老六老师：我受的罪，你们得加倍 第150章 鼓励的重要
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因为演讲中最重要的就是如何调控情绪。
根据现场氛围调节语速至关重要。
当听众疲惫需要舒缓节奏。
当他们兴奋需要适当加速推动高潮。
这些若缺乏丰富的实战经验是无法实现的。
这时。
主持人开口提醒：“请各位评审老师为段静雨的表现打分并点评！”
掌声再次响起。
大家目光转向那三位评委。
也是在这提示之下。
评审团成员终于从对段静雨的关注中抽身出来。
像她这样有天赋的孩子实在是少见。
且前后判若两人令人震撼！
于是。
一位戴眼镜的老师第一个发问。
“所以之前你的卡顿都是演出来的吗？”
这话引起了全场笑声。
段静雨微笑着解释。
面对问题稍显害羞。
接着她举起麦克风说。
“其实那时我只是有点儿紧张！”
听到这个回答。
所有人笑得更开心了。
此前觉得奇怪的地方现在看起来异常可爱。
瞬间。
评审组与台下观众都十分喜爱这位具有强大演讲才能的女孩儿！
看到这里。
直播间的网友们乐坏了。
“哈哈，这也太有趣了吧！”
“方老师的信任确实起了关键作用！”
“证明正确的鼓励多么重要！”
“的确应该关注学生的心理健康而非单纯成绩！”
“早就猜到这丫头会大放异彩！”。
“如果没有方老师，段静雨肯定还是会一直这么紧张！”
“为了鼓励她，方老师可真是想尽了各种办法，甚至都把自己教学生涯都押上了！”
“对啊，哪个老师敢在年级组长面前说这种话？”
“方老师真是太了解学生的想法了！”
“……”
此刻，看着眼前判若两人的段静雨，直播间里的观众们都在感叹方老师的用心。
正是因为有了方老师，段静雨才能找到那个最真实的自己！
也正因为方老师的坚持，她才得到了这次展现自己的机会！
……
这时，听到赵云即将回答，另一位评委老师好奇地问：“你是怎么克服紧张，进入演讲状态的呢？”
听了这话，段静雨沉默了两秒，她认真思考着，已经完全忘了外界的目光。
现场的所有人也都安静下来，纷纷等待她的回答。
“其实我要感谢方老师！”
“自信就像一根又细又脆弱的线，很容易就断掉。”
“但是在你沮丧的时候，”
“自信却能让你振作起来，重获新生！”
“原本我以为，自己只能在空无一人的教室里演讲。”
“还以为我只能参加我们山区初中的演讲比赛。”
“但是今天，张老师让我看到了自己更多的可能性！”
“如果没有自信，”
“我永远不会知道，原来自己可以做到这么好！”
说着，段静雨的声音越来越激动。
“有志者事竟成，不能妄自菲薄！！”
“有信心的人，可以把渺小变成伟大，把平庸变成非凡！！！”
说完，现场一片寂静。
三秒后，会场内爆发出雷鸣般的掌声。
“轰！！！！！”
“轰！！！！！！”
“轰！！！！！！！”
掌声如雷，持续不断！！！！
随着段静雨的声音落下，现场所有人才反应过来，原来段静雨的正常发挥，离不开方老师的鼓励和陪伴！
此时，底下的师生观众们都连连感叹。
“难怪前后感觉是两个人！原来是这样！”
“真不容易啊！看来建立自信真的很关键！”
“真是难以想象，这个女孩变化这么大！”
“方老师带学生真的注重心理辅导！”
“原来是方老师帮了忙！”
“方老师可以说是给段静雨做了心灵上的按摩吧！”
“我觉得城关中学这次要逆袭成功！”
“是啊！她讲得比现场所有人都好多了！”
“……”
一瞬间，现场的人都议论开了。
