老六老师：我受的罪，你们得加倍 第57章 快要自暴自弃了
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不是他们偏爱优秀生，也不是对差生有偏见，而是有些差生实在管不了！
他们都放弃了自己，这怎么管？
而且他们作为老师，也要面临考核，如果整天耗在差生身上，导致全班成绩不佳，最终受责怪的还是他们。
在这样的情况下，徐老师的话立即引起了老师们的共鸣。
一时之间，他们纷纷表示赞同。
他们喜欢成绩好的学生，只是因为管理起来更加省心罢了。
对于差生，他们不是不愿意花心思，而是认为没有必要！
至于方汉青，听到徐老师的反驳，只是摇了摇头。
这一切都在他的预料之中。
他已经猜到徐老师会这么说，但，他怎么可能就此罢休？
这已经不是简单的辩论，而是要纠正他们对差生的偏见！
只有这样，那些学生才能有一个健康的心理环境。
他们也才有可能拥有更光明的未来！
然后。
方汉青再次开口说话。
他接下来要说的话，瞬间让全场炸开了锅！
面对气势汹汹的徐老师，方汉青却丝毫没有退缩的意思。
在众人的目光下，他慢慢地走到徐老师面前。
方汉青的眼神坚定，直视着徐老师。
而他那强烈的气场，直接逼得徐老师好不容易鼓起来的勇气不断后退！
当他们的目光交汇时，徐老师心里也感到非常紧张。
每当与方汉青深邃的眼眸对视，仿佛是在审视自己内心深处的脆弱。
……
就在这个时候，方汉青开始说话：
“我只想问一句，你有没有认真想过这个问题？”
“一个差生会变成这样，可能是因为他的家庭环境并不是像你想象中的那么好。”
“也许是他小学和初中的学习条件，并不像你想象中的那么完美。”
“这一路走来，遇到的人和事都成了他心理上的负担。”
“这个世界上的命运轨迹并非每个人都能如你所愿的顺利。”
“这些外界的原因累积在一起，可能让你口中所说的差生已经放弃了自己。”
“是的，他已经快要自暴自弃了。
可是徐老师，你想过没有？”
“如果连你也放弃他，这个学生可能会彻底迷失，他的生活也可能从此陷入黑暗。”
听完这番话，所有人都像是被触动了一样，静静地沉默着。
一开始还陷在偏见中的老师们，现在不约而同地陷入了沉思。
脸上的表情变得严肃起来。
他们从未认真思考过这个问题。
对于差生，他们总是受到周围人和环境的影响，所以产生了诸多偏见。
要说对他们最耐心的时候，或许就是刚刚当老师的时候，那时候他们相信每个学生都有自己的闪光点。
但经历过几个难缠的差生之后，渐渐失去了耐心。
不知不觉中，对差生的偏见也在慢慢积累。
但他们从没想过方汉青说的这一点！
作为他们的老师，或许自己就是他们最后的救命稻草！
而学生的心理健康远比学习成绩更重要！
一个学校可以追求成绩，可以追求教学成果，但是绝不能忽视学生的精神健康！
近几年来，社会越来越关注学生的心理健康。
每年因学业压力和学习负担而崩溃的学生不在少数！
如果因为自己的偏见，而毁了一个学生的人生，那简直是太可恶了！
就在大家愣神之际，方汉青低沉的声音再次响起：
“各位老师，你们知道全球每天的犯罪率是多少吗？”
方汉青的目光扫向几位老师，旁边站着的老师们都摇了摇头。
此时此刻，他们完全没有意识到，自己已经被方汉青的话题牵引住了！
他们只觉得方汉青说的话，都非常有道理！
只是在想要控制自己，不让他牵着鼻子走的时候，听到他铿锵有力的话语，思绪又不由自主地跟着他走了。
