被村霸暴打以后 第192章 娶个媳妇生个孩子
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为了满足堂屋上男人桌，和女人桌的好奇心。何二来把自己如何带着警察去，把祸害抢劫自己钱物，又把自己打伤的罪犯，于老三一伙人抓住的经过，一一给讲了出来。
男人桌和女人桌上的男女，听了以后，少不得恭维何二来一阵，又骂于老三罪有应得一阵，于建德自食后果和苦果一阵的了。
然后男人桌和女人桌，都争相叫二来和他们坐一桌喝酒吃饭。最后因为女人桌少一个人，才够八个一桌。
而堂姨娘苏秀珍，又自觉让位坐一边去。所以何二来便坐在女人桌，娘苏纯月的身边吃饭。
听说于建德被抓，之前还很热烈，又很活跃的王利珍一言不发，只顾低头喝她的酒。
不用问王利珍的表现有点兔死狐悲，同时还有点担心于建德，把她和他的丑事供应出来的了。
堂姨娘苏秀珍和王利珍则恰恰相反，比之前变得更加的热烈与活跃。她不但重复骂于老三一伙人罪有应得，还重复追问在哪里，把于老三一伙人抓得的了！
一直没有说恭维话，又不插言的莫老师，陈老师，王村医，包括娘苏纯月也问，何二来一个在哪抓得于老三一伙人的。
这也不是什么秘密，二来也就把他带着警察，在对河弄里的一个地岩洞，把于老三一伙人抓得的经过给讲了出来。
大家听了又是一阵唏嘘不已，有人就问二来：“二来，我们都活了四五十岁。也没少去过对河那个弄里，怎么就不知道有那么一个地下岩洞。你一个一二十岁的小青年，又是怎么知道有那么一个地下岩洞的？”
二来把前几年莫老师和陈老师，牵牛来同自己家耙田，赶牛去那块山上放牛。下午去寻牛来用，无意中发现那个岩洞一讲。
大家又是一阵唏嘘，猜测于老三和于建德，可能也和何二来一样，意外发现了那个地下岩洞的。
这才决定采取灯下黑，去那个地下岩洞躲避风头的。
谁知于老三正应了那句老话，若要人不知，除非己莫为。莫道君知道，更有早知人。
天网虽恢恢，但从来都是疏而不漏。聪明反被聪明误，于老三一伙最后风头没避着，却成了瓮中之鳖给一网打尽。
一餐饭结束，男人们酒饱饭足，闲话一阵相继离去回家。女人们把碗筷桌子板凳收捡，洗干擦净，都送去还给，出租的村中代销店，然后再才各自己回家。
一村人都走了，堂屋上只剩下二来和娘苏纯月，还有莫老师和陈老师。
莫老师和陈老师因为工作卓着，成绩斐然，一个做了村上小学的校长，一个做了村上小学的教导主任。
放学的时候，莫老师和陈老师才推单车，随排队放学的学生走出校门。便听见人传之前的学生何二来，被人抢劫打死在石村的岔路口。
村医王利都用何家的手扶拖拉机，把何二来拉回来村东的荒地上准备安葬。
灵棚都扎了，金井也挖了，饭餐也弄了，就差入殓下葬了。
何二来却在入殓的人，给他洗身时意外地活了过来。何二来不但意外地活过来，还不呆不傻会说话，智力是突飞猛进，认得带着警察去抓罪犯。
感到惊讶的莫老师和陈老师，也就先不回家，而是相邀来了何家。问过何二来的娘苏纯月，还有村医王利平。
证实何二来真的不但天方夜谭似地活过来，而且还恢复智力会说话。带着警察去抓，抢劫打伤他的一伙罪犯，于老三几兄弟和几个堂兄弟。
莫老师和陈老师一直关心和帮助自己家，他们来了二来的娘苏纯月，自然不让莫老师和陈老师走，要他们留下吃饭的了。
盛情难却又推不了，莫老师和陈老师，也就留下来在何家吃饭。顺便看看之前的学生何二来，像不像人们传说，和何二来的娘与王村医说的那样了。
原本以为何二来带着警察，去抓于老三一伙罪犯。今晚不一定回得来，让他们见到何二来，这个传奇的学生。
没想到大家才吃一阵饭，何二来不但回来了，而且从进堂屋到一餐饭结束，他都是话语清晰，谈吐比之前有过之而不及。
可惜的是何二来恢复得太晚了，因为同何二来一班学生。如莫修武，陈小黑，李毛妹，叶小菊都考进大学去读书。
既没有读过初中，更没有上过高中的何二来。即许恢复得再好，智力再突飞猛进。也只能是个半文盲，一辈子待在农村的了。
莫老师和陈老师除了感慨，何二来这个学生恢复清醒得有点晚以外。
还想为何二来这个曾经优秀的学生做些什么，所以一餐饭结束，人家都走了。莫老师和陈老师不走，留下来与何二来交谈后来了。
“二来，陷害你的于老三一伙也被绳之以法了。老师看你恢复得也很好，对今后有什么打算和安排？”
前院里，堂屋上，众人一走光，只剩下何二来和他娘苏纯月，还有陈老师，莫老师便问。
“还有什么打算，把娘的腰腿治好，去看看我父亲，把奶奶找回来呗！”二来不加思索，便把他恢复说话和成人智力以后，三大“理想”给讲了出来。
