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上交系统后,三个哥哥跪着求原谅 第33章 最后一排

    她紧紧咬着嘴唇,心中涌起一股强烈的愤怒和不甘。

    她暗暗发誓,这次一定要让他们刮目相看。

    想到这里,蓝絮雪的眼神中闪过一丝狠厉。

    在下午公开课前,她一直留意着南乔的动向。

    当看到南乔走向女厕所时,她迅速起身,悄悄跟了过去。

    趁着南乔进入厕所后,她毫不犹豫地将女厕的门锁上,然后得意地笑了笑,转身离开。

    蓝絮雪整理了一下自己的衣服和头发,迈着自信的步伐早早地来到了公开课教室。

    她环顾四周,看到还有很多空位,心中暗自庆幸自己来得早,然后毫不犹豫地走向第一排,选了一个正中间的位置坐下。

    蓝絮雪挺直脊背,微微扬起下巴,仿佛自己是这个教室里的女王。

    她的眼神中充满了期待,等待着王教授的到来,也等待着向所有人展示自己的“优越”。

    这边,南乔上厕所时发现厕所被锁,先是微微一愣,心中涌起一丝疑惑。

    她试着推了推厕所门,确认门确实被锁上后,开始保持冷静思考对策。

    因为只是上个厕所,南乔并没有带手机,联系不到外界,没办法她只能呼喊求助。

    “有人吗?厕所门被锁了,麻烦帮个忙,帮我开下门!”

    可能因为大家都去上公开课了或者距离较远,并没有人回应她的呼喊。

    没有得到回应,南乔开始观察厕所的环境,看是否有其他出口或者可以引起他人注意的方法。

    她发现厕所的窗户较高且比较小,难以攀爬出去。

    但她注意到窗户可以打开一条缝隙,于是她尝试着从窗户缝隙向外呼喊,希望能引起路过的人的注意。

    可是,依旧没有人回应她。

    意识到公开课可能快要开始了,南乔心里有些着急,但还是不断告诉自己要保持冷静。

    王晓萱在教室里左等右等也不见南乔的身影,心中渐渐涌起一丝担忧。

    她想了想,决定去厕所找南乔,她匆匆离开教室,快步向厕所走去。

    当她来到女厕所门口时,听到了南乔微弱的呼喊声。

    王晓萱急忙将锁打开,把南乔从女厕所放了出来。

    “乔乔,你没事吧?你被谁锁在了厕所里。”王晓萱关切地问道。

    南乔摇了摇头,说:“我没事,我也不知道是谁的恶作剧,不管那么多了,我们赶紧去公开课教室吧。”

    两人急忙向公开课教室赶去。

    当她们到达教室时,发现自己是最后来的,教室里坐满了人,只有最后一排还有位置。

    南乔和王晓萱有些无奈地走进公开课教室,在众人的目光中走向最后一排。

    蓝絮雪几乎在她们踏入教室的瞬间就察觉到了她们的到来。

    她微微扬起下巴,眼神斜睨着两人,嘴角

    的弧度缓缓上扬,露出一个得意至极的笑容。

    那笑容先是在她的嘴角若有似无地勾起,如同新月初升,带着一丝不易察觉的狡黠。

    接着,笑容逐渐扩大,洁白的牙齿微微露出,仿佛在炫耀着自己的胜利。

    她的眼睛里闪烁着光芒,那是一种混杂着骄傲和轻蔑的神色,仿佛在说:“看,你们终究还是落在了我的后面。”

    蓝絮雪轻轻抿了抿嘴唇,努力克制着内心的喜悦,不让自己笑得过于张扬。

    但那微微颤抖的肩膀和微微泛红的脸颊却出卖了她此刻的心情。

    她微微侧过身子,以一种优雅而又傲慢的姿态,继续看着讲台上的动静,却又时不时地用余光瞥向南乔,享受着这来之不易的胜利时刻。

    王教授站在讲台上,目光扫视着整个教室。

    当他的视线落在最后一排的南乔身上时,微微愣了一下。

    王教授微微侧头,对着助理轻声说道:“把桌椅搬到最后一排。”

    随后,他毫不犹豫地抱起电脑,稳步走向最后一排。

    助理微微一怔,旋即迅速行动起来,动作麻利地将桌子和椅子搬到了最后一排。

    王教授站在最后一排,轻轻地将电脑放在桌子上,微笑着对大家说道:“今天我就在最后一排上课,这样能更清晰地看到大家上课的状态。”

    他的声音温和而有力,在教室里回荡着。

    蓝絮雪原本得意的笑容瞬间凝固在脸上,取而代之的是满脸的惊愕和愤怒。

    她的眼睛死死地盯着王教授和南乔,脸色渐渐变得铁青。

    她的双手紧紧握成拳头,指甲深深地陷入掌心,却丝毫感觉不到疼痛。

    她的胸口剧烈地起伏着,仿佛有一团怒火在心中燃烧。

    她原本以为自己坐在第一排,就能成为王教授关注的焦点,就能在这场公开课上出尽风头。

    可现在,王教授直接去了最后一排,那她们的第一排又算什么?

    她感觉自己就像一个被抛弃的小丑,所有的努力和算计都在这一刻化为乌有。

    蓝絮雪咬着嘴唇,努力不让自己的情绪失控。

    但她的眼神中却充满了嫉妒和怨恨,她狠狠地瞪着南乔,仿佛要把所有的不满都发泄在她身上。

    而南乔则有些惊讶地看着王教授,右手不太自在地摸了摸鼻子,这偏心的会不会太明显了,不会被发现吧?

    王教授讲课,在下课之前会留出十多分钟随机抽取学生回答问题。

    公开课接近尾声时,王教授的目光在同学们之间流转,他的眼神中充满了期待和鼓励。

    突然,他的目光停留在了蓝絮雪身上。

    “这位同学,你来说说,在语文学习中,对于古诗词鉴赏里的‘以景结情’手法,你是如何理解其作用和妙处的呢?”

    王教授的声音沉稳而有力,问题一出,整个教室都安静了下来。

    蓝絮雪的脸色瞬间变得煞白,她紧张地咬着嘴唇,心跳如擂鼓般剧烈。

    她的眼神慌乱地在教室里游移,仿佛在寻找着答案的线索。

    额头上渐渐渗出细密的汗珠,双手紧紧地绞在一起。

    她努力地回忆着曾经学过的知识,可大脑却像是被一团迷雾笼罩,怎么也想不出答案。

    她张了张嘴,却只能发出一些含糊不清的声音,尴尬和窘迫如同潮水般将她淹没。

    同学们看到她这副模样,开始窃窃私语起来。