“人类”“生命” 第86章 “生命”现象特征
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在“生命”领域，当前“人类”这种“生命”现象是在这个世界自然生存环境内存在的各种相互“行为”作用下所产生的众多“生命”现象中的一种。
⑴?生存环境
在“生命”领域内，这个世界自然的生存环境指的是在当前发展阶段，“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的认知与辨别“行为”能力可以作用到的区域范围内存在的各种“生命”现象或非“生命”现象个体或群体间主动或被动所产生的“行为”作用。简单的理解就是在当前“人类”这种“生命”现象群体的主观意识能力形成的那一刻起，其生存环境就产生了；如果当前“人类”这种“生命”现象群体的主观意识尚未形成，那么就不能称之为生存环境，而是自然环境。这就是由高级“生命”现象与低级“生命”现象之间存在质的差异所决定的。换一个角度来理解就是，当一定空间区域内存在的个体在尚未形成其主观意识能力之前，如果其无法认知与辨别其相对稳定或静止生存环境内存在的相互“行为”作用，其在该生存环境内主动或被动的与其他个体或群体间所产生的相互“行为”作用对其的发展而言就不存在任何的实质性意义。
所以在当前发展阶段，以当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的认知与辨别“行为”能力，通过对一定空间区域内存在的不同个体间主动或被动所产生的相互“行为”作用以依据，来认知该空间区域内存在的不同个体或辨别彼此间存在的相互“行为”作用，是当前“人类”这种“生命”现象个体或群体在现阶段所具备的主观意识能力的体现。如果当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的主观意识能力在现阶段的基础上产生质变，也就是其所具备的主观意识能力进入另外一个发展阶段，那么当前“人类”这种“生命”现象个体或群体对这个世界自然生存环境的认知与辨别也会相应的产生改变。
在当前“人类”这种“生命”现象的发展过程当中，也就是从其由尚未具备主观意识能力的低级“生命”现象向高级“生命”现象主动或被动的演化这一动态过程当中的不同发展阶段内，其所具备的主观意识能力对这个世界自然生存环境的认知与变比是不同的，也就是对一定空间区域内存在的相互“行为”作用的认知与辨别是不同的。在这个基础上，当前“人类”这种“生命”现象在其相对稳定或静止生存环境内的发展过程也必然是以一种不断转变的发展方式。
所以当前“人类”这种“生命”现象发展到现阶段的程度，并建立的当前“人类”文明是这个世界自然生存环境在其相对稳定或静止状态下其所具备的各种“行为”能力与该生存环境内存在的作用于其“生命”现象上的各种“行为”间主动或被动的产生相互作用的体现。作为这个世界自然生存环境中的一部分，其所建立的当前“人类”文明也就是该相对稳定或静止生存环境的一部分。
这就说明，当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的主观意识能力对其生存环境的认知与辨别，不但决定着当前“人类”这种“生命”现象的发展，同时也决定着其相对稳定或静止生存环境的各个组成部分。简单的说就“人类”的认知与辨别决定着“人类”的世界；“人类”的世界也同时决定着“人类”的发展。所以通过什么方式来认知这个世界，通过什么方式来辨别这个世界，就是我们在现阶段所具备的各种“行为”能力的条件约束下所需要思考的了。
而在“生命”领域，则是以一定空间区域内存在的不同个体或群体间在维持该空间区域相对稳定或静止状态的条件下，彼此间主动或被动所产生的相互“行为”作用为认知这个空间区域的依据，并以此对该空间区域内存在的不同个体或群体进行辨别的。
这就是当前“人类”这种“生命”现象个体或群体在现阶段的生存环境。
⑵?“生命”现象与非“生命”现象