他们脑海中依然浮现的是段静雨演讲时的音容笑貌，还有她对评委提问的回答，更是拉高了众多观众的好感。
……
这时，最终投票结果统计完成。
主持人穿着礼服，面带微笑走上舞台。
“感谢同学们精彩的演讲！”
“关于演讲比赛的结果，出来了！”
现场的人都打起了十二分精神，紧盯着舞台上的主持人，都非常期待比赛结果。
特别是启元中学的学生，作为方老师所带学校的最大对手，他们此时也很焦虑。
本来对方老师队伍前两个学生的演讲，他们并不在意，一个讲不出来，一个只会念稿，对他们来说根本没有任何威胁。
然而，现在方老师学校的学生段静雨的演讲，让他们心里没底了。
从演讲水平上看，他们根本不是段静雨的对手。
而且段静雨的演讲内容，早已超出了比赛的水平，给现场及镜头前的观众注入了自尊自爱、自强自信的力量！
这，是其他人都没有做到的！
更重要的是，她自身经历了这一过程，并用自己的例子充分论证了这一点！
可以说，她自己的经历就是最好的证据！
正是这些，使她与其他人拉开了距离。
眼下，启元中学的学生无不担心。
……
这时，主持人看了看手中的卡片，微笑着说：“接下来公布三等奖获得者！”
说完，喧闹的大厅立刻安静下来。
所有人都竖起耳朵，瞪大眼睛，等待着结果。
“让我们恭喜晋源中学！获得了此次演讲比赛的三等奖！”
掌声响起，人群中有一排学生缓缓走上台领奖。
再说此时的年级组长，看到三等奖不是自己学校，他感到既难受又开心。
难受是因为，他认为最多只能得个三等奖，因为前两个学生表现太差，就算段静雨能逆袭，也不可能一下子超过启元中学的一百多票。
而开心的是，他对段静雨的表现还是抱有希望，认为如果其他两个学生能正常发挥，他们学校应该能稳拿一等奖。
既然不是三等奖，那就意味着可能是二等奖或一等奖！
尽管起初段静雨的表现非常磕巴，但他觉得后面的表现远超预期。
想到这里，他越发焦急。
根据现场氛围调节语速至关重要。
当听众疲惫需要舒缓节奏。
当他们兴奋需要适当加速推动高潮。
这些若缺乏丰富的实战经验是无法实现的。
这时。
主持人开口提醒：“请各位评审老师为段静雨的表现打分并点评！”
掌声再次响起。
大家目光转向那三位评委。
也是在这提示之下。
评审团成员终于从对段静雨的关注中抽身出来。
像她这样有天赋的孩子实在是少见。
且前后判若两人令人震撼！
于是。
一位戴眼镜的老师第一个发问。
“所以之前你的卡顿都是演出来的吗？”
这话引起了全场笑声。
段静雨微笑着解释。
面对问题稍显害羞。
接着她举起麦克风说。
“其实那时我只是有点儿紧张！”
听到这个回答。
所有人笑得更开心了。
此前觉得奇怪的地方现在看起来异常可爱。
瞬间。
评审组与台下观众都十分喜爱这位具有强大演讲才能的女孩儿！
看到这里。
直播间的网友们乐坏了。
“哈哈，这也太有趣了吧！”
“方老师的信任确实起了关键作用！”
“证明正确的鼓励多么重要！”
“的确应该关注学生的心理健康而非单纯成绩！”
“早就猜到这丫头会大放异彩！”。
“如果没有方老师，段静雨肯定还是会一直这么紧张！”
“为了鼓励她，方老师可真是想尽了各种办法，甚至都把自己教学生涯都押上了！”
“对啊，哪个老师敢在年级组长面前说这种话？”
“方老师真是太了解学生的想法了！”
“……”
此刻，看着眼前判若两人的段静雨，直播间里的观众们都在感叹方老师的用心。
正是因为有了方老师，段静雨才能找到那个最真实的自己！
也正因为方老师的坚持，她才得到了这次展现自己的机会！
……
