万界幼儿园：历代帝王来开家长会 第47章 要沈大勇带出门看看
“在说我们这个年代之前，我先给兕子爸爸你介绍一下雄英爷爷吧。
你们都是学生家长，都一起坐在这里了，互相了解一下也是应该的。”
一说到自己的国家，沈大勇心里一股自豪感就油然而生。
他打算来个抛砖引玉。
这砖，就让老朱来当吧。
“兕子爸爸你我就不介绍了啊，他们都是你之后千年的人，他们早就在史书上了解过你了。”
“好。”李世民点点头。
“这位雄英爷爷，就是洪武大帝，朱元璋。
他是中华上下五千年历史长河中，唯一一位自南向北打江山，建立稳定封建王朝的开国皇帝。
纵观历史，北伐有多困难，我们都知道。
比如继衣冠南渡后，东晋花了百余年，都没能北伐收复故土。
唯一一个北伐获得了短暂胜利的刘裕，也很快又遗憾地失去了刚打下的北方土地。
整个南北朝时期，不管南朝政权如何更迭，也没有任何一个王朝能真正北伐成功。
我们最熟悉的还有三国时的诸葛亮，哪怕雄才大略如他，北伐也是出师未捷身先死。
可这位洪武大帝朱元璋，他北伐成功了，他北伐后建立了明朝。
而且他的起点，他的出身都极低。
都说汉高祖刘邦出身低，可刘邦好歹也做过亭长，在我们这里算是基层公务员。
就是替朝廷做事，吃俸禄的。
这位洪武大帝，那是真正出身寒微啊。
他家世代务农，他起事之前，父母都饿死了。
他为了吃饱饭，更是做过和尚，后来还去化缘，也就是讨饭。
他就是靠着讨饭出身，开局一个碗，最后打下了大明江山。
不仅如此，他灭亡的，还是一个由北方游牧民族建立起来的政权，元朝。
五胡乱华时期大家都知道的。
北方游牧民族南下统治下的王朝，汉人老百姓简直生不如死。
元朝的华夏老百姓，也是过着低等人的生活。
所以洪武大帝灭亡元朝，建立大明，是驱除了鞑虏，恢复中华。
这位洪武大帝，对华夏民族，是有再造之功的……”
沈大勇把朱元璋打江山的过程粗略地讲了下。
朱元璋听他讲自己的过往，不由感慨，也那个骄傲啊。
他背板都挺直了。
朱棣心里也有一股自豪感油然而生，这位对中华有再造之功的洪武大帝，那是他爹！
他亲爹啊！
李世民看着朱元璋，眼里也流露出了敬佩之意。
英雄向来都是最懂得欣赏英雄的。
“可要说到驱除鞑虏，再造中华，这位洪武大帝，和建立起我们这个国家的那位伟人比，还是差远了。”
沈大勇话锋一转。
朱元璋一愣。
好家伙，他还当沈老师是真的很欣赏他呢。
原来夸他，只是为了抛砖引玉？
“嗯，你说说。”
老朱收敛了笑容说道。
他倒要看看，还有什么样的伟人，能让他“差远了”。
“我们这个国家，已经不是封建帝制国家了。
而是一个富强，文明，灿烂的国家。
我们国家成立之前的最后一个封建帝制王朝，叫清朝。
和五胡乱华时的十六国，还有北魏、元朝一样，这也是一个北方民族建立的政权。
清朝统治的那三百年，也是这片土地积贫积弱，渐渐落后于世界的三百年。
以至于抵御不了西方列强的入侵，被肆意践踏。
东边那个倭子寇，更是在这片土地上做下大屠杀等惨略人寰的恶行。
这片土地陷入无尽的黑暗，匪患不绝，洋人宰割，完全沦为了半殖民地半封建社会。
我们那位伟人，组织着一群有识之士，把倭人打跑，让华夏民族再次站起来。
他结束了这片土地无穷无尽的黑暗，实现了大统一，让老百姓当家做主，真正站起来了……”
沈大勇简单介绍了下建国的过程。
再继续说现在。
“我们国家经过了几十年的发展，已经成为了一个国力强盛，百姓富足的国家。
我们强盛到什么程度？
举个例子，我们甚至还在计划登上月球了。
你们没听错，不是嫦娥奔月，而是我们的人，肉体凡胎的人，要登上月亮……”