在“生命”领域内存在的当前“人类”这种“生命”现象个体或群体在现阶段所具备的主观意识能力，对其相对稳定或静止生存环境内存在的不同个体或群体间主动或被动所产生的相互“行为”作用做为认知该生存环境内存在的“生命”现象或非“生命”现象，并以此对其进行不同程度的辨别。当前“人类”这种“生命”现象在现阶段的生存环境内存在的“生命”现象或非“生命”现象就如下所叙；
“生命”现象，在现阶段当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的主观意识能力所认知与辨别到的其相对稳定或静止生存环境内存在的，建立了互动式信息交换的个体或群体为其生存环境内存在的“生命”现象，而互动式信息交换也就是不同个体或群体间存在的互动式“行为”交换。
非“生命”现象，在现阶段当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的主观意识能力所认知与辨别到的其相对稳定或静止生存环境内存在的，尚未建立互动式信息交换的个体或群体为其生存环境内存在的非“生命”现象。
在这个观点的基础上，就可以了解到，随着当前“人类”这种“生命”现象的发展，其个体或群体所具备的主观意识能力可以认知与辨别生存环境的不断扩展，其相对稳定或静止生存环境内存在的个体不断的增加，不同个体或群体间的主动或被动产生的相互“行为”作用不断增加，当前“人类”这种“生命”现象个体或群体对其生存环境内存在的“生命”现象或非“生命”现象的认知是不断转变发展的，同时“生命”现象或非“生命”现象的辨别也是不断转变发展着的。
这就是当前“人类”这种“生命”现象个体或群体在现阶段生存环境内存在的“生命”现象或非“生命”现象。
⑶?“行为”作用
在一定空间区域内存在的不同个体或群体之间，在该空间区域的不同状态下所主动或被动发挥的作用。在“生命”领域内存在的各种“生命”现象或非“生命”现象则是对不同空间区域内存在的个体或群体间相互“行为”作用的体现。当该空间区域的状态产生转变的约束作用下，其内部存在的个体或群体在该空间区域内所发挥的作用也会随之产生转变。
在上述这三个基本观点的基础上，通过对当前“人类”这种“生命”现象以及与之相对应的生存环境进行探索和分析，就可以了解到在“生命”领域内存在的各种“生命”现象以及其各自相对应的生存环境的形成、转变、发展规律。并可以了解到在当前“人类”这种“生命”现象由低级“生命”现象向高级“生命”现象演化的这一动态过程当中，与其个体或群体所具备的主观意识能力相对应的其生存环境内同时存在的其他“生命”现象或非“生命”现象，以及彼此间的相互“行为”作用。
从当前“人类”这种“生命”现象在这个世界自然环境中被动的诞生，逐渐发展至在其所具备的主观意识能力作用下主动改造其相对稳定或静止生存环境的今天，其在不同发展阶段所具备的“行为”能力以及与之相对应的“生命”现象特征是不同的。
既然当前“人类”这种“生命”现象在其相对稳定或静止生存环境内是以不断转变的方式发展的，那么其所具备的“行为”能力以及与之相对应的“生命”现象特征也必然是在其相对稳定或静止生存环境内以不断转变的方式发展的。
所以，对于现阶段的当前“人类”这种“生命”现象而言，其所具备的各种“行为”能力以及与之相对应的“生命”现象特征都是在这个世界自然生存环境环境中逐渐发展而来的。
因为在现阶段，当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的各种“行为”能力的作用范围尚无法扩展至其所具备的主观意识能力可以认知与辨别到的整个生存环境，所以当前“人类”这种“生命”现象的发展尚处于发展阶段。因为在段阶段，当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的主观意识能力无法认知与辨别到其整个生存环境，所以当前“人类”这种“生命”现象的发展尚处于高级“生命”现象范畴的初期阶段。所以在现阶段，当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的与其“行为”能力相对应的“生命”现象特征的发展尚处于高级“生命”现象范畴的初期阶段。这也就意味着，随着当前“人类”这种“生命”现象在其相对稳定或静止生存环境内的不断转变发展，其所具备的各种“行为”能力以及与之相对应的“生命”现象特征也必会随之产生相应的转变发展，
