问题,也有人通过他得到过好处。

    金钱开路,很少有办不成的事。沈济勤“大出血”后,终于得到上级领导的“支持”。

    于是,县委书记高远飞接到了好几个省市教育部门领导的电话,替沈济勤说好话。还有一些班子成员,替沈济勤开脱。

    这种顺水人情高远飞很愿意给,于是指示纪委,对那两名校长的调查圈定了方向,仅限于他们本人。如果他们主动交代其他人的问题,那就是不听不听,王八念经!

    腐败行为,有时候就如同赤身裸体一般,毫不掩饰地暴露在众人面前,但却偏偏没有人去关注它、理睬它。

    仿佛这些行为已经变得如此寻常,以至于人们对它们视而不见,或者选择了默不作声,让这种不正之风继续蔓延下去。损害了社会的公平正义,影响了国家和人民的利益,最终受害的将是每一个人!

    究其原因,是因为人们对于腐败现象已经麻木不仁?还是因为害怕揭露真相会给自己带来麻烦?或许还有其他更深层次的原因……官官相护?

    其他方面的事情陆凡无权干涉,但是对于教育领域存在的腐败现象,他绝不会坐视不理。

    尽管案件由纪委负责调查处理,但最近这段时间,陆凡经常主动去找纪委书记骆苓海“汇报工作”,时刻关注着这两件案子的进展情况,决不允许自己点燃的反腐倡廉之火在中途熄灭。

    在陆凡的持续关注下,两个校长的违法乱纪行为很快被调查清楚。

    县委常委会上,县纪委对案件进行了通报,建议对两名校长实施双开,并移交司法机关,也算是圆满完成市纪委定下的“硬指标”。处理两个校长,不高不低、不胖不瘦,大小正合适!

    1月15日,县纪委出台文件,通报了关于两名校长的处理结果。

    同日,宁阳县教育局召开教育系统考核动员暨培训会,成立了五个考核组,分别对高中、初中、小学、幼儿园、局属单位进行综合考评。

    会上,第一项内容就是宣读县纪委的处理意见,“双开”一出,就像一把剑悬在大家头上,全场鸦雀无声!

    第二项,党委副书记沈济勤就考核程序、考核赋分表、满意度调查表、民主测评表等进行了详细解读。

    县教育局党委书记、局长陆凡作动员讲话,他指出,考核工作是教育局促发展、抓落实的有效途径,是提升教育质量的重要抓手,各考核组要充分认识考核工作的重要性,严守工作纪律,公平公正地为各中小学幼儿园做出准确评价,确保考核工作圆满完成。

    陆凡要求,各考核组要提高思想认识,认真研读考核内容,按照考核方案做深做细、考准考实,要体现考核的公平性、规范性、纪律性、严肃性,严谨、扎实、细致、高效做好各个环节,确保考核工作风清气正。

    最后,陆凡语重心长的说:“同志们,考核是对半年工作的综合评判,就是要分出个你我!平时不努力工作,关键时刻抱着‘小心思’,想通过‘跑跑送送’来弄虚作假、提高名次,对这种无耻至极的行径要坚决予以抵制,并且零容忍!我把话放在这,谁敢在考核工作上给我玩猫腻,你们放心大胆的举报,发现一例,处理一例,校长就地免职,也将会是你们考核组组长最后一次参加考核,同样严肃处理,并提请县委免职、调任!”

    陆凡的一番话如同一颗重磅炸弹,在考核组和各个学校之间引起了轩然大波。

    他们不禁唏嘘感叹,对当前的形势有了更深刻的认识。

    每个人都心知肚明。在这种情况下,恐怕没有人愿意冒险充当那个出头鸟,去顶风作案、弄虚作假。

    于是,校长们迅速行动起来,匆匆赶回各自的学校,在工作上下功夫,以确保各项工作不出纰漏。尤其是上学期考核倒数的后三名,更是紧张不已,局里明文规定,连续倒数要免职,这日子真不好过呀!

    考核组撤下去后,陆凡待在办公室“闭门造车”,开始研究局领导班子的分工,这是局长掌控局面最重要、最直接的手段。

    其实陆凡很苦恼,通过这段时间的了解,可以说整个教育系统都烂了,副局长们都有自己的利益链条,他们可谓“捞钱”有道。

    校长们更不用说,基本上都在迎江、长安买了房。有个笑话,平日里他们打麻将,都是三百、五百的筹码,号称一个自摸无非就是个学生的“经费”而已,谁的学生多,谁就牛逼!

    蛇有蛇道、鼠有鼠道,就连县城学校的中层领导,也没几个干净的!

    这种情况怎么办?全部清洗一遍?根本不现实,这是体制机制的问题,不是靠个人能解决的。

    陆凡只能在职权范围内,减少腐败行为的发生,朝着风清气正的教育环境努力,那些“垃圾”该用的还得用,只是用的时候需要给他们戴上紧箍咒。

    至于分工问题,党委副书记沈济勤的问题着手不小,分管着教师队伍管理、职称评定等一系列核心业务,权力过于集中,腐败必然滋生。

    副书记,那就专心管理党风廉政建设、清廉校园,再联系职业中学。

    至于其他副局长,分工要相互穿插,你中有我、我中有你,相互监督、互相制衡。

    副局长冯博,分管:基础教育、职业教育、成人教育、学校后勤管理、教育行政审批、校外教育培训监管。

    副局长常青,分管:教育发展规划、财务、学校收费、民办学校、纪检监察、审计、招生考试等方面的工作。

    副局长任坤,以前最弱的副局长,分管:干部人事、教师管理与培训、县管校聘、法制建设、校园安全、学生资助管理,算是大大强化分管工作。

    当文书陆行舟拿到局长拟定的局领导班子分工初稿时,他心中涌起一股难以言喻的震惊,感叹局长魄力真大,教育局要彻底变天了!

    陆行舟深知这份分工的分量,每一个名字、每一项分工都代表着权力的重新分配,尤其是沈书记被束之高阁。

    这也是陆凡对陆行舟的考验,看他能不能保守秘密,如果这份文件提前被流传出去,这样的文书绝对不可用。

    出于尊重,陆凡去了县政府,把调整局领导班子分工意向给副县长赵思洁做了汇报。

    看完文件后,赵思洁说道:“陆局长,教育局内部比较复杂,调整分工不会引起大家的抵触吧?”

    陆凡微微一笑道:“调整分工是我这个局长的权利,主要根据个人能力、所学专长和工作需要,进行合理分工。分工不分家嘛,作为领导班子成员,必须要识大体、顾大局,树立全局一盘棋思想,互相补位、互相配合,更好地形成领导合力,协同配合履行好局里各项工作职责,我相信大家有这个觉悟!”

    赵思洁笑道:“你们内部调整,我不干预,但绝对不能影响到明年的两项验收工作。”

    “赵县长放心,我心里有数。”