哆啦a梦：高中的大雄 第11章 知识共享耳机
阳光轻柔地洒在校园的小径上，微风轻拂，带来些许清爽。
大雄一边走在去教室的路上，一边心里琢磨着事儿。最近学习的压力越来越大，每次考试成绩都不尽人意，这让他愁得不行。不过呢，一想到能和静香多些相处的机会，他又忍不住有些小期待。
大雄走进教室，看到静香正坐在座位上认真地看着书，那专注的模样在他眼里简直美极了。他深吸一口气，鼓起勇气朝静香走去，轻轻拍了拍她的肩膀。
“静香，那个……我有个想法。”大雄有点紧张地说道，说话间还不自觉地挠了挠头。
静香抬起头，看着大雄，微笑着问：“什么想法呀，大雄？”
大雄结结巴巴地说：“我……我想和你组成一个学习小组，你看行不？我觉得咱们一起学习的话，肯定能进步不少呢。”
静香歪着头想了想，然后点了点头，“嗯，好呀，大雄。我也觉得这样挺好的，互相帮助嘛。”
大雄一听静香答应了，顿时喜出望外，脸上笑开了花，“真的吗？那太好了，静香！”
就在这时，小夫和胖虎走了过来。小夫一脸不屑地哼了一声，“哼，就你们俩组成学习小组能有什么用？大雄你那成绩，别到时候拖静香后腿哦。”
大雄一听这话，心里就不乐意了，反驳道：“小夫，你别小瞧人，我会努力的！”
胖虎也在一旁附和着小夫，“就是就是，大雄你每次考试都那么差劲，静香和你一起学习，怕是也学不到啥好东西。”
静香皱了皱眉头，不满地说：“胖虎，小夫，你们别这么说大雄呀，大家一起努力学习，总会有进步的。”
大雄感激地看了静香一眼，然后对着小夫和胖虎说：“等着瞧吧，我们的学习小组一定会很厉害的！”
放学后，大雄垂头丧气地回到家。一进门，就看到哆啦A梦正坐在地板上，美滋滋地吃着铜锣烧呢。
大雄一下子扑到哆啦A梦跟前，满脸委屈地说：“哆啦A梦，今天我和静香说要组成学习小组，可小夫和胖虎他们都不看好我们，还说我会拖静香后腿，你说我该怎么办呀？”
哆啦A梦咽下嘴里的铜锣烧，无奈地看着大雄，“大雄呀，你要是真的想和静香一起好好学习，那可得认真努力才行哦，不能总是想着靠运气或者别的什么。”
大雄可怜巴巴地说：“我知道啦，哆啦A梦。可是我学习真的好困难呀，你能不能帮帮我？”
哆啦A梦叹了口气，“那好吧，我看看有什么能帮到你的。”说着，哆啦A梦就开始在他那神奇的四次元口袋里翻找起来。
不一会儿，哆啦A梦从口袋里掏出了一副看起来很奇特的耳机，递给大雄，“喏，这是‘知识共享耳机’，只要你和静香戴上它，就能共享彼此的知识啦，这样你们学习起来应该会轻松一些哦。”
大雄兴奋地接过耳机，“哇，好厉害呀，哆啦A梦，谢谢你！”
第二天，大雄早早地来到学校，手里紧紧握着那副“知识共享耳机”，心里满是期待。
不一会儿，静香也来了。大雄兴奋地跑过去，“静香，你看，哆啦A梦给我这个。”说着，他拿出了耳机。
静香好奇地看着耳机，问道：“这是什么呀，大雄？”
大雄得意地介绍道：“这是知识共享耳机哦，只要我们戴上它，就能共享彼此的知识啦，这样我们学习起来肯定会更轻松的。”
静香有些惊讶，但还是点了点头，“听起来好神奇呢，那我们试试吧。”
于是，大雄和静香分别戴上了耳机，开始准备学习。
