念槐 第六章 下雪了
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? 一觉醒来，窗户大亮。怎么还没听见鸡叫天就亮了？准迟到了。赶忙穿了棉袄，蹬上棉裤，圾拉了棉鞋，抓起书包，往外跑。猛地打开门，眼睛被晃了一下，雪光如银。
趁着夜深人静，雪花无声无息地把平凡的大地变成了一个晶莹的童话世界，恍若还在梦中。
此时睡不着觉的还有棚子里的两只大羊，幸亏它们昨天下午被接回来，才没有像鸡窝里的鸡一样，在生产队的羊圈里错过这么美丽的雪夜。
它们听见我的声音，一起朝我瞥了一眼，咩地轻唤一声，就又眯了眼，看那银条儿似的柳枝和如缎的大地了。“那斜山上的青松翠柏和那山崖上几丛叫不出名的小红豆披了雪衣，该是怎样一番景象呢？”它们想。
雪地上没有一个印痕。一脚踩下去，雪没过了鞋帮，直往脚脖里钻。张强也从家里出来了，在我身后不远处。我不想让他看我艰难跋涉的样子，更不想让他超过我，禁不住紧走几步。
明知道前方是一块突出的岩石，平时都是绕着走的，可眼下我还是被它光洁的表象迷惑了，更像是要走给身后的那个人看。我还没来得及得意，哎呦一声，整个身体已失重，摔了个仰面朝天。要不是有厚厚的雪做保护层，估计我的屁股早摔成两半了。
即使屁股摔成四瓣我也顾不得了，我爬起来的速度比摔下去的速度更快。此刻受伤最重的不是我的屁股，而是我那颗脆弱的心。天呢，怎么不把身后那个人的眼睛蒙上呢？为什么我每次要在他面前显摆一下时，总要闹自己个大红脸，笑得他直不起腰呢？
可怜我作为组长的威信在张强面前算是万劫不复了。身为他的“上级”，他从来就没拿我当过“干部”。
语文课上，本来是组长我检查组员的课文背诵，可我还背得磕磕绊绊的时候，张强早背得滚瓜烂熟，并且没有经过任何授权就做起了“代理组长”。
数学课上，老师让以组为单位讨论数学题，我这里还在神气活现地布置讨论方案呢，张强已经工工整整地在本子上解答出来了。
体育课上，应该是我带领我的组员们玩球，可是张强愣是让我连皮球都摸不到。
最可气的是卫生大扫除的时候，我正拿着小笤帚指东划西地分配任务呢，他大扫帚一挥说：“都一边儿去，别在这里碍事。”貌似庞大的卫生工程被他自己三下五除二干完了。
他天生就是我“仕途”上的克星，一看见他不屑的眼神和嘴角轻蔑的笑容，我就一点当官儿的底气都没了。
我忍痛急行，恐怕张强看见我的大红脸。他赶上来，把我往他身后一扒拉说：“走我后边，我给你开道。”
一般在丢了脸之后我会变得比较顺从，所以乖乖地跟在他身后走。我的小脚丫踩在他的大脚印里，果然轻松多了。
在一棵小榆树下他停住了脚步，举首观望。我也仰起脸来，多美啊，像密匝匝长满了洁白的榆钱。
他起脚，蹬腿，嬉笑着跑开。“榆钱”如玉如絮般飘落，我闭了眼睛，感觉它们挂在我的睫毛上、发丝上，俯在我的额头上、脸颊上，钻入我的颈间，滑落我的胸前，像春天里无数只小虫子用冰凉的身子搔弄着你。
我猛地醒悟过来，睁开眼睛，“张强，你欺负人！你等着，我告老师去！”
