张小花的秘密 第二百七十六章
这位周妈妈问了他以后估计还会问问其他的同学，不过这事情应该是坐在周杰的左右同学的话应该会更清楚一些。于是建议周妈妈等会问问周杰的左右同学或许他们看得更清楚些，并把周妈妈带到了周杰的座位上让周妈妈先坐在周杰的等一会说是这些同学吃了午饭就会回来了应该饭也快吃完了人也快回教室了。果然屁股才坐下这同学们就陆陆续续的回到了教室，只是这周杰的左右同桌还没回到教室里，这些同学一进教室都往周杰的座位上看也许是因为教室人还少估计大家第一反应都是周杰的位置上怎么坐着一位阿姨。
同样的周杰的妈妈也是每进来一个同学她都要看一下就像这进来的同学当中会有她的儿子一样。也多么希望这陆陆续续进来的同学当中如果她的儿子也在内的话那该多好，可是等到教室里面所有的同学都已经回到了教室也没有看到她儿子的身影。而自己的前后左右的位置也已经坐满了人，突然想起来自己的儿子不见了现在还没有找到人难免又伤心来了起来。可伤心归伤心这找人的事情不能够停这会同学们都到齐了那就说明这离下午上课的时间也快接近了还是感觉问问其他的同学昨天有没有看到她的儿子。
先是向后转问了问坐在周杰后面的同学昨天有没有看到周杰人，后面的同学直接肯定的说昨天并未见到周杰人说周杰的位置一直是空着的状态。问完了后面的人又问了问左右两边的同学，这左右两边的同学一个说上午看到人在座位上而下午的时候没有看到周杰的人，而另外一个同学说周杰上午下午都没有来上课只有晚上的时候来上晚自习了。后面又问了前面的同学而前面的同学却说周杰昨天可能来上学的吧?因为坐在前面的时候又听到后面有动静和声音。
之后又找了好几个同学问了问，而得到的回答都各不相同这究竟是怎么一回事？但是当她问到自己儿子平时在学校的时候为人如何的时候大家没有一个人是说儿子哪里有不好的地方。同时大家都说周杰在学校的时候并没有和其他的同学有过矛盾，甚至是争吵的情况都是没有的更别说是打架斗殴了都说周杰在学校的时候为人和善也大度从来不喜欢与计较也不说人长短面对成绩不好的同学也没有半点看不起也都会耐心指教。
听到同学们都是一致评价周杰平时在学校为人处事的态度还是不错，似乎同学们也都对周杰没有什么意见甚至还有人觉得周杰的为人很好听了这些妈妈心里面宽慰了些。如果一个同学这么说或者不能确信如果大部分同学都这么说那可能就是真的了，这样也让她知道了原来儿子在学校里面和同学并未有过什么矛盾。即使在学校的时候和其他的同学没有闹过矛盾甚至是争吵的情况都没有，那样看来儿子这次的突然失踪应该是跟校园恐怖暴力应该是没有什么很大关系。
可是既然儿子的失踪跟校园暴力没有什么关系那儿子怎么就突然不见了呢？儿子虽然个子是长上去了长的比自己还要高大了。可是他毕竟还是只是一个孩子并且没有任何的生存能力身上也没有钱，这一个人的话那他能够去哪里呢这自家的亲戚家的话也都去家里问过，他也没有去过亲戚朋友家那这人能去哪里了呢？周妈妈实在是想不到儿子一个人能去哪里总不能是去找他那个没良心的爸爸去了吧？
可是周杰的爸爸已经抛下她们母子二人已经有十多年了，这十多年来儿子是会经常问爸爸的去处。也会问别人的爸爸都是和妈妈还有孩子住在一起为什么他的爸爸不和他们住在一起呢？那时候儿子还小何况自己一想到周杰那没有良心的爸爸就不免伤心就想落泪，所以面对周杰的询问实在是无法好好的回答周杰提的问题每次只能转移话题说别的事情来分散他的注意力。
再加上那时候周杰的年纪还小即使自己和他讲他爸爸的事情他也未必能明白，何况如果让他知道自己的爸爸抛弃了他那他只会平白添了伤心就怕在他成长上也会有什么心灵上的影响。所以有时候如果被问及了或者即使怎么提别的事情也无法转移他的注意力，也只能硬着头皮说他的爸爸去很远很远的地方工作去了等到他长大了以后自己能照顾自己的时候他的爸爸也就会回来了。