刚开始的时候，一切似乎都很顺利。大雄发现自己居然能理解那些之前看起来天书一样的数学公式了，而静香也感觉到自己对一些课外知识有了更深的认识，好像是大雄脑海里的那些奇奇怪怪的知识传输到了她的脑子里。
“哇，大雄，这个耳机真的好厉害呀！”静香惊喜地说道。
大雄也高兴得不得了，“哈哈，我就说嘛，有了这个，我们肯定能学好的。”
然而，好景不长。在一次课间休息的时候，小夫和胖虎又凑了过来。
小夫看到大雄和静香戴着耳机，眼睛一转，心里又打起了坏主意。他凑到胖虎耳边，小声地嘀咕了几句，胖虎听了后，露出了坏笑。
“大雄，你们这戴的什么玩意儿啊？看着就好笑。”胖虎故意大声说道，引来了周围不少同学的目光。
大雄皱了皱眉头，“胖虎，你别捣乱，我们在学习呢。”
小夫却在一旁阴阳怪气地说：“哟，就靠这什么耳机就能学好啦？我看你们就是在玩什么新花样吧。”
大雄生气地站起来，“小夫，你懂什么，这是很有用的学习工具！”
就在这时，小夫突然伸手，一把抢过了大雄手里的耳机。
“让我看看这到底是什么宝贝。”小夫说着，就把耳机往自己头上戴。
大雄着急地喊道：“小夫，你干嘛，快还给我！”
可是已经来不及了，小夫戴上耳机后，突然瞪大了眼睛，脸上露出了惊恐的表情。
“啊！这是什么东西，怎么我脑子里乱糟糟的，好多奇怪的想法啊！”小夫惊慌失措地喊道。
原来，这“知识共享耳机”虽然能共享知识，但如果使用不当或者被不熟悉的人戴上，就会出现混乱的情况。
胖虎看到小夫这副模样，也有点害怕了，想去帮小夫摘下耳机，可他刚一碰到耳机，就感觉一股电流传遍全身，“哎哟！”胖虎也被电得跳了起来。
周围的同学看到这一幕，都哄堂大笑起来。
静香着急地说：“小夫，胖虎，你们别乱动呀，快把耳机还给大雄。”
可是小夫和胖虎已经乱了方寸，在慌乱中，小夫用力一甩头，竟然把耳机给甩飞了出去。耳机在空中划过一道弧线，然后“啪”的一声，掉在了地上，摔成了两半。
大雄眼睁睁地看着耳机被摔坏，心里顿时凉了半截。
“哎呀，我的耳机！”大雄心疼地跑过去捡起摔坏的耳机。
静香也走过来，看着摔坏的耳机，无奈地说：“大雄，这可怎么办呀？”
大雄沮丧地低着头，“我不知道啊，这耳机坏了，我们就不能共享知识了。”
这下，不仅没让小夫和胖虎见识到耳机的厉害，还把这么有用的道具给弄坏了，大雄心里别提多懊恼了。
接下来的学习时间里，没有了耳机的帮助，大雄又开始觉得那些知识晦涩难懂了，注意力也很难集中起来。静香虽然努力地给大雄讲解，但大雄还是学得一知半解的。
到了下午的小测验，大雄心里忐忑不安。他原本还指望靠着耳机能在测验中取得好成绩，给小夫和胖虎看看呢，现在可倒好，只能硬着头皮上了。
测验结果出来后，大雄的成绩依旧不理想，甚至比之前还要差一些。
小夫看到大雄的成绩后，又开始嘲笑起来，“哈哈，大雄，我就说你靠那什么耳机也学不好吧，你看，这成绩，简直惨不忍睹啊。”
胖虎也在一旁跟着笑，“就是就是，还说什么学习小组呢，我看就是个笑话。”
大雄又气又急，却又不知道该怎么反驳，只能默默地坐在座位上，心里后悔不已。他后悔自己不该那么轻易地就把耳机拿出来炫耀，更不该让小夫和胖虎有机会碰到耳机，结果弄巧成拙，不仅没提升成绩，还让自己在大家面前出了丑。
