大明：打造海上帝国，夺回皇位！ 第129章 公开审判朱允炆！
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朱允熥深知要彻底稳定金陵城的局势，必须让百姓知晓事情的真相。
于是，他命人将朱允炆和谋反官员所做的事情详细地整理成册，然后在金陵城的大街小巷张贴布告，公之于众。
布告上清楚地写着朱允炆如何与官员勾结，妄图排除异己。
他们如何结党营私，甚至谋划篡位等种种恶行。
百姓们看到布告后，反应十分强烈。
“你们看这布告，真是吓煞我也。那朱允炆，咱之前都以为是个好苗子，能带着咱大明走向繁荣呢。”
一位老裁缝皱着眉头，声音有些颤抖地说道。
“哼！什么好苗子，这就是个伪君子。”
旁边一个卖菜的小贩把菜篮子重重一放，气愤地说道。
“我早就觉得他身边那些官员不是啥好东西，整天耀武扬威的，原来他们在谋划这等大逆不道之事。”
“可不是嘛。”
一个挑着担子的脚夫凑过来。
“我还纳闷，为啥最近城里老是乱糟糟的，原来是这些人在搞鬼。”
“多亏了桂王殿下，要不是他，咱们的日子可就没盼头了。”
“是啊，桂王殿下真是英明。”
一个年轻的书生模样的人接口道。
“这朱允炆和那些官员，就想着自己的权势，哪管咱们百姓的死活。”
“你们看这布告上写的，他们为了自己的野心，连谋反这种事都敢做。”
整个金陵城的百姓都在热议这件事。
大家对朱允熥的做法表示支持。
同时也对朱允炆和那些谋反官员的行为感到愤怒和不齿。
做完这些，由于之前对谋反官员的肃清，大明朝堂和各地的官员出现了短缺。
这一情况让整个大明的治理体系面临着不小的挑战。
朱元璋和朱允熥意识到必须尽快解决这个问题。
朱元璋皱着眉头，一脸严肃地对朱允熥说：“允熥啊，如今朝堂和各地官员短缺，这可是个大问题。”
“朝廷诸多事务需要有人操办，地方上也不能缺了治理之人，你可有什么想法？”
朱允熥恭敬地回答：“皇爷爷，孙儿正想与您商讨此事。”
“孙儿以为，这官员短缺虽是难题，但也是一个重塑我大明吏治的好机会。”
朱元璋眼睛一亮，问道：“哦？你且细细说来。”
朱允熥接着说：“皇爷爷，以往我大明选拔官员是科举文章。”
“但如今，孙儿觉得这样或许有些局限。”
朱元璋微微点头，说道：“咱也知晓科举选出之人也有那纸上谈兵之辈。”
“那你觉得该如何是好？”
朱允熥继续说道：“孙儿想从根本上解决这个问题，那便是教育。”
“若我大明的子民皆能受到良好的教育，那可用之才必然众多。”
他将眼光放长远，直指问题的根源——教育。
朱元璋沉思片刻，说道：“教育自是重要，可这远水难解近渴，当下官员短缺的问题又该如何解决？”
朱允熥不慌不忙地说：“皇爷爷，孙儿觉得可以先从两个方面着手。”
“一方面，从现有官员中选拔贤能者，让他们暂时兼任多职，以解燃眉之急。”
“另一方面，在各地考察那些有贤能但未入仕途之人，不拘泥于科举出身，只要有真才实学，品德端正，便可任用。”
朱元璋听了，摸了摸胡须，说道：“这倒也是个办法。”
紧接着，朱允熥拿出了从系统中兑换的数理化相关的书籍。
朱元璋越看越觉得有趣，心中不禁对这些新奇的知识产生了浓厚的兴趣。
他合上书，看着朱允熥说道：“允熥啊，咱看这书中内容甚是有趣，咱也想学习一下这些书籍的内容。”
“咱虽年老，但这新知识咱也想了解一番。”
朱允熥说：“皇爷爷，您能对这些新知识感兴趣，实乃我大明之福。”
紧接着，朝廷便颁布诏令。
诏令中明确表示要在各地建立官办学校，不论出身，所有孩子均可免费入学。