对于犯罪率这个问题，方汉青缓缓地解释了起来：
“在我国每1000起重大案件中，至少有300起是由青少年犯罪造成的！”
“而且越来越多的未成年人在参与这些犯罪活动，尤其是14岁以下的青少年犯罪率越来越高！”
“青少年犯罪低龄化越来越明显，这是我们老师必须重视的问题！”
“家长把孩子送到学校，社会也期待我们把他们培养成有用之人。”
“我们作为老师，怎么能让他们带着心理问题回归社会呢？”
方汉青的话简洁流畅，打动人心。
这番话赢得了观众们的尊重和敬畏！
每一个字都掷地有声，生动地阐述着真理！
接着，方汉青继续不慌不忙地说：
“难道这些青少年一出生就是罪犯吗？”
“他们一出生就对这个世界充满了怨恨吗？”
“不！他们的性格形成是因为父母！”
“是因为老师，因为同学！”
“因为这些和他们朝夕相处的人！”
方汉青之所以这么说，是因为持有偏见的人就像一支瞄不准的枪，即使子弹打出去，也打不中靶心。
即便方向相同，偏差也会很大。
随后，他又对方前的徐老师说：
“其实，每个差生都只是放错了地方的人才。”
“作为老师，你没有给予足够的关爱，”
“反而用各种各样的偏见，在无数细节上刺激着他们敏感的心灵！”
“长此以往，他们又怎么可能拥有健康的心理状态？”
“最终这些都导致他们走上犯罪的道路！”
方汉青的话掷地有声，每一个字都狠狠地敲击在徐老师的心里！
站在旁边的其他老师们，听完这话，也都心生愧疚。
他们没有想到，一件班费的事情竟然引出了这么多问题。
直到这时，他们才真正思考起来。
这不是一件小事，因为他们对差生的偏见，可能会影响整个班级学生的人生道路！
听了方汉青的话，他们也开始反思自己。
确实，在日常生活中的点滴细节上，他们都忽略了这些差生，那些看似微不足道的动作和反应，其实影响深远。
却渐渐在这些学习成绩不佳的学生中，埋下了一颗又一颗不良的种子。
他们都放弃了自己，这怎么管？
而且他们作为老师，也要面临考核，如果整天耗在差生身上，导致全班成绩不佳，最终受责怪的还是他们。
在这样的情况下，徐老师的话立即引起了老师们的共鸣。
一时之间，他们纷纷表示赞同。
他们喜欢成绩好的学生，只是因为管理起来更加省心罢了。
对于差生，他们不是不愿意花心思，而是认为没有必要！
至于方汉青，听到徐老师的反驳，只是摇了摇头。
这一切都在他的预料之中。
他已经猜到徐老师会这么说，但，他怎么可能就此罢休？
这已经不是简单的辩论，而是要纠正他们对差生的偏见！
只有这样，那些学生才能有一个健康的心理环境。
他们也才有可能拥有更光明的未来！
然后。
方汉青再次开口说话。
他接下来要说的话，瞬间让全场炸开了锅！
面对气势汹汹的徐老师，方汉青却丝毫没有退缩的意思。
在众人的目光下，他慢慢地走到徐老师面前。
方汉青的眼神坚定，直视着徐老师。
而他那强烈的气场，直接逼得徐老师好不容易鼓起来的勇气不断后退！
当他们的目光交汇时，徐老师心里也感到非常紧张。
每当与方汉青深邃的眼眸对视，仿佛是在审视自己内心深处的脆弱。
……
就在这个时候，方汉青开始说话：
“我只想问一句，你有没有认真想过这个问题？”
“一个差生会变成这样，可能是因为他的家庭环境并不是像你想象中的那么好。”
“也许是他小学和初中的学习条件，并不像你想象中的那么完美。”
“这一路走来，遇到的人和事都成了他心理上的负担。”
“这个世界上的命运轨迹并非每个人都能如你所愿的顺利。”