大雄一边走在去教室的路上，一边心里琢磨着事儿。最近学习的压力越来越大，每次考试成绩都不尽人意，这让他愁得不行。不过呢，一想到能和静香多些相处的机会，他又忍不住有些小期待。
大雄走进教室，看到静香正坐在座位上认真地看着书，那专注的模样在他眼里简直美极了。他深吸一口气，鼓起勇气朝静香走去，轻轻拍了拍她的肩膀。
“静香，那个……我有个想法。”大雄有点紧张地说道，说话间还不自觉地挠了挠头。
静香抬起头，看着大雄，微笑着问：“什么想法呀，大雄？”
大雄结结巴巴地说：“我……我想和你组成一个学习小组，你看行不？我觉得咱们一起学习的话，肯定能进步不少呢。”
静香歪着头想了想，然后点了点头，“嗯，好呀，大雄。我也觉得这样挺好的，互相帮助嘛。”
大雄一听静香答应了，顿时喜出望外，脸上笑开了花，“真的吗？那太好了，静香！”
就在这时，小夫和胖虎走了过来。小夫一脸不屑地哼了一声，“哼，就你们俩组成学习小组能有什么用？大雄你那成绩，别到时候拖静香后腿哦。”
大雄一听这话，心里就不乐意了，反驳道：“小夫，你别小瞧人，我会努力的！”
胖虎也在一旁附和着小夫，“就是就是，大雄你每次考试都那么差劲，静香和你一起学习，怕是也学不到啥好东西。”
静香皱了皱眉头，不满地说：“胖虎，小夫，你们别这么说大雄呀，大家一起努力学习，总会有进步的。”
大雄感激地看了静香一眼，然后对着小夫和胖虎说：“等着瞧吧，我们的学习小组一定会很厉害的！”
放学后，大雄垂头丧气地回到家。一进门，就看到哆啦A梦正坐在地板上，美滋滋地吃着铜锣烧呢。
大雄一下子扑到哆啦A梦跟前，满脸委屈地说：“哆啦A梦，今天我和静香说要组成学习小组，可小夫和胖虎他们都不看好我们，还说我会拖静香后腿，你说我该怎么办呀？”
哆啦A梦咽下嘴里的铜锣烧，无奈地看着大雄，“大雄呀，你要是真的想和静香一起好好学习，那可得认真努力才行哦，不能总是想着靠运气或者别的什么。”
大雄可怜巴巴地说：“我知道啦，哆啦A梦。可是我学习真的好困难呀，你能不能帮帮我？”
哆啦A梦叹了口气，“那好吧，我看看有什么能帮到你的。”说着，哆啦A梦就开始在他那神奇的四次元口袋里翻找起来。
不一会儿，哆啦A梦从口袋里掏出了一副看起来很奇特的耳机，递给大雄，“喏，这是‘知识共享耳机’，只要你和静香戴上它，就能共享彼此的知识啦，这样你们学习起来应该会轻松一些哦。”
大雄兴奋地接过耳机，“哇，好厉害呀，哆啦A梦，谢谢你！”
第二天，大雄早早地来到学校，手里紧紧握着那副“知识共享耳机”，心里满是期待。
不一会儿，静香也来了。大雄兴奋地跑过去，“静香，你看，哆啦A梦给我这个。”说着，他拿出了耳机。
静香好奇地看着耳机，问道：“这是什么呀，大雄？”
大雄得意地介绍道：“这是知识共享耳机哦，只要我们戴上它，就能共享彼此的知识啦，这样我们学习起来肯定会更轻松的。”
静香有些惊讶，但还是点了点头，“听起来好神奇呢，那我们试试吧。”
于是，大雄和静香分别戴上了耳机，开始准备学习。