听到这里，朱元璋、朱棣和李世民都瞪大了眼。
原来凡人也可以登上月球。
朱雄英和小兕子对奔月没有概念，歪着脑袋继续喝旺仔牛奶。
五岁的朱瞻基已经懂了些，也瞪大了眼。
沈大勇继续对朱元璋他们说现代的种种。
说着说着，他自己心里都有一股自豪感升腾而起。
他为自己能生于华夏而骄傲啊。
李世民、朱元璋和朱棣险些没听得热泪盈眶。
太伟大了！
不仅仅是那位伟人伟大，这个年代，他们也觉得无比伟大啊。
这样的盛世，就算是他们，也没有信心能治理出来。
“老师，可以带我们去看看你们这个时代吗？”
朱瞻基满脸期待。
“气玩？”
小兕子眼睛都亮了。
她才两周岁，很多东西她都听不懂，但是她听懂朱瞻基说的去看看了。
果然是贪玩的小公主。
朱雄英也很期待。
当然，最期待的，还是朱元璋、朱棣和李世民这三位古代帝王。
他们真的很想亲眼看看，这个千百年后的伟大时代的真实面目
“行，我带你们出去看看去。”
沈大勇想到系统都给他来过他这里的人的身份证了，那带他们出去转转，也是可以的。
主要是，他想带他的学生们出去见识见识。
他没有受过幼师培训，他也不知道怎么去做一个幼儿园老师。
可他的学生都是古人啊！
还有什么比让古人见识未来更好的启蒙教育？
他的学生都穿越到未来了，他为什么还要用传统的教学方法教育？
让他们见识未来世界，那才是最好的教育！
这么一想，沈大勇想到自己的教学方针了，就是多带学生见识未来！
“哇！”
一群古人，大大小小老老少少的，都双眼放光，更是期待了。
“就是老师，我们这样穿出去，会不会很奇怪？”
李世民低头看自己身上的龙袍。
朱棣和朱元璋也点头。
“是啊沈老师，历朝历代的衣服形制那都是不一样的。
我们看老师你的衣服也和我们的不一样。
我们穿着不是这个时代的衣服出去，会不会显得太格格不入了。
我们需不需要换个打扮，打扮成你这样这样？”
朱棣也问。
你们都是学生家长，都一起坐在这里了，互相了解一下也是应该的。”
一说到自己的国家，沈大勇心里一股自豪感就油然而生。
他打算来个抛砖引玉。
这砖，就让老朱来当吧。
“兕子爸爸你我就不介绍了啊，他们都是你之后千年的人，他们早就在史书上了解过你了。”
“好。”李世民点点头。
“这位雄英爷爷，就是洪武大帝，朱元璋。
他是中华上下五千年历史长河中，唯一一位自南向北打江山，建立稳定封建王朝的开国皇帝。
纵观历史，北伐有多困难，我们都知道。
比如继衣冠南渡后，东晋花了百余年，都没能北伐收复故土。
唯一一个北伐获得了短暂胜利的刘裕，也很快又遗憾地失去了刚打下的北方土地。
整个南北朝时期，不管南朝政权如何更迭，也没有任何一个王朝能真正北伐成功。
我们最熟悉的还有三国时的诸葛亮，哪怕雄才大略如他，北伐也是出师未捷身先死。
可这位洪武大帝朱元璋，他北伐成功了，他北伐后建立了明朝。
而且他的起点，他的出身都极低。
都说汉高祖刘邦出身低，可刘邦好歹也做过亭长，在我们这里算是基层公务员。
就是替朝廷做事，吃俸禄的。
这位洪武大帝，那是真正出身寒微啊。
他家世代务农，他起事之前，父母都饿死了。
他为了吃饱饭，更是做过和尚，后来还去化缘，也就是讨饭。
他就是靠着讨饭出身，开局一个碗，最后打下了大明江山。
不仅如此，他灭亡的，还是一个由北方游牧民族建立起来的政权，元朝。
五胡乱华时期大家都知道的。
北方游牧民族南下统治下的王朝，汉人老百姓简直生不如死。
元朝的华夏老百姓，也是过着低等人的生活。
所以洪武大帝灭亡元朝，建立大明，是驱除了鞑虏，恢复中华。
这位洪武大帝，对华夏民族，是有再造之功的……”