“你尽管告去！”那个身影一跃闪进了校园。前方出现了无数杂乱的脚印，路已平坦。
校园里已聚集了好多孩子，不知是谁打出了第一个“雪弹”，一场雪仗就此开始。完全是一场没有目标的空前大混战，洁白的雪球到处乱飞，打在谁的身上就在谁的身上绽开。
也有人乘乱搞偷袭—说的就是我自己，专门钻在人缝里搞瞄准，誓要报刚才的一箭之仇。当我不亦乐乎地攥了个更大的雪球准备掷出去时，我发现我的袭击目标正举着个极其夸张的大雪弹瞄准我。
原来张强早就对自己的高中弹率起了疑心，而我的得意忘形很快就把我自己暴露了。张强甩开膀子，作泰山压顶之势，吓得我闭紧双眼，同时一个声音告诉我：你死定了！
雪球只是轻飘飘地擦过我的棉袄，我的额头却吃了他一记“冰镇梨疙瘩”（他拿冰凉的手指关节在我额头上敲了一下）。张强哈哈大笑，“胆小鬼！”
我急了，“你欺负人！我告老师去！”。
“你尽管告去！”
正说着，我的胳膊和张强的脖子均被“流弹”击中，我们两个赶忙抓起一大把雪，各自混战去了。
我们玩了大半夜，鸡才叫了头遍。今夜是我们叫醒的鸡，而不是鸡叫醒的我们。等到天真正亮了，老师们到校时，校园里的雪已被我们糟蹋得不成样子了。
很快，战场就变成了劳动工地，各班的同学在老师们的带领下干得热火朝天。校园里的雪被铲扫得一堆一堆，运到花池里，大树旁。
其他组的组长都是劳动场上的主角，他们挥着最称手的工具，奋战在队伍的最前面。同样是组长，我却连个配角都没混上。张强抄了组里唯一的一把铁锨，杜香拿到了仅有的一把大扫帚，就连仅剩的两把笤帚疙瘩，我也没能抢过张志生和王麦玲。
眼看着别人干得欢，我只能干着急，“我怎么办？我怎么办？让我干一会儿，好不好？”我跟在他们屁股后头念经。
张强可能被我烦得不行，住了手。他一手提了自己的大铁锨进了烧水房，出来时手里多了一把精致的小炭铲（一次能铲起几个小炭粒的那种）。他把它递到我的手里，一指老槐树旁边那一大堆雪说：“去，那边儿玩去。”
终于有工具了，虽然小点，好歹也是铁家伙。再说，能为老槐树工作也不错。我连推带铲，恨不得把周围所有的雪全都堆到老槐树的身边。有了雪水的滋润，明年春天老槐树开出的花朵也该更加如雪如玉吧。
同学们好像也偏爱老槐树，一桶桶的雪源源不断地运过来。我已经没时间身体力行了，手里的小炭铲也由劳动工具变成了指挥棒，“你，倒那边去！你，过来，倒在这里。”
张强提过来一桶雪，看着我，嘴角习惯性地泛起嘲讽的笑容，“又开始当领导了？”他说。我可顾不得理他了，做校级指挥，超有感觉。
回家吃早饭时太阳出来了。我站在屋门口的台阶上，看见鲜艳的阳光照射在张英家的大杏树上，恍惚间是开满了粉红的杏花。
吃完早饭，走进教室，暖意扑面而来。唐新文老师已提前到校点着了炉火，这是这个冬天的第一次，也是这个学校有史以来的第一次。
教室里点炉子？闻所未闻，想所未想。
冬天嘛，教室里就该像冰窖一样，茶缸里的水结着冰碴；一双双小手就该冻得像小红馒头一样，上面抹着红腻腻的麻雀脑子；一对对小脚就应该在破棉鞋里冻麻了，一节课下来，半天感觉不到自己的脚
教室里也需要温暖？ ...