在本章，我向各位阐述的是当前“人类”这种“生命”现象在不同发展阶段内所具备的“行为”能力以及与之相对应的“生命”现象特征。
⑴?生存环境
在“生命”领域内，这个世界自然的生存环境指的是在当前发展阶段，“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的认知与辨别“行为”能力可以作用到的区域范围内存在的各种“生命”现象或非“生命”现象个体或群体间主动或被动所产生的“行为”作用。简单的理解就是在当前“人类”这种“生命”现象群体的主观意识能力形成的那一刻起，其生存环境就产生了；如果当前“人类”这种“生命”现象群体的主观意识尚未形成，那么就不能称之为生存环境，而是自然环境。这就是由高级“生命”现象与低级“生命”现象之间存在质的差异所决定的。换一个角度来理解就是，当一定空间区域内存在的个体在尚未形成其主观意识能力之前，如果其无法认知与辨别其相对稳定或静止生存环境内存在的相互“行为”作用，其在该生存环境内主动或被动的与其他个体或群体间所产生的相互“行为”作用对其的发展而言就不存在任何的实质性意义。
所以在当前发展阶段，以当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的认知与辨别“行为”能力，通过对一定空间区域内存在的不同个体间主动或被动所产生的相互“行为”作用以依据，来认知该空间区域内存在的不同个体或辨别彼此间存在的相互“行为”作用，是当前“人类”这种“生命”现象个体或群体在现阶段所具备的主观意识能力的体现。如果当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的主观意识能力在现阶段的基础上产生质变，也就是其所具备的主观意识能力进入另外一个发展阶段，那么当前“人类”这种“生命”现象个体或群体对这个世界自然生存环境的认知与辨别也会相应的产生改变。
在当前“人类”这种“生命”现象的发展过程当中，也就是从其由尚未具备主观意识能力的低级“生命”现象向高级“生命”现象主动或被动的演化这一动态过程当中的不同发展阶段内，其所具备的主观意识能力对这个世界自然生存环境的认知与变比是不同的，也就是对一定空间区域内存在的相互“行为”作用的认知与辨别是不同的。在这个基础上，当前“人类”这种“生命”现象在其相对稳定或静止生存环境内的发展过程也必然是以一种不断转变的发展方式。
所以当前“人类”这种“生命”现象发展到现阶段的程度，并建立的当前“人类”文明是这个世界自然生存环境在其相对稳定或静止状态下其所具备的各种“行为”能力与该生存环境内存在的作用于其“生命”现象上的各种“行为”间主动或被动的产生相互作用的体现。作为这个世界自然生存环境中的一部分，其所建立的当前“人类”文明也就是该相对稳定或静止生存环境的一部分。
这就说明，当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的主观意识能力对其生存环境的认知与辨别，不但决定着当前“人类”这种“生命”现象的发展，同时也决定着其相对稳定或静止生存环境的各个组成部分。简单的说就“人类”的认知与辨别决定着“人类”的世界；“人类”的世界也同时决定着“人类”的发展。所以通过什么方式来认知这个世界，通过什么方式来辨别这个世界，就是我们在现阶段所具备的各种“行为”能力的条件约束下所需要思考的了。
而在“生命”领域，则是以一定空间区域内存在的不同个体或群体间在维持该空间区域相对稳定或静止状态的条件下，彼此间主动或被动所产生的相互“行为”作用为认知这个空间区域的依据，并以此对该空间区域内存在的不同个体或群体进行辨别的。
这就是当前“人类”这种“生命”现象个体或群体在现阶段的生存环境。
⑵?“生命”现象与非“生命”现象
在“生命”领域内存在的当前“人类”这种“生命”现象个体或群体在现阶段所具备的主观意识能力，对其相对稳定或静止生存环境内存在的不同个体或群体间主动或被动所产生的相互“行为”作用做为认知该生存环境内存在的“生命”现象或非“生命”现象，并以此对其进行不同程度的辨别。当前“人类”这种“生命”现象在现阶段的生存环境内存在的“生命”现象或非“生命”现象就如下所叙；