对于一些穷苦不富裕的地方，朝廷还给予特殊的优待。
不仅免学费，还可以提供吃食和住宿，以确保这些地方的孩子也能有学可上。
诏令一下达，各地百姓欢呼雀跃。
“这可真是天大的好事！咱穷人家的孩子也能读书识字，以后说不定还能入朝为官。”
“以前想都不敢想，咱这普通百姓家的孩子哪有机会读书。”
“现在好了，朝廷给咱这个机会，这桂王殿下和陛下真是圣明。”
“此乃利国利民之举，想我年少时，多少贫寒子弟因无钱读书而埋没才华。如今这诏令一下，我大明必将人才辈出。”
朝堂之上，朱元璋端坐在龙椅之上，神色庄重地说起了全国教育之事。
他看向朱允熥，说道：“允熥，你之前所提的全国教育之事，咱觉得意义非凡，今日你且仔细给诸位大臣介绍一番。”
朱允熥恭敬地出列，行礼之后，说道：“陛下，孙儿以为这全国教育之事，乃是我大明根基之所在。正如孙儿之前所言，教育乃是长久之计，关乎我大明未来的兴衰。”
朝堂下的官员们听着朱元璋与朱允熥的对话，心中各有想法。
“这桂王殿下的想法虽好，可这数理化之类的学问从未听闻，不知是否真能对大明有用。”
“而且这免费教育，耗费巨大，万一失败，可如何是好？”
“这天下之事，还是遵循祖宗之法最为稳妥，可陛下似乎很支持桂王殿下，我还是先观望观望吧。”
朱允熥随后命人将手上的数理化书籍大量印刷。
消息传开后，许多官员都听闻了此事，他们对那些书籍愈发好奇。
不少官员纷纷向朱允熥请求：“殿下，臣听闻那些新奇的书籍，心中十分好奇，不知可否领一份呢？”
朱允熥欣然答应：“诸位爱卿若有兴趣，自可领取。”
官员们拿到书籍后，反应各不相同。
有些官员一翻开书籍，就被里面的内容深深吸引，眼睛里满是求知的渴望，不时地与身边同样感兴趣的同僚低声讨论着其中的知识。
而有些官员则只是随意翻看了几下，心中不以为意，不过他们也没有表露出来，只是默默地把书放在一旁。
于是，他命人将朱允炆和谋反官员所做的事情详细地整理成册，然后在金陵城的大街小巷张贴布告，公之于众。
布告上清楚地写着朱允炆如何与官员勾结，妄图排除异己。
他们如何结党营私，甚至谋划篡位等种种恶行。
百姓们看到布告后，反应十分强烈。
“你们看这布告，真是吓煞我也。那朱允炆，咱之前都以为是个好苗子，能带着咱大明走向繁荣呢。”
一位老裁缝皱着眉头，声音有些颤抖地说道。
“哼！什么好苗子，这就是个伪君子。”
旁边一个卖菜的小贩把菜篮子重重一放，气愤地说道。
“我早就觉得他身边那些官员不是啥好东西，整天耀武扬威的，原来他们在谋划这等大逆不道之事。”
“可不是嘛。”
一个挑着担子的脚夫凑过来。
“我还纳闷，为啥最近城里老是乱糟糟的，原来是这些人在搞鬼。”
“多亏了桂王殿下，要不是他，咱们的日子可就没盼头了。”
“是啊，桂王殿下真是英明。”
一个年轻的书生模样的人接口道。
“这朱允炆和那些官员，就想着自己的权势，哪管咱们百姓的死活。”
“你们看这布告上写的，他们为了自己的野心，连谋反这种事都敢做。”
整个金陵城的百姓都在热议这件事。
大家对朱允熥的做法表示支持。
同时也对朱允炆和那些谋反官员的行为感到愤怒和不齿。
做完这些，由于之前对谋反官员的肃清，大明朝堂和各地的官员出现了短缺。
这一情况让整个大明的治理体系面临着不小的挑战。
朱元璋和朱允熥意识到必须尽快解决这个问题。
朱元璋皱着眉头，一脸严肃地对朱允熥说：“允熥啊，如今朝堂和各地官员短缺，这可是个大问题。”
“朝廷诸多事务需要有人操办，地方上也不能缺了治理之人，你可有什么想法？”
