诡异末世：扮演伪人，我即灾厄！ 第200章 如果这是同一个问题呢
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叶开再次看到那片迷雾。
雾气涌动着，四下里没有任何参照物。
应该还是之前那个人的记忆吧……
第一次见到这片雾气的时候，叶开曾经以为，这是李贺的记忆。
但李贺的反应否定了这个判断。
而且后来，在不同的世界碎片中，这段记忆还都续上了。
不知道是哪个仙人的记忆？
他停留了一会，果然再次听到那个宏大的声音。
“如何，你想到答案了么？”
“尚未有什么答案。”
记忆的主人回道：“学生愚钝，先生可否给些提示？”
“提示么……”
先生的声音稍有迟疑。
“也罢，你灵性颇为不足，这也是没办法的事情。那便再给你个提示吧。”
“我已经与你说了三个问题，你重复一遍。”
记忆的主人想了想。
“先生的第一个问题是，什么最柔弱也最刚强？我答是水，先生说不对。”
“第二个问题，什么最多变也最顽固？我答生命，先生说也不对。”
“第三个问题，什么一无所能也无所不能？我答是人，先生仍然说不对。”
“这三个问题，我想来想去，也没有更好的答案。”
迷雾翻涌，其中传来一声轻笑。
“你是一叶障目。”
先生的声音说道：“若我说，三个问题，其实是一个问题呢？”
“啊？”
记忆的主人惊讶：“既然是一个问题，先生为何要分三次来问？”
叶开也有同样的疑惑。
“问题本身，又何尝不是一种提示？”先生说道：“若是你机缘到了，第一个问题，便能得到答案。后面两个问题，不过是换个方式，将同一个问题再问一次……你若是不要提示，还会有更多的问题。”
“那么这一次，你有答案了么？”
雾气涌动，雾气中的人沉默许久。
“学生不知。”
…………
记忆结束。
叶开在原地愣了一会。
三个甚至更多的问题，都指向同一个答案？
那这三个问题共同的答案，会是什么？
想了半天，他觉得……
算了。
目前看这个关于先生的记忆碎片是连续的，等以后直接看答案好了。
能够被自己看到记忆碎片的，大概率就是仙人了。既然已经是仙人，那他肯定回答出问题了，总不能仙人的记忆碎片还能修改吧？
他将这个念头压下。
下午还要给黑白花等半人上课，上什么课呢……
叶开想了想。
先把他们弄到安全的室内，然后给他们一些动物陪他们玩，再给他们念念书好了。
像是《论语故事（插画注音版）》、《和孩子一起读四书五经（插画注音版）》之类的，刚好有现成的。
他自己也没带过孩子，压根不知道应该怎么搞。
总不能教他们过马路看红灯吧？
都末日了，大部分的生活常识，似乎都没啥用啊。
…………
午饭之后，钟丽在群里问过，很快就赶过来跟他们汇合。
钟丽手中提了几盆花。
“我给他们说说养花的事情。”
钟丽说道：“你说他们缺少常识，我想了想，现在末日也没什么需要教的，就打算教他们辨认不同的花草。”
“行。”叶开说道：“就当陪孩子玩，随便教点什么都够了。”
“那我跟他们说下什么东西危险吧。”陈宇航说道：“常见的那些。小孩子不见识点危险，手上就没轻没重的……我小时候经常去河里游泳，后来有个同学淹死了，我们才知道要注意水深。”
“我就……”黄建想了想：“教他们数学？我数学还可以。”
其实他更想直接教编程，但无奈没有道具——没有电脑、在纸上写代码已经很惨了，这里怕不是连纸都不够用。
好在，教一些初步的数学，也不需要什么教具，在地上划几笔就够了。
将几个人各自的教学任务确认下来，叶开带头，四个人来到世界碎片的边缘。
在约莫一人半高的树人下，大大小小十几个半人已经在这里等着了。
“喵嗷！喵嗷！”
黑白花本来已经在无聊地抓尾巴，忽然看到叶开，高兴的一时连话都不会说了。
“我以为你骗我们喵！”
“骗你们干嘛？”叶开笑笑，给他们介绍：“我是你们的叶老师，会给你们读课本、讲故事；这是黄老师，他会教数学；这是陈老师，他会教你们分辨这里的危险物品；这位是钟老师，她会教你们分辨和照顾花草……”
“花草？”树人有些迟缓地抬起一根枝条：“能教我怎么照顾自己吗？”
叶开看向钟丽。
“可以。”钟丽走到树人身边观察了一会：“你应该有一半是发财树，在我们这里，不需要太多的水，也不要过于暴晒……你选的这个地方，不太好，阳光太烈了。”
“可我已经扎根了……”
树人试着抬了抬脚，地下的泥土跟着动了动，但下面的根须没有跟着翻出来。
“哎哎，别真拔出来了。”
钟丽想了想：“你现在也不高，可以搭个架子，给你弄点遮阳网，挡一下。”
“我那里材料都有。我一会带几个……人，去拿点？”
她询问叶开。
“你直接带去吧，我们每人带几个，教完了再换。”叶开说道：“这样他们能尽快学到东西。”
其实这是他刚才没想到的一点，毕竟半人有十几个，他们这边是四个人。
要是集中教学，总有三个人闲着，看半人们一副精力过剩的样子，课堂纪律也肯定不会好。
不如每人分四五个带着，也能管的过来。
“你们要跟那个老师，自己到对应老师那里报名，但是别都选一个。”叶开冲着半人们说道：“学完了会换组，每个老师你们都会接触到。”
黑白花第一时间就冲到他身边，占了个位置。
随后又有一个半人半狗的过来。
其他人那里，也都有四五个半人过去。很快分组完成。
