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开局一首天下,塌房歌手引爆乐坛 第七十四章 高三动员,你我他!

    沪都某学校教师办公室。

    老师们正在发愁。

    “这眼看马上就要高考倒计时了,学生的积极性一天比一天差怎么办啊?”

    看着手上惨不忍睹的考卷,一个戴眼镜的女老师率先展开话题。

    这句话引起很多老师的共鸣。

    “我班上也是,打瞌睡的孩子越来越多...”

    “现在是进入倦怠期了,学生没日没夜地学,上课就容易犯困。”

    “往年每到这个时间,就是学生身心最疲乏的阶段。”

    “咱们得想个办法啊,总不能一直这么下去...”

    作为老师,他们最大的愿望就是学生能考出好成绩。

    所以现在看到学生成天没精打采,黑眼圈深地吓人,他们心里就着急。

    一个中年男老师想了个点子:“诶,要不我们买点好吃的,奖励一下他们?”

    这个想法立刻被其他老师否定:“之前也不是没用过这个办法,没什么效果。”

    “那...偶尔放个励志电影?”

    这更加扯淡。

    “一部电影一个半小时起,现在连体育老师都天天被迫“生病”给咱们腾课,还有什么时间腾出来给他们看电影?”

    说起体育老师,大家都哈哈笑了。

    不是不想让学生上体育课。

    老师们们总想着找时间多教些重点给学生,让学生能尽可能多拿点分。

    是以,体育老师只能“光荣牺牲”了。

    “说的也是...”

    办公室又陷入了沉默。

    “最好是耗时短,但又能让学生放松一下的活动...大家都想一想,能帮到一点也是好的。”

    说起来简单,但实际往深处想,可行的办法寥寥无几。

    半晌,终于有人开口。

    “我又想到一个!”

    “说说看。”

    “我们可以在课间给学生放点歌曲啊!他们听课听得精神紧绷,下课听首歌放松一下,不是挺好?”

    这个办法得到了很多老师的支持。

    “好像...听起来不错!”

    “有一定可行性,课间十分钟,可以放一到两首歌曲。”

    “同意!”

    他们是封闭学校,纯寄宿制,平常管得非常严厉。

    特别像这种高考冲刺的时间段。

    别说歌曲了,课间没缩短成五分钟还算学校“宽宏大量”。

    学生要是能听听歌,说不定还真能开心点!

    那么问题又来了。

    “我们...选哪些歌曲呢?”

    老师们都在积极出主意:“不如让学生自己选歌交上来?”“选他们喜欢的歌?”

    “那到时候学生尽想着今天会听哪首歌曲了。”结果,又面临年级主任的残酷否定。

    “既要起到放松身心,又能有一定激励作用的歌曲是最合适的。”

    不过呢,这种类型的歌曲一般都很土,孩子们不太喜欢。

    大家又犯了难。

    见半天想不出主意,年级主任把目光放到了一直没加入讨论的实习老师身上。

    “小刘老师,你比我们年轻,更懂那些孩子的想法,你有什么建议吗?”

    “合适的歌曲...”小刘老师思索了一下,忽然灵光乍现。

    “各位老师,有没有听过《华夏少年说》这首歌?”

    “《华夏少年说》?”

    这批老师里面,除了小刘老师大多都上了年纪。

    初初听到这个歌名,都很陌生。

    正是因为这个原因,小刘平常都不太和他们聊天。

    可今天!英雄终于有了用武之地!

    只见小刘掏出手机,按下播放键。

    歌声,缓缓流出...

    三分钟后,年级主任当场拍板。

    “那就先用这首《华夏少年说》试一试水!”

    她完全可以确定。

    不管从文学性还是歌曲本身的角度,这首歌都非常适合学生聆听。

    甚至,有些歌词都能写进作文里面。

    他们现在需要的,就是这么一首歌!

    ...

    烈日高悬,阳光烤炙着大地。

    午后的校园,被浓烈的困倦氛围所笼罩。

    尤其是高三教学楼内,一片沉寂。

    老师在讲台上,慷慨激昂地讲课。

    可学生们却握着笔小鸡啄米般点着头,昏昏欲睡,仿佛下一秒头就要栽到课桌上了。

    不是他们不想学,实在是太累了。

    特别是到了这个阶段。

    大脑和身体都到了高度紧绷的状态,自身的保护机制反而会让学生产生一种倦怠心理。

    高考冲刺的一腔热血,被一场场模拟考试浇地干净。

    能支撑他们往下学的动力越来越少,基本全靠一股信念。

    有时候连他们自己都不知道,他们在为了什么而学,为什么要这么拼。

    看着这群无精打采的学生们,授课老师轻轻地在心里叹了口气。

    还有最后一个月,他们能坚持下去吗?

    就目前的状态而言...

    就在此时,悦耳的下课铃声响起。

    也顾不上老师到底有没有讲完课。

    学生们一个个迫不及待地趴到了课桌上,准备短暂地为自己补个觉。

    这短短的十分钟,足够他们做个美梦了。

    一时间,偌大的高三教学楼。

    竟然没有一个人在走廊走动。

    大部分学生都趴在课桌上小憩,少部分的还拿着笔在做题。

    还没等他们进入梦乡。

    校园广播忽然传来了响动。

    紧接着,是播报员清脆的声音。

    “为了调动广大高三考生的学习积极性,同时放松身心,学校准备在午后固定时间播放歌曲,接下来播放第一首歌曲——《华夏少年说》。”

    “啧,这破学校,又开始整什么幺蛾子。”

    有学生被吵醒,烦躁地把自己翻了个面,准备继续入睡。

    “肯定又是那些老掉牙的歌曲,听着都烦。”还有人闭着眼回答,不肯错过一秒睡觉的时间。

    学校的套路他们还不知道吗?

    天天把好好学习天天向上挂在嘴边,听得人都有抵触心理了。

    做题的同学也捂住了耳朵。

    “有这听歌的闲工夫,还不如多做两道题呢!”

    她的话,引来了许多人赞同。

    大家一致决定,不听这首让人毫无期待感的老歌。

    然而...