也就他爸爸走的那几年会问一问，但是后面到上了小学六年级的时候就没有听到周杰再提前过他的爸爸。也没有再问她关于他爸爸的去处更没有讲过要去找什么爸爸，这么多年都没有提了应该是已经接受了没有爸爸的生活了也有可能是知道他的爸爸不会回来了。现在又怎么会连个招呼都不打一下就直接跑去找爸爸呢？仔细想想他去找爸爸的概率也不太可能何况他连现在在哪是死还是活都不知道那他又要去哪里找呢？
别说周杰不知道他爸爸的下落了就连自己也不知道他爸爸现在是死是活了，虽然他们的结婚证还在户口本上还有他爸爸的信息但是这些都早已经是名存实亡了。以前的事情真不能多想一会儿她的心就会痛一次，好在现在她的心里面只有她的儿子脑子里面也满脑子的都是她的儿子也顾不得以前的伤心事了。和同学们聊了一会心里面宽慰了很多不知道怎么回事心里也多了种预感预感自己的儿子应该不会有什么危险。
可是预感归预感到底准不准还得找到了人才能知道所以这找人的事情还是不能停下，既然快到上课的时候了不如就去校长的办公室看看说不定这校长下午不用开会那样就能让校长写个单子让保安帮忙查一下监控记录。可是才要准备起身就听到上课的铃声响了，随后就看到了老师抱着要上课的书本来到了教室而老师一进来就站在了讲座台上面向着同学们。而此时的周妈妈还坐在周杰的位置上，可这位上课的老师似乎是也没有发现今天周杰座位上的人跟平时的人有什么不同之处。
因为老师的表情上看不到任何的异常也没有跟周妈妈打招呼。按理说老师站的比坐着的同学都要高一层何况老师还是站着的同学们都是坐着的，下面的同学虽然很多但是要看的话还是能够每个都能看清楚。为了不影响孩子们上课周妈妈打算简单问个一两句就离开毕竟高中的学业还是比较紧张，当老师进来后先是打开了书本随后就说着同学们下午好今天我们来学习一篇课文沁元春请大家先翻到课文第二十五页。趁着同学们翻书的时候周妈妈站了起来，先是和老师打了一个招呼随后就走到离老师不远的讲台下面。
同样的周杰的妈妈也是每进来一个同学她都要看一下就像这进来的同学当中会有她的儿子一样。也多么希望这陆陆续续进来的同学当中如果她的儿子也在内的话那该多好，可是等到教室里面所有的同学都已经回到了教室也没有看到她儿子的身影。而自己的前后左右的位置也已经坐满了人，突然想起来自己的儿子不见了现在还没有找到人难免又伤心来了起来。可伤心归伤心这找人的事情不能够停这会同学们都到齐了那就说明这离下午上课的时间也快接近了还是感觉问问其他的同学昨天有没有看到她的儿子。
先是向后转问了问坐在周杰后面的同学昨天有没有看到周杰人，后面的同学直接肯定的说昨天并未见到周杰人说周杰的位置一直是空着的状态。问完了后面的人又问了问左右两边的同学，这左右两边的同学一个说上午看到人在座位上而下午的时候没有看到周杰的人，而另外一个同学说周杰上午下午都没有来上课只有晚上的时候来上晚自习了。后面又问了前面的同学而前面的同学却说周杰昨天可能来上学的吧?因为坐在前面的时候又听到后面有动静和声音。
之后又找了好几个同学问了问，而得到的回答都各不相同这究竟是怎么一回事？但是当她问到自己儿子平时在学校的时候为人如何的时候大家没有一个人是说儿子哪里有不好的地方。同时大家都说周杰在学校的时候并没有和其他的同学有过矛盾，甚至是争吵的情况都是没有的更别说是打架斗殴了都说周杰在学校的时候为人和善也大度从来不喜欢与计较也不说人长短面对成绩不好的同学也没有半点看不起也都会耐心指教。