沈大勇把朱元璋打江山的过程粗略地讲了下。
朱元璋听他讲自己的过往，不由感慨，也那个骄傲啊。
他背板都挺直了。
朱棣心里也有一股自豪感油然而生，这位对中华有再造之功的洪武大帝，那是他爹！
他亲爹啊！
李世民看着朱元璋，眼里也流露出了敬佩之意。
英雄向来都是最懂得欣赏英雄的。
“可要说到驱除鞑虏，再造中华，这位洪武大帝，和建立起我们这个国家的那位伟人比，还是差远了。”
沈大勇话锋一转。
朱元璋一愣。
好家伙，他还当沈老师是真的很欣赏他呢。
原来夸他，只是为了抛砖引玉？
“嗯，你说说。”
老朱收敛了笑容说道。
他倒要看看，还有什么样的伟人，能让他“差远了”。
“我们这个国家，已经不是封建帝制国家了。
而是一个富强，文明，灿烂的国家。
我们国家成立之前的最后一个封建帝制王朝，叫清朝。
和五胡乱华时的十六国，还有北魏、元朝一样，这也是一个北方民族建立的政权。
清朝统治的那三百年，也是这片土地积贫积弱，渐渐落后于世界的三百年。
以至于抵御不了西方列强的入侵，被肆意践踏。
东边那个倭子寇，更是在这片土地上做下大屠杀等惨略人寰的恶行。
这片土地陷入无尽的黑暗，匪患不绝，洋人宰割，完全沦为了半殖民地半封建社会。
我们那位伟人，组织着一群有识之士，把倭人打跑，让华夏民族再次站起来。
他结束了这片土地无穷无尽的黑暗，实现了大统一，让老百姓当家做主，真正站起来了……”
沈大勇简单介绍了下建国的过程。
再继续说现在。
“我们国家经过了几十年的发展，已经成为了一个国力强盛，百姓富足的国家。
我们强盛到什么程度？
举个例子，我们甚至还在计划登上月球了。
你们没听错，不是嫦娥奔月，而是我们的人，肉体凡胎的人，要登上月亮……”
听到这里，朱元璋、朱棣和李世民都瞪大了眼。
原来凡人也可以登上月球。
朱雄英和小兕子对奔月没有概念，歪着脑袋继续喝旺仔牛奶。
五岁的朱瞻基已经懂了些，也瞪大了眼。
沈大勇继续对朱元璋他们说现代的种种。
说着说着，他自己心里都有一股自豪感升腾而起。
他为自己能生于华夏而骄傲啊。
李世民、朱元璋和朱棣险些没听得热泪盈眶。
太伟大了！
不仅仅是那位伟人伟大，这个年代，他们也觉得无比伟大啊。
这样的盛世，就算是他们，也没有信心能治理出来。
“老师，可以带我们去看看你们这个时代吗？”
朱瞻基满脸期待。
“气玩？”
小兕子眼睛都亮了。
她才两周岁，很多东西她都听不懂，但是她听懂朱瞻基说的去看看了。
果然是贪玩的小公主。
朱雄英也很期待。
当然，最期待的，还是朱元璋、朱棣和李世民这三位古代帝王。
他们真的很想亲眼看看，这个千百年后的伟大时代的真实面目
“行，我带你们出去看看去。”
沈大勇想到系统都给他来过他这里的人的身份证了，那带他们出去转转，也是可以的。
主要是，他想带他的学生们出去见识见识。
他没有受过幼师培训，他也不知道怎么去做一个幼儿园老师。
可他的学生都是古人啊！
还有什么比让古人见识未来更好的启蒙教育？
他的学生都穿越到未来了，他为什么还要用传统的教学方法教育？
让他们见识未来世界，那才是最好的教育！
这么一想，沈大勇想到自己的教学方针了，就是多带学生见识未来！
“哇！”
一群古人，大大小小老老少少的，都双眼放光，更是期待了。
“就是老师，我们这样穿出去，会不会很奇怪？”
李世民低头看自己身上的龙袍。
朱棣和朱元璋也点头。
“是啊沈老师，历朝历代的衣服形制那都是不一样的。
我们看老师你的衣服也和我们的不一样。
我们穿着不是这个时代的衣服出去，会不会显得太格格不入了。
我们需不需要换个打扮，打扮成你这样这样？”
朱棣也问。