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冰雪与狐萝卜 第第4章 第十五章

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    国庆假期前的最后一周,学生们都怀着兴奋与喜悦艰难地度过着。

    或许是考虑到这样的氛围会影响到学习,耀星市千水技工学校准备了一份礼物,用于冲刷他们激昂的情绪。

    预告于星期一的班会课上公布。

    “讲来讲去,安全。一年了,你们知道就行,特别是国庆期间。”

    班主任夏竹叶老师站在讲台上,对着躺在桌面的小本子简述里面的内容。

    相同的事情反复强调,就连夏老师自己都烦了,更不用说同学们。

    台下对此的反应,一如既往的默认,少许点头回应。

    而提到“新鲜”事物,双方都提起了兴趣。

    “然后,明天学校开展体测,内容和上个学期基本一样,晚点我会发通知到班群里,但是,从这次体测开始,成绩算入期末,且每个学期一次,如果成绩不合格,哼哼。”

    夏老师轻笑了两声。

    刹那间,教室被同学们的热议所填充满。

    “老夏,不合格到底会怎样?”

    有些同学没有破解出笑声的含义。那些破解出的,也期待夏老师来验证。

    “只要有一次成绩低于60分,毕业证没了,你们没听错,毕业证没了。”

    夏老师着重强调“毕业证”这三个字。

    此话一出,同学们纷纷表示自己完蛋了,有些项目是自己的弱项,压根达不到及格。

    仿佛是玩弄般,看到时机成熟,夏老师接着说:

    “你们也不要太过害怕,这个成绩是按平均分算的,只要你们自己的体测平均分过了60,就没事。”

    “那老师你倒是早说啊,这不好玩。”

    一位女同学说出了大家的心声。

    “老夏啊,如果说实在及格不了,那怎么办?”

    班长黄阁亦询问。

    无论怎样,只要学生不闹事,不给学校添麻烦,学校都不会为难学生的。

    “每个项目有两次补测机会,珍惜吧。”

    或许只能帮到这了?

    讲完这件事,之后的时间便留给同学们自由安排,期间,夏老师履行了自己的话语,将体测通知和体测软件的下载链接、使用方法发了出来。

    运动时间依旧是持续一整天,并强调了这次体测的重要性。内容还是那几样,身高与体重、视力、肺活量、50米短跑、男生100米女生800米、立定跳远、体前屈、男生引体向上女生仰卧起坐。

    至于地点,保持原样,50米位于第一操场,长跑位于第二操场,其余项目位于体育馆。

    上个学期下载的软件,木雪一直保留在手机里没有删除。原想着反正没删直接用吧,结果一点进去,软件就跳出“当前软件版本落后,请更新至最新版本”的弹窗。

    ——厉害,更新了不仅能用新的功能,还多了一堆广告。

    不常更新软件就是因为这个。

    通过链接将软件覆盖安装,木雪点开了重获新生,名为“体测能”的它。

    再度见面,这孩子毫不客气的送给了木雪一个广告。

    ——就知道。

    意料之中的开屏广告。上学期的它可十分干净。

    不过它新增的东西也确实多,主页面变得更加好看了,且在最上方醒目的展示出“平均分”。

    每个项目的成绩显示从以前的“及格”等文字形式,改为了更为直观的数字形式。需要点击项目名称右上角的“!”标志才能了解“详细”和“成绩反馈”的功能,被单独做成了一个页面,位于主页面的右边,“我的”页面的左边。

    现在软件底部有三个引导按钮,除了这些,就无其他东西了。

    说新增的东西哪里多了,不是挺少的吗?广告也算进内,真就是点两下蹦出一个广告,好在这些广告没有欺诈手段,直接点击“x”就能关闭。

    刚退出软件,木雪就感觉到后背被戳了几下。

    “怎么了灵米?”

    木雪转身看向坐在自己后方的灵米。

    “那个,体测的软件打不开了。”

    说着,灵米把手机放在桌面上,并操作了一番,结果便是那段熟悉的“软件版本落后”。

    “这个啊,更新一下软件就好了。”

    于是,木雪手把手教授少许接触手机的灵米,如何从手机自带的软件商店里更新软件,并嘱咐她说,除非软件用不了,不然别更新,哪怕它提醒你。

    接着,木雪还教灵米怎么关掉广告,以及误点广告后,怎么退出和强行打断软件乱下东西。当然,这一部分木雪是用自己的手机演示的。

    了解清楚并致谢,灵米收好手机接着阅读书籍。回过身的木雪正准备复刻灵米当前的行为,就想起要提醒妙希一手。

    “妙希。”

    “嗯?”