刚开始的时候，一切似乎都很顺利。大雄发现自己居然能理解那些之前看起来天书一样的数学公式了，而静香也感觉到自己对一些课外知识有了更深的认识，好像是大雄脑海里的那些奇奇怪怪的知识传输到了她的脑子里。
“哇，大雄，这个耳机真的好厉害呀！”静香惊喜地说道。
大雄也高兴得不得了，“哈哈，我就说嘛，有了这个，我们肯定能学好的。”
然而，好景不长。在一次课间休息的时候，小夫和胖虎又凑了过来。
小夫看到大雄和静香戴着耳机，眼睛一转，心里又打起了坏主意。他凑到胖虎耳边，小声地嘀咕了几句，胖虎听了后，露出了坏笑。
“大雄，你们这戴的什么玩意儿啊？看着就好笑。”胖虎故意大声说道，引来了周围不少同学的目光。
大雄皱了皱眉头，“胖虎，你别捣乱，我们在学习呢。”
小夫却在一旁阴阳怪气地说：“哟，就靠这什么耳机就能学好啦？我看你们就是在玩什么新花样吧。”
大雄生气地站起来，“小夫，你懂什么，这是很有用的学习工具！”
就在这时，小夫突然伸手，一把抢过了大雄手里的耳机。
“让我看看这到底是什么宝贝。”小夫说着，就把耳机往自己头上戴。
大雄着急地喊道：“小夫，你干嘛，快还给我！”
可是已经来不及了，小夫戴上耳机后，突然瞪大了眼睛，脸上露出了惊恐的表情。
“啊！这是什么东西，怎么我脑子里乱糟糟的，好多奇怪的想法啊！”小夫惊慌失措地喊道。
原来，这“知识共享耳机”虽然能共享知识，但如果使用不当或者被不熟悉的人戴上，就会出现混乱的情况。
胖虎看到小夫这副模样，也有点害怕了，想去帮小夫摘下耳机，可他刚一碰到耳机，就感觉一股电流传遍全身，“哎哟！”胖虎也被电得跳了起来。
周围的同学看到这一幕，都哄堂大笑起来。
静香着急地说：“小夫，胖虎，你们别乱动呀，快把耳机还给大雄。”
可是小夫和胖虎已经乱了方寸，在慌乱中，小夫用力一甩头，竟然把耳机给甩飞了出去。耳机在空中划过一道弧线，然后“啪”的一声，掉在了地上，摔成了两半。
大雄眼睁睁地看着耳机被摔坏，心里顿时凉了半截。
“哎呀，我的耳机！”大雄心疼地跑过去捡起摔坏的耳机。
静香也走过来，看着摔坏的耳机，无奈地说：“大雄，这可怎么办呀？”
大雄沮丧地低着头，“我不知道啊，这耳机坏了，我们就不能共享知识了。”
这下，不仅没让小夫和胖虎见识到耳机的厉害，还把这么有用的道具给弄坏了，大雄心里别提多懊恼了。
接下来的学习时间里，没有了耳机的帮助，大雄又开始觉得那些知识晦涩难懂了，注意力也很难集中起来。静香虽然努力地给大雄讲解，但大雄还是学得一知半解的。
到了下午的小测验，大雄心里忐忑不安。他原本还指望靠着耳机能在测验中取得好成绩，给小夫和胖虎看看呢，现在可倒好，只能硬着头皮上了。
测验结果出来后，大雄的成绩依旧不理想，甚至比之前还要差一些。
小夫看到大雄的成绩后，又开始嘲笑起来，“哈哈，大雄，我就说你靠那什么耳机也学不好吧，你看，这成绩，简直惨不忍睹啊。”
胖虎也在一旁跟着笑，“就是就是，还说什么学习小组呢，我看就是个笑话。”
大雄又气又急，却又不知道该怎么反驳，只能默默地坐在座位上，心里后悔不已。他后悔自己不该那么轻易地就把耳机拿出来炫耀，更不该让小夫和胖虎有机会碰到耳机，结果弄巧成拙，不仅没提升成绩，还让自己在大家面前出了丑。