孩子们也需要关爱？年复一年，这个教室里的师生去了又来，除了唐新文老师，谁又考虑过这个问题呢？
秋天的时候，唐新文老师带领同学们把堆在田间地头的烂地瓜和地瓜根拾回来，晒干，就成了冬天取暖的好燃料。一入冬，老师又用掺了麦瓤的泥巴在教室里盘好了炉子，垒好了烟囱。
外面天寒地冻，教室里炉火熊熊。我们摘下手套，解下围巾，舒坦得全身的每一个毛孔都舒展了，学习劲头十足。
其他教室的孩子闻风挤到我们教室门口，探进来一张张羡慕的小脸。你推我，我挤你，争着要感受一下这份冬日里的温暖。最前面的同学很快被挤到炉子边上了。
上课铃打响，他们才恋恋不舍地回到他们还和往年一样冰冷的教室里，一个个捂着帽子，系着头巾，盯着茶缸里的冰碴，蜷缩在自己的位子上。老师催了好几遍，也不愿把手从袖筒里伸出来。
张强不知什么时候攥来一个大雪球，放在他的铁铅笔盒上，看着它一点点地融化。我怎么没想到这个玩法呢？待要也去攥一个来，又恐怕他笑我‘猴子跟着人学事儿’。
上课时张强的长腿照例不小心就踢了我的板凳腿，害得我把‘乌鸦’的‘乌’和‘鸦’在石板上拖出了长长的尾巴。
要在以往，我是睚眦必报的，冷不丁回过头去，助他手里的铅笔一臂之力，保证他能把不知哪个字的尾巴拖到本子外头去（张强是不用石板的）。
无奈今天心情太舒畅，我连报复他的心都没了，只是取出橡皮，擦去了那两条尾巴。
这时，张强的铅笔“咚”的一声从板上掉下来，一把没逮住，它咕咕噜噜地一路滚到我的脚底下。我没等他求我就一把抓起来，心情很不错地递给了他。张强满脸诧异：太阳打西边出来了？
领读课文时，老师又点了我的名。我立刻拿起书，走上讲台。“一只乌鸦口渴了，到处找水喝”顷刻间，我的领读声响彻在教室里，其清脆响亮程度绝不亚于当年我母亲的领号声，而同学们的跟读声也不可谓不震撼。
我一面领读，还不时偷看张强的脸。不是我有意关注他，实在是他所在的那个角落是我心里的一个阴影。每每我领读时，他不看书，而是斜眼盯着我，他的声音也总要比别人慢四分之一拍。他这是明白无误地告诉我，他就看不上我一站上讲台就像打了鸡血的样子。
他可能早就看出来二百年前我是那个头悬梁锥刺股凿壁偷光一心考取功名，或者倾家荡产也要买“官”做（是个小财主的话）的那个人；二十年后我是给本来已拥挤不堪的“国考”的独木桥添堵的那个人，而且还是“贪官”（做了小官又贪大官）的那个人，所以他向来看我的眼神跟看人类的“蛀虫”一样。
说实在的，我有时也很瞧不起我自己强烈的“领导欲”。可这能怪我吗？有我母亲在激情燃烧的岁月里炼就的强大的“领导”基因，我能控制住自己吗？
这一次，那张脸上竟然没有一丝嘲讽。不知道是像我一样心情大好，还是终于被我天生的好嗓门所折服，张强很合拍，而且神情专注，声音洪亮，俨然一副任凭我领导的样子。
我的心一下激越起来，像火炉里蹦出的小火花：我的一腔做组长的热情在他的无视中压抑了那么久之后，终于满血复活。
一激动，我的声音愈加高亢起来：“瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。”张强不由得抬头看了我一眼。
课下，唐新文老师要把教室外面的墙上被雪打乱的板报修补一下。记忆中的板报从没有绚烂的色彩，但从那时起我就知道，单纯的白色粉笔也能做出美仑美奂的板报。
老师几笔下去，黑板上就绽放了雪白的腊梅花，在这冰天雪地里雅致得动人心魄。在以后的多少年中，这雪白的腊梅花一直珍藏在我的心里，时时绽放笑颜，吐露芬芳。
我一生钟爱此花，因为我的老师唐新文在这个冬日里曾亲口说过：“腊梅花好！”
我正看腊梅花看得入神，王麦玲跑过来，神秘兮兮地趴在我耳边说：“我要有弟弟了。”
“你妈妈要给你生个小弟弟吗？”我问。
“谁生小弟弟？”张志生探头过来问。
“去去去！就你兔子耳朵长！”
“是抱养一个小弟弟。”王麦玲说。
我真心替她高兴，就说：”你妈妈总想抱养个儿子，这回她该高兴了。”
趁着夜深人静，雪花无声无息地把平凡的大地变成了一个晶莹的童话世界，恍若还在梦中。
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它们听见我的声音，一起朝我瞥了一眼，咩地轻唤一声，就又眯了眼，看那银条儿似的柳枝和如缎的大地了。“那斜山上的青松翠柏和那山崖上几丛叫不出名的小红豆披了雪衣，该是怎样一番景象呢？”它们想。
雪地上没有一个印痕。一脚踩下去，雪没过了鞋帮，直往脚脖里钻。张强也从家里出来了，在我身后不远处。我不想让他看我艰难跋涉的样子，更不想让他超过我，禁不住紧走几步。