叶开正要宣布分组行动，他的小组内，一个半鸟人举起翅膀。
“叶老师，我们还没名字呢。”
雾气涌动着，四下里没有任何参照物。
应该还是之前那个人的记忆吧……
第一次见到这片雾气的时候，叶开曾经以为，这是李贺的记忆。
但李贺的反应否定了这个判断。
而且后来，在不同的世界碎片中，这段记忆还都续上了。
不知道是哪个仙人的记忆？
他停留了一会，果然再次听到那个宏大的声音。
“如何，你想到答案了么？”
“尚未有什么答案。”
记忆的主人回道：“学生愚钝，先生可否给些提示？”
“提示么……”
先生的声音稍有迟疑。
“也罢，你灵性颇为不足，这也是没办法的事情。那便再给你个提示吧。”
“我已经与你说了三个问题，你重复一遍。”
记忆的主人想了想。
“先生的第一个问题是，什么最柔弱也最刚强？我答是水，先生说不对。”
“第二个问题，什么最多变也最顽固？我答生命，先生说也不对。”
“第三个问题，什么一无所能也无所不能？我答是人，先生仍然说不对。”
“这三个问题，我想来想去，也没有更好的答案。”
迷雾翻涌，其中传来一声轻笑。
“你是一叶障目。”
先生的声音说道：“若我说，三个问题，其实是一个问题呢？”
“啊？”
记忆的主人惊讶：“既然是一个问题，先生为何要分三次来问？”
叶开也有同样的疑惑。
“问题本身，又何尝不是一种提示？”先生说道：“若是你机缘到了，第一个问题，便能得到答案。后面两个问题，不过是换个方式，将同一个问题再问一次……你若是不要提示，还会有更多的问题。”
“那么这一次，你有答案了么？”
雾气涌动，雾气中的人沉默许久。
“学生不知。”
…………
记忆结束。
叶开在原地愣了一会。
三个甚至更多的问题，都指向同一个答案？
那这三个问题共同的答案，会是什么？
想了半天，他觉得……
算了。
目前看这个关于先生的记忆碎片是连续的，等以后直接看答案好了。
能够被自己看到记忆碎片的，大概率就是仙人了。既然已经是仙人，那他肯定回答出问题了，总不能仙人的记忆碎片还能修改吧？
他将这个念头压下。
下午还要给黑白花等半人上课，上什么课呢……
叶开想了想。
先把他们弄到安全的室内，然后给他们一些动物陪他们玩，再给他们念念书好了。
像是《论语故事（插画注音版）》、《和孩子一起读四书五经（插画注音版）》之类的，刚好有现成的。
他自己也没带过孩子，压根不知道应该怎么搞。
总不能教他们过马路看红灯吧？
都末日了，大部分的生活常识，似乎都没啥用啊。
…………
午饭之后，钟丽在群里问过，很快就赶过来跟他们汇合。
钟丽手中提了几盆花。
“我给他们说说养花的事情。”
钟丽说道：“你说他们缺少常识，我想了想，现在末日也没什么需要教的，就打算教他们辨认不同的花草。”
“行。”叶开说道：“就当陪孩子玩，随便教点什么都够了。”
“那我跟他们说下什么东西危险吧。”陈宇航说道：“常见的那些。小孩子不见识点危险，手上就没轻没重的……我小时候经常去河里游泳，后来有个同学淹死了，我们才知道要注意水深。”
“我就……”黄建想了想：“教他们数学？我数学还可以。”
其实他更想直接教编程，但无奈没有道具——没有电脑、在纸上写代码已经很惨了，这里怕不是连纸都不够用。
好在，教一些初步的数学，也不需要什么教具，在地上划几笔就够了。
将几个人各自的教学任务确认下来，叶开带头，四个人来到世界碎片的边缘。
在约莫一人半高的树人下，大大小小十几个半人已经在这里等着了。
“喵嗷！喵嗷！”
黑白花本来已经在无聊地抓尾巴，忽然看到叶开，高兴的一时连话都不会说了。
“我以为你骗我们喵！”
“骗你们干嘛？”叶开笑笑，给他们介绍：“我是你们的叶老师，会给你们读课本、讲故事；这是黄老师，他会教数学；这是陈老师，他会教你们分辨这里的危险物品；这位是钟老师，她会教你们分辨和照顾花草……”
“花草？”树人有些迟缓地抬起一根枝条：“能教我怎么照顾自己吗？”
叶开看向钟丽。
“可以。”钟丽走到树人身边观察了一会：“你应该有一半是发财树，在我们这里，不需要太多的水，也不要过于暴晒……你选的这个地方，不太好，阳光太烈了。”
“可我已经扎根了……”
树人试着抬了抬脚，地下的泥土跟着动了动，但下面的根须没有跟着翻出来。
“哎哎，别真拔出来了。”
钟丽想了想：“你现在也不高，可以搭个架子，给你弄点遮阳网，挡一下。”
“我那里材料都有。我一会带几个……人，去拿点？”
她询问叶开。
“你直接带去吧，我们每人带几个，教完了再换。”叶开说道：“这样他们能尽快学到东西。”
其实这是他刚才没想到的一点，毕竟半人有十几个，他们这边是四个人。
要是集中教学，总有三个人闲着，看半人们一副精力过剩的样子，课堂纪律也肯定不会好。
不如每人分四五个带着，也能管的过来。
“你们要跟那个老师，自己到对应老师那里报名，但是别都选一个。”叶开冲着半人们说道：“学完了会换组，每个老师你们都会接触到。”
黑白花第一时间就冲到他身边，占了个位置。
随后又有一个半人半狗的过来。
其他人那里，也都有四五个半人过去。很快分组完成。
叶开正要宣布分组行动，他的小组内，一个半鸟人举起翅膀。
“叶老师，我们还没名字呢。”