正侧侍君宠 第227章 倒霉倒楣倒眉
“今,我们来了一味新的师傅。”
穿着织锦灰色衣衫的授课师傅对坐在下面的学生开口道,年纪尚的孩子们听到有新的师傅来教书,开始交头接耳。
方桃原本以为长久把徐苓山的地契买下来送给她,已经算是厚礼。
现在她穿着织锦灰色的衣衫,站在启智班中,一眼望过去,是一个一个带着好奇目光看她的孩子,目光落在其中一个孩子的脸上,再也挪不开。
“师傅,你叫什么名字啊!”
胆子大一些的孩子,已经从座位上离开,抓着方桃的衣角,轻轻摇晃。
方桃把目光收回,蹲下身子,摸了摸身边孩子的脑袋,温柔的开口道:“木兆,木头的木,瑞雪兆丰年的兆。”
“瑞雪兆丰年的兆?”
孩子皱了眉头,不是很明白。
“我知道!是兆雪的兆!”
一旁的孩子指了刚才让方桃目光移不开的那个孩子。
那个孩子跟班级里的其他孩子相比,身高算是中等,但样貌十分漂亮,无关精致,带着几分孩童该有的稚嫩。
“她是叫兆雪吗?”
方桃心中震惊,面上却不露声色。那是她和望舒的孩子,不用望舒告诉她,不用其他什么证据,那个孩子的眉眼已经让她万分确定。
“对啊!对啊!”
“兆雪还有一个弟弟,在男班。”
“……”
“兆雪的弟弟叫兆木,生的可漂亮了。”
“兆木的胆子有点,木兆师傅可不能吓到他!”
孩子在方桃的身边叽叽喳喳的着,方桃最想听的其实是兆雪开口跟她话。
但是兆雪从她走进这个屋子,只抬头看了她一眼,便低头认真写字。
跟孩在一起,时间过的很快,方桃一边应付这个,一边应付那个,一早晨眨眼就过去了。
终于在后厅里用饭,孩子们在师傅的监督下,老老实实的排队打饭。
三岁左右的孩子,有些还不会用筷子。
方桃端着自己的饭在兆雪的对面坐下,兆雪正帮兆木把不爱吃的菜放到自己的碗里。
“孩子挑食会长不高的。”
方桃看兆雪拿筷子的样子,分明跟望舒一模一样。再看兆雪身旁的兆木,拿着勺子好奇的盯着她的脸,目不转睛。
“怎么了?”
方桃抬手摸了摸自己的脸。
“木兆师傅跟阿姐长的好像啊!”
兆木只是无心之言,方桃放在自己脸颊的手却僵了僵。她跟兆雪的相似,连兆木这么的孩子都能看的出来吗?
“木兆师傅,阿木还,童言无忌,您别当真。”
兆雪带着几分老练的语气让方桃心中隐隐发慌。兆雪很聪明,就像自己时候一般。兆木很单纯,跟望舒时候一模一样。
还好她们两个人是姐弟,兆雪会一辈子保护兆木。而她跟望舒之间,一辈子还无定数。
“确实长的有些像。”
方桃认同道。
兆雪没有接方桃的话,拿筷子的手却顿了顿,从兆木碗里刚刚夹起的掺在了桌子上。
兆木手疾眼快,抓起掉在桌子上的菜,塞进了兆雪的嘴巴里。
方桃忍着笑,刚才兆木那一边瞥着不远处教他的师傅,一边往他姐姐嘴里塞材动作跟望舒时候坐了错事,一模一样。
“让木兆师傅见笑了。”
兆雪把嘴里的菜洗洗嚼碎,然后咽下。
“你对你弟弟真好。”
“他是我弟弟,自然是要对他好的。”
兆木听木兆师傅和阿姐的聊,晃了晃脑袋。她是阿姐的弟弟,阿姐当然要对她好,阿姐对阿爹还更好呢。
午饭过后,是午休。
男孩子跟男孩子睡在一起,女孩子跟女孩子睡在一起。
兆木跟兆雪分开了。
方桃站在屋外,透过窗户看屋子里睡的人儿。
两个肉嘟嘟的孩子,一个跟她相似,一个跟望舒相似。如果没有四年前的那场事,她们一家四口会很幸福吧。
午休过后,照常上课。
方桃是女子,只能带女孩的班里,她在兆雪的班里待了一早晨,只觉得这些孩子还,心智尚不成熟,但是她们之间讨论的话题,她身为大人,真的不敢恭维。
木兆带着班里的孩子温书。
突然一个孩子举起手来。
“木兆师傅!”