这时，听到赵云即将回答，另一位评委老师好奇地问：“你是怎么克服紧张，进入演讲状态的呢？”
听了这话，段静雨沉默了两秒，她认真思考着，已经完全忘了外界的目光。
现场的所有人也都安静下来，纷纷等待她的回答。
“其实我要感谢方老师！”
“自信就像一根又细又脆弱的线，很容易就断掉。”
“但是在你沮丧的时候，”
“自信却能让你振作起来，重获新生！”
“原本我以为，自己只能在空无一人的教室里演讲。”
“还以为我只能参加我们山区初中的演讲比赛。”
“但是今天，张老师让我看到了自己更多的可能性！”
“如果没有自信，”
“我永远不会知道，原来自己可以做到这么好！”
说着，段静雨的声音越来越激动。
“有志者事竟成，不能妄自菲薄！！”
“有信心的人，可以把渺小变成伟大，把平庸变成非凡！！！”
说完，现场一片寂静。
三秒后，会场内爆发出雷鸣般的掌声。
“轰！！！！！”
“轰！！！！！！”
“轰！！！！！！！”
掌声如雷，持续不断！！！！
随着段静雨的声音落下，现场所有人才反应过来，原来段静雨的正常发挥，离不开方老师的鼓励和陪伴！
此时，底下的师生观众们都连连感叹。
“难怪前后感觉是两个人！原来是这样！”
“真不容易啊！看来建立自信真的很关键！”
“真是难以想象，这个女孩变化这么大！”
“方老师带学生真的注重心理辅导！”
“原来是方老师帮了忙！”
“方老师可以说是给段静雨做了心灵上的按摩吧！”
“我觉得城关中学这次要逆袭成功！”
“是啊！她讲得比现场所有人都好多了！”
“……”
一瞬间，现场的人都议论开了。
他们脑海中依然浮现的是段静雨演讲时的音容笑貌，还有她对评委提问的回答，更是拉高了众多观众的好感。
……
这时，最终投票结果统计完成。
主持人穿着礼服，面带微笑走上舞台。
“感谢同学们精彩的演讲！”
“关于演讲比赛的结果，出来了！”
现场的人都打起了十二分精神，紧盯着舞台上的主持人，都非常期待比赛结果。
特别是启元中学的学生，作为方老师所带学校的最大对手，他们此时也很焦虑。
本来对方老师队伍前两个学生的演讲，他们并不在意，一个讲不出来，一个只会念稿，对他们来说根本没有任何威胁。
然而，现在方老师学校的学生段静雨的演讲，让他们心里没底了。
从演讲水平上看，他们根本不是段静雨的对手。
而且段静雨的演讲内容，早已超出了比赛的水平，给现场及镜头前的观众注入了自尊自爱、自强自信的力量！
这，是其他人都没有做到的！
更重要的是，她自身经历了这一过程，并用自己的例子充分论证了这一点！
可以说，她自己的经历就是最好的证据！
正是这些，使她与其他人拉开了距离。
眼下，启元中学的学生无不担心。
……
这时，主持人看了看手中的卡片，微笑着说：“接下来公布三等奖获得者！”
说完，喧闹的大厅立刻安静下来。
所有人都竖起耳朵，瞪大眼睛，等待着结果。
“让我们恭喜晋源中学！获得了此次演讲比赛的三等奖！”
掌声响起，人群中有一排学生缓缓走上台领奖。
再说此时的年级组长，看到三等奖不是自己学校，他感到既难受又开心。
难受是因为，他认为最多只能得个三等奖，因为前两个学生表现太差，就算段静雨能逆袭，也不可能一下子超过启元中学的一百多票。
而开心的是，他对段静雨的表现还是抱有希望，认为如果其他两个学生能正常发挥，他们学校应该能稳拿一等奖。
既然不是三等奖，那就意味着可能是二等奖或一等奖！
尽管起初段静雨的表现非常磕巴，但他觉得后面的表现远超预期。
想到这里，他越发焦急。