“这些外界的原因累积在一起，可能让你口中所说的差生已经放弃了自己。”
“是的，他已经快要自暴自弃了。
可是徐老师，你想过没有？”
“如果连你也放弃他，这个学生可能会彻底迷失，他的生活也可能从此陷入黑暗。”
听完这番话，所有人都像是被触动了一样，静静地沉默着。
一开始还陷在偏见中的老师们，现在不约而同地陷入了沉思。
脸上的表情变得严肃起来。
他们从未认真思考过这个问题。
对于差生，他们总是受到周围人和环境的影响，所以产生了诸多偏见。
要说对他们最耐心的时候，或许就是刚刚当老师的时候，那时候他们相信每个学生都有自己的闪光点。
但经历过几个难缠的差生之后，渐渐失去了耐心。
不知不觉中，对差生的偏见也在慢慢积累。
但他们从没想过方汉青说的这一点！
作为他们的老师，或许自己就是他们最后的救命稻草！
而学生的心理健康远比学习成绩更重要！
一个学校可以追求成绩，可以追求教学成果，但是绝不能忽视学生的精神健康！
近几年来，社会越来越关注学生的心理健康。
每年因学业压力和学习负担而崩溃的学生不在少数！
如果因为自己的偏见，而毁了一个学生的人生，那简直是太可恶了！
就在大家愣神之际，方汉青低沉的声音再次响起：
“各位老师，你们知道全球每天的犯罪率是多少吗？”
方汉青的目光扫向几位老师，旁边站着的老师们都摇了摇头。
此时此刻，他们完全没有意识到，自己已经被方汉青的话题牵引住了！
他们只觉得方汉青说的话，都非常有道理！
只是在想要控制自己，不让他牵着鼻子走的时候，听到他铿锵有力的话语，思绪又不由自主地跟着他走了。
对于犯罪率这个问题，方汉青缓缓地解释了起来：
“在我国每1000起重大案件中，至少有300起是由青少年犯罪造成的！”
“而且越来越多的未成年人在参与这些犯罪活动，尤其是14岁以下的青少年犯罪率越来越高！”
“青少年犯罪低龄化越来越明显，这是我们老师必须重视的问题！”
“家长把孩子送到学校，社会也期待我们把他们培养成有用之人。”
“我们作为老师，怎么能让他们带着心理问题回归社会呢？”
方汉青的话简洁流畅，打动人心。
这番话赢得了观众们的尊重和敬畏！
每一个字都掷地有声，生动地阐述着真理！
接着，方汉青继续不慌不忙地说：
“难道这些青少年一出生就是罪犯吗？”
“他们一出生就对这个世界充满了怨恨吗？”
“不！他们的性格形成是因为父母！”
“是因为老师，因为同学！”
“因为这些和他们朝夕相处的人！”
方汉青之所以这么说，是因为持有偏见的人就像一支瞄不准的枪，即使子弹打出去，也打不中靶心。
即便方向相同，偏差也会很大。
随后，他又对方前的徐老师说：
“其实，每个差生都只是放错了地方的人才。”
“作为老师，你没有给予足够的关爱，”
“反而用各种各样的偏见，在无数细节上刺激着他们敏感的心灵！”
“长此以往，他们又怎么可能拥有健康的心理状态？”
“最终这些都导致他们走上犯罪的道路！”
方汉青的话掷地有声，每一个字都狠狠地敲击在徐老师的心里！
站在旁边的其他老师们，听完这话，也都心生愧疚。
他们没有想到，一件班费的事情竟然引出了这么多问题。
直到这时，他们才真正思考起来。
这不是一件小事，因为他们对差生的偏见，可能会影响整个班级学生的人生道路！
听了方汉青的话，他们也开始反思自己。
确实，在日常生活中的点滴细节上，他们都忽略了这些差生，那些看似微不足道的动作和反应，其实影响深远。
却渐渐在这些学习成绩不佳的学生中，埋下了一颗又一颗不良的种子。