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我叫李三一,自创武学的天才 第160章 神秘访客

    破而后立,不破不立。

    夏蕊儿在年满二十周岁之后依然出现了真气亲和度提升的情况,原因就在这里,但是这只是表象,深层次的原因是什么,让我感觉到要弄清楚会非常的艰难。

    不可能再让夏蕊儿当我研究的小白鼠了,但是哪里还有更合适的试验对象呢?

    我观察了每一个因伤住院的学生,无论是否成年,却都未出现亲和度提升的情况,所以受伤并不能确定是前置条件。

    连前置条件都无法确定,我的深入研究注定要搁浅了。

    好在对于目前的我来说,研究夏蕊儿真气亲和度提升的原因并不是当务之急,还有更多的事情要去做呢。

    就在张顺沉浸在试验中,而我则辛苦整理着他的试验记录的时候,突然接到通知让我们两人去一下校长室。

    我和张顺一起去往校长室,第一次去,张顺还是有些紧张的。然而当我们走进校长室的时候,我就发现了更关键的问题。

    校长室中并不是只有校长在等待,有一个头发比校长还白,年龄绝对比校长还要大的老者坐在沙发上。从我们一进校长室门口,那老者的目光就一直在我和张顺身上来回扫描。

    如我所想,在我和张顺向校长问过好之后,校长便非常热情的向我俩介绍起那位老者——北城大学的教授范仲,他才是那个真正在等待我们的人。

    校长在介绍这位范教授的最后,特别说明了一下他是《全炼法》作者的后人,说完校长就离开了校长室,关门前校长和范教授还互相点头致意了一下。

    然后,校长室里就剩下了范教授、我和张顺,偏偏缺少了校长,这让我感觉到有些神秘。

    “因为我们接下来的谈话不适合让太多人知道,所以你们来之前我就和你们校长商量好了,把这间校长室暂时借给我用一下。”范教授先打破了沉默,“你们两个小家伙也坐下吧,不用紧张。”

    “您找我们莫非是与《全炼法》有关?”我问道。

    “当然,这没有什么好隐瞒的。身为作者的后人,以及《全炼法》的继承人,任何跟它有关系的事情都是我所关注的。”范教授回答的很干脆。

    “这么说来,您很早以前就开始关注我们了?”我继续追问。

    “确切的说是从你们选择修炼《全炼法》开始,我就开始关注你们了。”范教授笑着说道,“毕竟《全炼法》的评阶比较低,极少会有人选择修炼它,所以每一个修炼《全炼法》的人的成长都是我会关注的。”

    “原来是这样。”我表示明白的点了点头。

    “小家伙,你问了我好几个问题了,也该我问问你了吧。”范教授看着我问了起来,“你是如何看待《全炼法》的?”

    “一本很厉害的功法,不仅仅是炼气功法,连体的部分跟炼气的部分应该是一体的,分成两部是个错误。但是这并不影响这部功法的伟大,降紫的评阶是对这部功法的侮辱,也许评阶的人根本认识不到这部功法的伟大之处。只可惜,这部功法并不完整。”我回答的毫不犹豫,就像答案我早就准备好了一样。

    “这是你真实的想法,还是对我的恭维?”范教授问道。

    “您只是这部功法的继承人,又不是作者本人,我为何要恭维您呢?”我反问道。

    “哈哈,厉害的小子。”范教授笑了几声后继续说,“也不知是先祖并没有研究出来,还是研究的成果遗失了,我们家族历代也都觉得这部功法并不完整,奈何我们这些后人天生愚钝,想要补全这部功法却始终不得要领。”

    “你们什么也没研究出来吗?那你来找我们两人又是为了什么?”我立即问道。

    “首先,如果有什么研究成果来完善《全炼法》,那么也不至于至今仍然是降紫阶了。再者,我听说了你们两人救活了一个重伤濒死的人,而你们两人又恰巧都修炼了《全炼法》,所以我想来了解一下这其中是否有什么关联,或者说是不是跟《全炼法》有关系,而你们两人是不是对《全炼法》有更深入的研究。”范教授回答道。

    “从我的角度来说,一点关系都没有是不可能的,但是要说关系有多紧密,那倒也没有。”我没有详细回答,反而问道:“这其中的关联或者说是研究成果我可以告诉你,但是对我们而言又能得到什么好处呢?”

    “你小子倒是直接,不过这样也好,该讲明白的都摆到面上,省的再有藏着掖着的地方反而不好。”范教授并没有因为我的话语而生气,“如果你们不嫌弃的话,在我的权限内,我可以现在就你们颁发北城大学的录取通知书,而且你们也可以立即进入北城大学学习,还有全额的修炼资源,这可比你们在中学能得到的资源要丰富的多得多。”

    范教授的回答并没有让我感到满意,“您应该能想到,您现在所能给的这些,一年之后我通过升学考试依然可能拿到,甚至可以说轻松就能拿到。”

    “以你的天赋来说自然是没有问题,所以我也没有想过靠这么简单的条件来打动你,所以你要听我说完。”范教授继续说,“只要你们进入北城大学成为我的学生,那么,我还可以授予你们两人助理研究员的身份,不仅可以享有学生的待遇,还能额外再领到一份助理研究员的工资,而且你们也不用担心毕业以及毕业之后的去路的问题,留校可以成为你们保底的选择。”

    说完这些范教授抬手制止了我可能地发言,而是继续说道:“最关键的是,只要你们的研究能够完善《全炼法》,那么你们就可以成为《全炼法》的联合作者,拥有和我一样的权利,既可以享受收益的分成,也可以将它传授给你想传授的人,而不会因此违法。”

    我承认,最后的这个条件确实打动了我,就是受制于法律的原因,我无法将《全炼法》的修炼方法教给弟弟妹妹们,无法传授给夏蕊儿,更不能教授给村子里的孩子们。