    转头呼喊坐于自己右侧座位上的她。

    “体测用的那个软件,如果不更新用不了。”

    “啊?还带这样的?”

    “嗯哼。”

    为了验证,妙希拿出手机尝试。

    “还真是,强制更新啊。”

    “对啊,而且更新之后,这货多了一堆广告,注意点。”

    “够恶心,还想着不更新直接用的。”

    “嘛,是这样。”

    看来妙希和自己持相同想法。

    翌日,体测当天。

    一大早就有同学在班群里询问夏老师,到校后是否要到班上集合,而夏老师给出的回复是,不用,直接去参加体测即可。

    “所以,先整哪个?”

    木雪咨询身边两位女生的想法。

    “长跑吧,先把麻烦的解决了。”

    “我也一样。”

    妙希和灵米先后回答。

    ——和上个学期一样啊。

    不过询问者和回答者调换了,而且这次灵米处于健康状态。

    步入第二操场,体测场景也是如出一辙。

    跑道附近设立有一个蓝顶简易帐篷,两位老师坐在其内,一张白色长桌后方。在桌面上整齐摆放着红、黄、蓝三种颜色的背心。跑道的起始与终末共同点的左右两边,均设有一根电子检测仪器,在此前方还放有一块蓝色垫子。

    但与上学期不同的是,这回人数格外之多,甚至需要排队等待,上次可是直接加入。

    成绩有效的魄力就是强。

    按15人为一组,轮到木雪三人时,已是第三轮。穿戴好背心,展示出“体测能”软件的个人二维码供现场老师扫码登记。随着另一位老师通过喇叭喊出“开始”二字,一队人浩浩荡荡的跑出起点。

    虽然不清楚上次长跑的具体用时是多少,但木雪清楚的记得,他是最后一个完成,慢了前面的人一整圈,且一个人独占整条跑道。

    这次,他的情况更加悲惨,整整慢了倒数第二名两圈。是我体能下降了?还是他们的速度快了?木雪思考着。但独占跑道的事情并没有发生,毕竟人数多,总不能专门等木雪吧。

    “你啊,锻炼吧。”

    拼了命的完成测试后,努力调整状态的木雪被妙希说教了。

    “确……确实……应该了……”

    他喘着大气。

    不能在同一个地方丢脸三次。

    “木雪,在休息日的时候,我陪你一起去跑步吧?”

    灵米发出邀请。

    “好啊。”

    咽了一口口水,木雪点头。

    有心爱之人陪伴,欲望肯定大一些。

    更换场地,抵达50米短跑所在的第一操场时,长跑成绩出来了。

    发现更新的是妙希,想第一时间知晓成绩的她,时刻留意着软件的动向。项目成绩框里除了显示出应有的数字成绩,还显示了所耗时间,位于成绩下方。

    妙希为83分,用时3分45秒,灵米为87分,用时3分39秒。两位女生的成绩均用绿色表示,换做木雪,则是大大的醒目红色。他所获35分,用时5分30秒。

    “突然觉得,不及格这三个字挺好的,至少没数字来的那么有冲击力。”

    木雪已经没脸看了。

    两位女生闻言,互相对视无奈的摇了摇头。

    由于50米短跑是4人为一组,导致队伍排得格外长,但它一轮下来所需时间较短,实际排起来并没有觉得过了很久。

    鉴于上次因为鞋带松掉导致与地面亲密接触,在上场前,木雪将鞋带塞进了鞋子里,避免意外再度发生。

    被现场老师扫描过二维码,继而走至起跑线热身等待。

    ——短跑而已,这不及格就过分了,尽量多拿点分对冲其他低分吧。

    如此心想的木雪,策略便是拼了命的往前冲。

    当现场老师举起喇叭,跑道上的4人做出起跑动作。听到一声极不真实的枪响后,他们彻底释放自我。

    为了最大程度拉高自己的速度,木雪的身体往前倾,双手手掌伸直,仅让前脚掌落地。这番跑步姿势,来自他所看过的番剧《赛马娘》。