“怎么了?”
木兆疑惑道。这些孩子她还叫不上名字,整个班级里她认识的也就只有兆雪了。
“木兆师傅,倒霉是什么意思?”
孩子好奇的问。
方桃不太明白,为什么会突然问这个问题,她们刚刚温书,好像没有这个词。
“我昨在家里听别人的!”
孩子对上木兆师傅的目光,开口解释道。
昨晚上在家里的时候,娘亲的夫侍突然掉进了湖里,爹爹是他自己倒霉,怪不得别人。
“倒霉两个字,你可会写?”
方桃走到孩子身边,孩子摇了摇头。方桃拿起孩子桌上的毛笔,在孩子桌上的宣纸上落了两个字。
——倒霉。
“好复杂啊!”
“好麻烦的!”
“这么难吗?”
“……”
整个班里的孩子都好奇的凑了过来,围成一个圈圈,但是桌子太,只有近处的朋友能看到,外圈的孩看不到。
方桃又走到隔了两三个孩子的另外一个孩子身边,在那个孩子桌上的宣纸上写了两个字。
——倒楣。
有几个没有凑进去的孩,跑了过来。
“这也是倒霉吗?”
“可是跟刚刚那个不太一样啊?”
“这个好看一点吧。”
“……”
方桃又起身走到兆雪的身边,兆雪并没有好奇的凑到刚才那两个圈里,她自己坐在自己的座位上,练字。
“字写的很漂亮。”
方桃夸奖道。
兆雪低着头,并没有答话。
方桃从兆雪的手中拿了毛笔,取了干净的宣纸又落下两个字。
——倒眉。
又有几个孩子凑到了兆雪这一桌。
“哎?好像喔!”
“真的呢!好像呀!”
“是不是跟木兆师傅写的第二个一样?”
“……”
“不一样!不一样的!”
“你看这里!”
“是呀!这里不一样的!”
“怎么不一样了?”
“少了一个木,笨啊!”
“……”
穿着织锦灰色衣衫的授课师傅对坐在下面的学生开口道,年纪尚的孩子们听到有新的师傅来教书,开始交头接耳。
方桃原本以为长久把徐苓山的地契买下来送给她,已经算是厚礼。
现在她穿着织锦灰色的衣衫,站在启智班中,一眼望过去,是一个一个带着好奇目光看她的孩子,目光落在其中一个孩子的脸上,再也挪不开。
“师傅,你叫什么名字啊!”
胆子大一些的孩子,已经从座位上离开,抓着方桃的衣角,轻轻摇晃。
方桃把目光收回,蹲下身子,摸了摸身边孩子的脑袋,温柔的开口道:“木兆,木头的木,瑞雪兆丰年的兆。”
“瑞雪兆丰年的兆?”
孩子皱了眉头,不是很明白。
“我知道!是兆雪的兆!”
一旁的孩子指了刚才让方桃目光移不开的那个孩子。
那个孩子跟班级里的其他孩子相比,身高算是中等,但样貌十分漂亮,无关精致,带着几分孩童该有的稚嫩。
“她是叫兆雪吗?”
方桃心中震惊,面上却不露声色。那是她和望舒的孩子,不用望舒告诉她,不用其他什么证据,那个孩子的眉眼已经让她万分确定。
“对啊!对啊!”
“兆雪还有一个弟弟,在男班。”
“……”
“兆雪的弟弟叫兆木,生的可漂亮了。”
“兆木的胆子有点,木兆师傅可不能吓到他!”
孩子在方桃的身边叽叽喳喳的着,方桃最想听的其实是兆雪开口跟她话。
但是兆雪从她走进这个屋子,只抬头看了她一眼,便低头认真写字。
跟孩在一起,时间过的很快,方桃一边应付这个,一边应付那个,一早晨眨眼就过去了。
终于在后厅里用饭,孩子们在师傅的监督下,老老实实的排队打饭。
三岁左右的孩子,有些还不会用筷子。
方桃端着自己的饭在兆雪的对面坐下,兆雪正帮兆木把不爱吃的菜放到自己的碗里。
“孩子挑食会长不高的。”
方桃看兆雪拿筷子的样子,分明跟望舒一模一样。再看兆雪身旁的兆木,拿着勺子好奇的盯着她的脸,目不转睛。
“怎么了?”