听到同学们都是一致评价周杰平时在学校为人处事的态度还是不错，似乎同学们也都对周杰没有什么意见甚至还有人觉得周杰的为人很好听了这些妈妈心里面宽慰了些。如果一个同学这么说或者不能确信如果大部分同学都这么说那可能就是真的了，这样也让她知道了原来儿子在学校里面和同学并未有过什么矛盾。即使在学校的时候和其他的同学没有闹过矛盾甚至是争吵的情况都没有，那样看来儿子这次的突然失踪应该是跟校园恐怖暴力应该是没有什么很大关系。
可是既然儿子的失踪跟校园暴力没有什么关系那儿子怎么就突然不见了呢？儿子虽然个子是长上去了长的比自己还要高大了。可是他毕竟还是只是一个孩子并且没有任何的生存能力身上也没有钱，这一个人的话那他能够去哪里呢这自家的亲戚家的话也都去家里问过，他也没有去过亲戚朋友家那这人能去哪里了呢？周妈妈实在是想不到儿子一个人能去哪里总不能是去找他那个没良心的爸爸去了吧？
可是周杰的爸爸已经抛下她们母子二人已经有十多年了，这十多年来儿子是会经常问爸爸的去处。也会问别人的爸爸都是和妈妈还有孩子住在一起为什么他的爸爸不和他们住在一起呢？那时候儿子还小何况自己一想到周杰那没有良心的爸爸就不免伤心就想落泪，所以面对周杰的询问实在是无法好好的回答周杰提的问题每次只能转移话题说别的事情来分散他的注意力。
再加上那时候周杰的年纪还小即使自己和他讲他爸爸的事情他也未必能明白，何况如果让他知道自己的爸爸抛弃了他那他只会平白添了伤心就怕在他成长上也会有什么心灵上的影响。所以有时候如果被问及了或者即使怎么提别的事情也无法转移他的注意力，也只能硬着头皮说他的爸爸去很远很远的地方工作去了等到他长大了以后自己能照顾自己的时候他的爸爸也就会回来了。
也就他爸爸走的那几年会问一问，但是后面到上了小学六年级的时候就没有听到周杰再提前过他的爸爸。也没有再问她关于他爸爸的去处更没有讲过要去找什么爸爸，这么多年都没有提了应该是已经接受了没有爸爸的生活了也有可能是知道他的爸爸不会回来了。现在又怎么会连个招呼都不打一下就直接跑去找爸爸呢？仔细想想他去找爸爸的概率也不太可能何况他连现在在哪是死还是活都不知道那他又要去哪里找呢？
别说周杰不知道他爸爸的下落了就连自己也不知道他爸爸现在是死是活了，虽然他们的结婚证还在户口本上还有他爸爸的信息但是这些都早已经是名存实亡了。以前的事情真不能多想一会儿她的心就会痛一次，好在现在她的心里面只有她的儿子脑子里面也满脑子的都是她的儿子也顾不得以前的伤心事了。和同学们聊了一会心里面宽慰了很多不知道怎么回事心里也多了种预感预感自己的儿子应该不会有什么危险。
可是预感归预感到底准不准还得找到了人才能知道所以这找人的事情还是不能停下，既然快到上课的时候了不如就去校长的办公室看看说不定这校长下午不用开会那样就能让校长写个单子让保安帮忙查一下监控记录。可是才要准备起身就听到上课的铃声响了，随后就看到了老师抱着要上课的书本来到了教室而老师一进来就站在了讲座台上面向着同学们。而此时的周妈妈还坐在周杰的位置上，可这位上课的老师似乎是也没有发现今天周杰座位上的人跟平时的人有什么不同之处。
因为老师的表情上看不到任何的异常也没有跟周妈妈打招呼。按理说老师站的比坐着的同学都要高一层何况老师还是站着的同学们都是坐着的，下面的同学虽然很多但是要看的话还是能够每个都能看清楚。为了不影响孩子们上课周妈妈打算简单问个一两句就离开毕竟高中的学业还是比较紧张，当老师进来后先是打开了书本随后就说着同学们下午好今天我们来学习一篇课文沁元春请大家先翻到课文第二十五页。趁着同学们翻书的时候周妈妈站了起来，先是和老师打了一个招呼随后就走到离老师不远的讲台下面。