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天地恒长 生之心

    性质,性格,性情,本性。

    性为生之心。

    花鸟之性,遇山木则清,遇浮华则避。

    木石之性,安则静,危则动,方则止,圆则行。

    人类之性,或趋利避害,或家长里短,或柴米油盐,或志存高远,或微若尘埃,或泥沙俱下随波逐流。

    生之本心,可随后天而折,而隐,而弯,而消。

    不随后天而消失殆尽。

    方为性。

    种的是桃树,施肥,浇水,修理枝丫等手段,可以使桃树长得更好。

    砍伐,火烧,压制可以使桃树长得更差。

    长得更好的手段,不能使桃树长为梨树。

    长得更差的手段,不能使桃树长为野草。

    生之心,就是,外界可促可抑,内在已定种。

    小时候看到书本里的人才我就很羡慕向往。

    太多了,从王侯将相到才子佳人到天才人杰。

    先说王侯将相,乱世需要运气毅力决断力智慧,和拉拢人心的本事。

    盛世需要绝对的家世和看清时局的眼光。

    算了,太复杂。

    那,单靠才华呢?

    我们一向以为,努力是通往才华的钥匙,普通的才华自然是这样的。

    进课本的才华,努力只是必备因素。

    科学家的才华如同一个迷人的果子,我以为是这样的,当你把现有的知识体系整明白了,突然发现你与生俱来有那么一个果子是未知的,那么你取出来,公之于众,这,就是科学家的造就。

    而99.8%的人是没有这个果子的。

    不知道有两种情况,不学不知道,学了依然不知道。

    不学不知道的会有迷之自信觉得是因为自己没学,学了不知道的会清楚的知道天性本性和差异性。

    我们以为社会是少数服从多数,而在前沿领域永远不是这样的。

    我们不太懂杨振宁,牛顿,但我们所有物理的课本都要服从他们。

    多数少数并不重要,真相才是赤裸裸的,且不是人人都有本事明了的。

    生之心,是,该怎样就怎样吧。

    甭管平庸与出众。

    水流湿,火就燥,

    同枝相气,同味相投。

    没有知己,不用硬扯。