“生命”现象，在现阶段当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的主观意识能力所认知与辨别到的其相对稳定或静止生存环境内存在的，建立了互动式信息交换的个体或群体为其生存环境内存在的“生命”现象，而互动式信息交换也就是不同个体或群体间存在的互动式“行为”交换。
非“生命”现象，在现阶段当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的主观意识能力所认知与辨别到的其相对稳定或静止生存环境内存在的，尚未建立互动式信息交换的个体或群体为其生存环境内存在的非“生命”现象。
在这个观点的基础上，就可以了解到，随着当前“人类”这种“生命”现象的发展，其个体或群体所具备的主观意识能力可以认知与辨别生存环境的不断扩展，其相对稳定或静止生存环境内存在的个体不断的增加，不同个体或群体间的主动或被动产生的相互“行为”作用不断增加，当前“人类”这种“生命”现象个体或群体对其生存环境内存在的“生命”现象或非“生命”现象的认知是不断转变发展的，同时“生命”现象或非“生命”现象的辨别也是不断转变发展着的。
这就是当前“人类”这种“生命”现象个体或群体在现阶段生存环境内存在的“生命”现象或非“生命”现象。
⑶?“行为”作用
在一定空间区域内存在的不同个体或群体之间，在该空间区域的不同状态下所主动或被动发挥的作用。在“生命”领域内存在的各种“生命”现象或非“生命”现象则是对不同空间区域内存在的个体或群体间相互“行为”作用的体现。当该空间区域的状态产生转变的约束作用下，其内部存在的个体或群体在该空间区域内所发挥的作用也会随之产生转变。
在上述这三个基本观点的基础上，通过对当前“人类”这种“生命”现象以及与之相对应的生存环境进行探索和分析，就可以了解到在“生命”领域内存在的各种“生命”现象以及其各自相对应的生存环境的形成、转变、发展规律。并可以了解到在当前“人类”这种“生命”现象由低级“生命”现象向高级“生命”现象演化的这一动态过程当中，与其个体或群体所具备的主观意识能力相对应的其生存环境内同时存在的其他“生命”现象或非“生命”现象，以及彼此间的相互“行为”作用。
从当前“人类”这种“生命”现象在这个世界自然环境中被动的诞生，逐渐发展至在其所具备的主观意识能力作用下主动改造其相对稳定或静止生存环境的今天，其在不同发展阶段所具备的“行为”能力以及与之相对应的“生命”现象特征是不同的。
既然当前“人类”这种“生命”现象在其相对稳定或静止生存环境内是以不断转变的方式发展的，那么其所具备的“行为”能力以及与之相对应的“生命”现象特征也必然是在其相对稳定或静止生存环境内以不断转变的方式发展的。
所以，对于现阶段的当前“人类”这种“生命”现象而言，其所具备的各种“行为”能力以及与之相对应的“生命”现象特征都是在这个世界自然生存环境环境中逐渐发展而来的。
因为在现阶段，当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的各种“行为”能力的作用范围尚无法扩展至其所具备的主观意识能力可以认知与辨别到的整个生存环境，所以当前“人类”这种“生命”现象的发展尚处于发展阶段。因为在段阶段，当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的主观意识能力无法认知与辨别到其整个生存环境，所以当前“人类”这种“生命”现象的发展尚处于高级“生命”现象范畴的初期阶段。所以在现阶段，当前“人类”这种“生命”现象个体或群体所具备的与其“行为”能力相对应的“生命”现象特征的发展尚处于高级“生命”现象范畴的初期阶段。这也就意味着，随着当前“人类”这种“生命”现象在其相对稳定或静止生存环境内的不断转变发展，其所具备的各种“行为”能力以及与之相对应的“生命”现象特征也必会随之产生相应的转变发展，
在本章，我向各位阐述的是当前“人类”这种“生命”现象在不同发展阶段内所具备的“行为”能力以及与之相对应的“生命”现象特征。