明知道前方是一块突出的岩石，平时都是绕着走的，可眼下我还是被它光洁的表象迷惑了，更像是要走给身后的那个人看。我还没来得及得意，哎呦一声，整个身体已失重，摔了个仰面朝天。要不是有厚厚的雪做保护层，估计我的屁股早摔成两半了。
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可怜我作为组长的威信在张强面前算是万劫不复了。身为他的“上级”，他从来就没拿我当过“干部”。
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数学课上，老师让以组为单位讨论数学题，我这里还在神气活现地布置讨论方案呢，张强已经工工整整地在本子上解答出来了。
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雪球只是轻飘飘地擦过我的棉袄，我的额头却吃了他一记“冰镇梨疙瘩”（他拿冰凉的手指关节在我额头上敲了一下）。张强哈哈大笑，“胆小鬼！”
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正说着，我的胳膊和张强的脖子均被“流弹”击中，我们两个赶忙抓起一大把雪，各自混战去了。
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很快，战场就变成了劳动工地，各班的同学在老师们的带领下干得热火朝天。校园里的雪被铲扫得一堆一堆，运到花池里，大树旁。
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冬天嘛，教室里就该像冰窖一样，茶缸里的水结着冰碴；一双双小手就该冻得像小红馒头一样，上面抹着红腻腻的麻雀脑子；一对对小脚就应该在破棉鞋里冻麻了，一节课下来，半天感觉不到自己的脚
教室里也需要温暖？ ...
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这时，张强的铅笔“咚”的一声从板上掉下来，一把没逮住，它咕咕噜噜地一路滚到我的脚底下。我没等他求我就一把抓起来，心情很不错地递给了他。张强满脸诧异：太阳打西边出来了？
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我一面领读，还不时偷看张强的脸。不是我有意关注他，实在是他所在的那个角落是我心里的一个阴影。每每我领读时，他不看书，而是斜眼盯着我，他的声音也总要比别人慢四分之一拍。他这是明白无误地告诉我，他就看不上我一站上讲台就像打了鸡血的样子。
他可能早就看出来二百年前我是那个头悬梁锥刺股凿壁偷光一心考取功名，或者倾家荡产也要买“官”做（是个小财主的话）的那个人；二十年后我是给本来已拥挤不堪的“国考”的独木桥添堵的那个人，而且还是“贪官”（做了小官又贪大官）的那个人，所以他向来看我的眼神跟看人类的“蛀虫”一样。
说实在的，我有时也很瞧不起我自己强烈的“领导欲”。可这能怪我吗？有我母亲在激情燃烧的岁月里炼就的强大的“领导”基因，我能控制住自己吗？
这一次，那张脸上竟然没有一丝嘲讽。不知道是像我一样心情大好，还是终于被我天生的好嗓门所折服，张强很合拍，而且神情专注，声音洪亮，俨然一副任凭我领导的样子。
我的心一下激越起来，像火炉里蹦出的小火花：我的一腔做组长的热情在他的无视中压抑了那么久之后，终于满血复活。
一激动，我的声音愈加高亢起来：“瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。”张强不由得抬头看了我一眼。
课下，唐新文老师要把教室外面的墙上被雪打乱的板报修补一下。记忆中的板报从没有绚烂的色彩，但从那时起我就知道，单纯的白色粉笔也能做出美仑美奂的板报。
老师几笔下去，黑板上就绽放了雪白的腊梅花，在这冰天雪地里雅致得动人心魄。在以后的多少年中，这雪白的腊梅花一直珍藏在我的心里，时时绽放笑颜，吐露芬芳。
我一生钟爱此花，因为我的老师唐新文在这个冬日里曾亲口说过：“腊梅花好！”
我正看腊梅花看得入神，王麦玲跑过来，神秘兮兮地趴在我耳边说：“我要有弟弟了。”
“你妈妈要给你生个小弟弟吗？”我问。
“谁生小弟弟？”张志生探头过来问。
“去去去！就你兔子耳朵长！”
“是抱养一个小弟弟。”王麦玲说。
我真心替她高兴，就说：”你妈妈总想抱养个儿子，这回她该高兴了。”