下书看 > 分布式炼丹 > 第30章 穆语涵

分布式炼丹 第30章 穆语涵

    “如果电子档案能普及就好了……”

    牟玉冰看着一排学生档案,不知所措。

    档案杂乱地堆在并排的五个柜子里,没有标签,没有分类,有的躺着,有的横着。

    负责整理档案的已经办理了内部退休的老师,现在不知道在哪里提前养老,能指望他来整理一次档案,不知道要猴年马月。

    猴年马月。牟玉冰忽然失笑,这也快到了。

    “林铭才转校过来,档案应该刚放进去,应该靠外吧,为什么没找到……不会还没送过来吧。”

    “牟老师,找啥呢?”一个路过的男性老师停下来问道。

    “我们班那个新的转校生的档案,你知道在哪吗?”

    “你看桌子上的那份是不是,那是还没往柜子里摆的,等老高回来收拾呢。”男老师指了指档案柜前面的大方桌。

    牟玉冰回头一看,有一堆档案。在最顶上的,赫然是林铭。

    “谢了,宗老师。”牟玉冰笑道。然后拿起林铭的学生档案。

    奇怪,刚才这里是空的啊。看花眼了?

    “害。没什么事我去上课了。”

    “是我们班的数学课吗。”

    “对。”

    “那你帮我多关照一下这个林铭,”牟玉冰晃了一下手上的档案,“是个体育生。”

    “朋友家的孩子?没问题。”宗哲刚说完,就听到了上课铃声,连忙往教室的方向走去。

    牟玉冰一圈圈解开封印住档案的绳子,里面掉落出几张纸:个人信息表,学籍信息,小升初成绩单,中考成绩单。

    手一抖。还真有可能是朋友家的孩子。

    难怪看起来熟悉呢。

    林铭个人信息表的家庭一栏,只写了一行:穆语涵,母亲,个体户。

    “好多年没联系语涵了啊,”牟玉冰一只手拿着档案,另一只手试图把这张纸抚平。像是抚平自己的回忆。“这么多年同学聚会,都没有联系到她。个体户?自己做生意,比较忙?”

    “林铭还是单亲家庭?”

    想到林铭是体育生的身份,牟玉冰觉得自己的推断具备一定的合理成分:如果说音乐生和美术生可能是家长为孩子准备的刻意的选择,体育生就真的是绝大部分是疏于管教,文化课的成绩实在是跟不上。

    牟玉冰打开手机通讯录,找到备注为“冰冰”的号码,拨了出去。

    嘟,嘟,嘟。半晌,无人接听。

    “算了,晚上等林铭过来,我问问他家庭的情况。”

    牟玉冰回到文学教研组,开始为下周的文学课备课。

    ……

    周五一天课,林铭感觉自己莫名其妙成为了各科老师的关注对象。

    化学课,老师让林铭全副武装起来,做一个卤族元素实验,林铭莫名觉得这个操作有点熟悉,先这样,后这样,观察,测量,报告完成。

    数学课,林铭被叫上去做题,做完一个,宗哲让他自己讲一下解题思路。下课时,宗哲心里想的是:“这孩子做体育生可惜了啊,怎么想的。”

    作文课……林铭没有参加。

    被体育部的老师拉到田径运动场跑了一遍八百米,跑完像个八爪鱼一样贴在塑胶跑道上装死,跑得体育部老师连连摇头:“这孩子家里人怎么敢让他练体育啊,体质也太差了。不然跟他班主任商量商量,还是回去学文化课比较……安全。”

    ……

    下午最后一节课结束,天色阴沉,空气湿润,一场大雨的前奏。

    马上双休,走读的学生们都回家了,住校的学生们不是呼朋唤友去学校篮球场打球,就是溜出去上网。

    林铭依然没想起来自己是否有家可归,一个人上楼,来到文学教研组。

    办公室只剩牟玉冰一人在翻一本《柯林斯中阶英汉词典》,为下周的文学课做准备。文学课是以中文作品赏析和写作为主,不过对于尖子生的班级,牟玉冰会根据学习进度,适时补充一些英文原着,这样学生们就会对高考的文学附加题得分的把握更大一些。

    “牟老师。”底气不足的问候。

    “坐吧。”

    林铭从隔壁办公桌搬了个凳子坐下。

    “说说你家里的情况?”

    林铭显得有些拘谨,很快摇了摇头:“我不记得了,老师。”

    牟玉冰盯着林铭看了半晌,心里推测大概是不愿意讲,只好作罢,继续问道:“那你说一下,你为什么要学体育?”

    林铭继续摇头。随后,很快道:“因为我体质太差?”

    牟玉冰笑道:“班里体质比你差的多了去了,你这个理由说服不了我。”

    “那是我对自己要求高?”林铭用试探的语气说道。

    “噗,”牟玉冰没忍住,心想这个学生挺可爱的,说话的架势跟他母亲非常像,“你不愿意说就算了。不过你应该知道,人应该扬长避短,高考是人生最关键的转折点之一,你现在的情况选择体育路线肯定是非常吃亏的。”

    “嗯。”

    “只要你在文化课上多下一点功夫,期中考试后,肯定可以转到那两个尖子生班。尖子生班的师资力量要比现在的班级更强,进步会更快。现在才高一,你完全跟得上尖子班的上课节奏。”

    “嗯。”

    “我听说体育部最近在训练你们跑八百米,其他同学一天下午能跑三次,你跑一次,老师就不忍心看你跑了。”

    “嗯。”

    “所以,我跟体育部老师说一下,以后训练不叫你了,专心准备文化课吧。”

    牟玉冰把提前准备的说辞一股脑说完,心想经过这一番劝导,林铭必然恍然大悟,迷途知返。虽然自己的班里要失去一个学霸了,但是根据今天各科老师的反馈,尖子生班显然更适合林铭。

    林铭:“牟老师,我还是选择参加体育部的训练,做体育生。”

    “为什么?”牟玉冰大惊失色。

    “因为我想变强。真正的强者不仅体现在文化水平上,还体现在身体素质上。”

    说完,林铭自己都被这句话打动了。

    完全不是因为视野中出现的那行通红的,像是渗出的血迹的小字。

    【若宿主放弃练体育,系统将直接接管宿主身体。】

    “会怎么样?”林铭在心中问系统。

    【疯狂逃课,专注训练,给成为合格的炼丹师创造条件。】

    “会被开除吧?”

    【不可能,绝对不可能!】