朱允熥恭敬地回答：“皇爷爷，孙儿正想与您商讨此事。”
“孙儿以为，这官员短缺虽是难题，但也是一个重塑我大明吏治的好机会。”
朱元璋眼睛一亮，问道：“哦？你且细细说来。”
朱允熥接着说：“皇爷爷，以往我大明选拔官员是科举文章。”
“但如今，孙儿觉得这样或许有些局限。”
朱元璋微微点头，说道：“咱也知晓科举选出之人也有那纸上谈兵之辈。”
“那你觉得该如何是好？”
朱允熥继续说道：“孙儿想从根本上解决这个问题，那便是教育。”
“若我大明的子民皆能受到良好的教育，那可用之才必然众多。”
他将眼光放长远，直指问题的根源——教育。
朱元璋沉思片刻，说道：“教育自是重要，可这远水难解近渴，当下官员短缺的问题又该如何解决？”
朱允熥不慌不忙地说：“皇爷爷，孙儿觉得可以先从两个方面着手。”
“一方面，从现有官员中选拔贤能者，让他们暂时兼任多职，以解燃眉之急。”
“另一方面，在各地考察那些有贤能但未入仕途之人，不拘泥于科举出身，只要有真才实学，品德端正，便可任用。”
朱元璋听了，摸了摸胡须，说道：“这倒也是个办法。”
紧接着，朱允熥拿出了从系统中兑换的数理化相关的书籍。
朱元璋越看越觉得有趣，心中不禁对这些新奇的知识产生了浓厚的兴趣。
他合上书，看着朱允熥说道：“允熥啊，咱看这书中内容甚是有趣，咱也想学习一下这些书籍的内容。”
“咱虽年老，但这新知识咱也想了解一番。”
朱允熥说：“皇爷爷，您能对这些新知识感兴趣，实乃我大明之福。”
紧接着，朝廷便颁布诏令。
诏令中明确表示要在各地建立官办学校，不论出身，所有孩子均可免费入学。
对于一些穷苦不富裕的地方，朝廷还给予特殊的优待。
不仅免学费，还可以提供吃食和住宿，以确保这些地方的孩子也能有学可上。
诏令一下达，各地百姓欢呼雀跃。
“这可真是天大的好事！咱穷人家的孩子也能读书识字，以后说不定还能入朝为官。”
“以前想都不敢想，咱这普通百姓家的孩子哪有机会读书。”
“现在好了，朝廷给咱这个机会，这桂王殿下和陛下真是圣明。”
“此乃利国利民之举，想我年少时，多少贫寒子弟因无钱读书而埋没才华。如今这诏令一下，我大明必将人才辈出。”
朝堂之上，朱元璋端坐在龙椅之上，神色庄重地说起了全国教育之事。
他看向朱允熥，说道：“允熥，你之前所提的全国教育之事，咱觉得意义非凡，今日你且仔细给诸位大臣介绍一番。”
朱允熥恭敬地出列，行礼之后，说道：“陛下，孙儿以为这全国教育之事，乃是我大明根基之所在。正如孙儿之前所言，教育乃是长久之计，关乎我大明未来的兴衰。”
朝堂下的官员们听着朱元璋与朱允熥的对话，心中各有想法。
“这桂王殿下的想法虽好，可这数理化之类的学问从未听闻，不知是否真能对大明有用。”
“而且这免费教育，耗费巨大，万一失败，可如何是好？”
“这天下之事，还是遵循祖宗之法最为稳妥，可陛下似乎很支持桂王殿下，我还是先观望观望吧。”
朱允熥随后命人将手上的数理化书籍大量印刷。
消息传开后，许多官员都听闻了此事，他们对那些书籍愈发好奇。
不少官员纷纷向朱允熥请求：“殿下，臣听闻那些新奇的书籍，心中十分好奇，不知可否领一份呢？”
朱允熥欣然答应：“诸位爱卿若有兴趣，自可领取。”
官员们拿到书籍后，反应各不相同。
有些官员一翻开书籍，就被里面的内容深深吸引，眼睛里满是求知的渴望，不时地与身边同样感兴趣的同僚低声讨论着其中的知识。
而有些官员则只是随意翻看了几下，心中不以为意，不过他们也没有表露出来，只是默默地把书放在一旁。