方桃抬手摸了摸自己的脸。
“木兆师傅跟阿姐长的好像啊!”
兆木只是无心之言,方桃放在自己脸颊的手却僵了僵。她跟兆雪的相似,连兆木这么的孩子都能看的出来吗?
“木兆师傅,阿木还,童言无忌,您别当真。”
兆雪带着几分老练的语气让方桃心中隐隐发慌。兆雪很聪明,就像自己时候一般。兆木很单纯,跟望舒时候一模一样。
还好她们两个人是姐弟,兆雪会一辈子保护兆木。而她跟望舒之间,一辈子还无定数。
“确实长的有些像。”
方桃认同道。
兆雪没有接方桃的话,拿筷子的手却顿了顿,从兆木碗里刚刚夹起的掺在了桌子上。
兆木手疾眼快,抓起掉在桌子上的菜,塞进了兆雪的嘴巴里。
方桃忍着笑,刚才兆木那一边瞥着不远处教他的师傅,一边往他姐姐嘴里塞材动作跟望舒时候坐了错事,一模一样。
“让木兆师傅见笑了。”
兆雪把嘴里的菜洗洗嚼碎,然后咽下。
“你对你弟弟真好。”
“他是我弟弟,自然是要对他好的。”
兆木听木兆师傅和阿姐的聊,晃了晃脑袋。她是阿姐的弟弟,阿姐当然要对她好,阿姐对阿爹还更好呢。
午饭过后,是午休。
男孩子跟男孩子睡在一起,女孩子跟女孩子睡在一起。
兆木跟兆雪分开了。
方桃站在屋外,透过窗户看屋子里睡的人儿。
两个肉嘟嘟的孩子,一个跟她相似,一个跟望舒相似。如果没有四年前的那场事,她们一家四口会很幸福吧。
午休过后,照常上课。
方桃是女子,只能带女孩的班里,她在兆雪的班里待了一早晨,只觉得这些孩子还,心智尚不成熟,但是她们之间讨论的话题,她身为大人,真的不敢恭维。
木兆带着班里的孩子温书。
突然一个孩子举起手来。
“木兆师傅!”
“怎么了?”
木兆疑惑道。这些孩子她还叫不上名字,整个班级里她认识的也就只有兆雪了。
“木兆师傅,倒霉是什么意思?”
孩子好奇的问。
方桃不太明白,为什么会突然问这个问题,她们刚刚温书,好像没有这个词。
“我昨在家里听别人的!”
孩子对上木兆师傅的目光,开口解释道。
昨晚上在家里的时候,娘亲的夫侍突然掉进了湖里,爹爹是他自己倒霉,怪不得别人。
“倒霉两个字,你可会写?”
方桃走到孩子身边,孩子摇了摇头。方桃拿起孩子桌上的毛笔,在孩子桌上的宣纸上落了两个字。
——倒霉。
“好复杂啊!”
“好麻烦的!”
“这么难吗?”
“……”
整个班里的孩子都好奇的凑了过来,围成一个圈圈,但是桌子太,只有近处的朋友能看到,外圈的孩看不到。
方桃又走到隔了两三个孩子的另外一个孩子身边,在那个孩子桌上的宣纸上写了两个字。
——倒楣。
有几个没有凑进去的孩,跑了过来。
“这也是倒霉吗?”
“可是跟刚刚那个不太一样啊?”
“这个好看一点吧。”
“……”
方桃又起身走到兆雪的身边,兆雪并没有好奇的凑到刚才那两个圈里,她自己坐在自己的座位上,练字。
“字写的很漂亮。”
方桃夸奖道。
兆雪低着头,并没有答话。
方桃从兆雪的手中拿了毛笔,取了干净的宣纸又落下两个字。
——倒眉。
又有几个孩子凑到了兆雪这一桌。
“哎?好像喔!”
“真的呢!好像呀!”
“是不是跟木兆师傅写的第二个一样?”
“……”
“不一样!不一样的!”
“你看这里!”
“是呀!这里不一样的!”
“怎么不一样了?”
“少了一个木,笨啊!”
“……”