这不是自卑，更不是目光短浅，而是二来一如正常人以后的真实想法。
“把娘的腿伤腰伤治好，去看父亲，把奶奶找回来，这是自然的。可是你就没有个，对未来的具体打算吗？”
莫老师问，他的话一停。陈老师便接嘴说：“是呀，母亲的伤要治，父亲要去看，奶奶要找。可你得有个长远的打算和安排，如比如上个成人大学什么的！”
莫老师和陈老师在别人，一个劲打探何二来是如何，把于老三一伙绳之以法的时候，就商量劝何二来去读成人大学的了。
所以陈老师的话一停，莫老师又接嘴说：“二来去报名读个成人大学吧，往后没文凭是很难出人头地的。”
“莫老师，陈老师，谢了！要说今后的打算与安排，二来只想和娘一起把家庭经济搞好，娶个媳妇生个孩子给何家传宗接代！”
男人桌和女人桌上的男女，听了以后，少不得恭维何二来一阵，又骂于老三罪有应得一阵，于建德自食后果和苦果一阵的了。
然后男人桌和女人桌，都争相叫二来和他们坐一桌喝酒吃饭。最后因为女人桌少一个人，才够八个一桌。
而堂姨娘苏秀珍，又自觉让位坐一边去。所以何二来便坐在女人桌，娘苏纯月的身边吃饭。
听说于建德被抓，之前还很热烈，又很活跃的王利珍一言不发，只顾低头喝她的酒。
不用问王利珍的表现有点兔死狐悲，同时还有点担心于建德，把她和他的丑事供应出来的了。
堂姨娘苏秀珍和王利珍则恰恰相反，比之前变得更加的热烈与活跃。她不但重复骂于老三一伙人罪有应得，还重复追问在哪里，把于老三一伙人抓得的了！
一直没有说恭维话，又不插言的莫老师，陈老师，王村医，包括娘苏纯月也问，何二来一个在哪抓得于老三一伙人的。
这也不是什么秘密，二来也就把他带着警察，在对河弄里的一个地岩洞，把于老三一伙人抓得的经过给讲了出来。
大家听了又是一阵唏嘘不已，有人就问二来：“二来，我们都活了四五十岁。也没少去过对河那个弄里，怎么就不知道有那么一个地下岩洞。你一个一二十岁的小青年，又是怎么知道有那么一个地下岩洞的？”
二来把前几年莫老师和陈老师，牵牛来同自己家耙田，赶牛去那块山上放牛。下午去寻牛来用，无意中发现那个岩洞一讲。
大家又是一阵唏嘘，猜测于老三和于建德，可能也和何二来一样，意外发现了那个地下岩洞的。
这才决定采取灯下黑，去那个地下岩洞躲避风头的。
谁知于老三正应了那句老话，若要人不知，除非己莫为。莫道君知道，更有早知人。
天网虽恢恢，但从来都是疏而不漏。聪明反被聪明误，于老三一伙最后风头没避着，却成了瓮中之鳖给一网打尽。
一餐饭结束，男人们酒饱饭足，闲话一阵相继离去回家。女人们把碗筷桌子板凳收捡，洗干擦净，都送去还给，出租的村中代销店，然后再才各自己回家。
一村人都走了，堂屋上只剩下二来和娘苏纯月，还有莫老师和陈老师。
莫老师和陈老师因为工作卓着，成绩斐然，一个做了村上小学的校长，一个做了村上小学的教导主任。
放学的时候，莫老师和陈老师才推单车，随排队放学的学生走出校门。便听见人传之前的学生何二来，被人抢劫打死在石村的岔路口。
村医王利都用何家的手扶拖拉机，把何二来拉回来村东的荒地上准备安葬。
灵棚都扎了，金井也挖了，饭餐也弄了，就差入殓下葬了。
何二来却在入殓的人，给他洗身时意外地活了过来。何二来不但意外地活过来，还不呆不傻会说话，智力是突飞猛进，认得带着警察去抓罪犯。
感到惊讶的莫老师和陈老师，也就先不回家，而是相邀来了何家。问过何二来的娘苏纯月，还有村医王利平。
证实何二来真的不但天方夜谭似地活过来，而且还恢复智力会说话。带着警察去抓，抢劫打伤他的一伙罪犯，于老三几兄弟和几个堂兄弟。
莫老师和陈老师一直关心和帮助自己家，他们来了二来的娘苏纯月，自然不让莫老师和陈老师走，要他们留下吃饭的了。
盛情难却又推不了，莫老师和陈老师，也就留下来在何家吃饭。顺便看看之前的学生何二来，像不像人们传说，和何二来的娘与王村医说的那样了。
原本以为何二来带着警察，去抓于老三一伙罪犯。今晚不一定回得来，让他们见到何二来，这个传奇的学生。
没想到大家才吃一阵饭，何二来不但回来了，而且从进堂屋到一餐饭结束，他都是话语清晰，谈吐比之前有过之而不及。
可惜的是何二来恢复得太晚了，因为同何二来一班学生。如莫修武，陈小黑，李毛妹，叶小菊都考进大学去读书。
既没有读过初中，更没有上过高中的何二来。即许恢复得再好，智力再突飞猛进。也只能是个半文盲，一辈子待在农村的了。
莫老师和陈老师除了感慨，何二来这个学生恢复清醒得有点晚以外。
还想为何二来这个曾经优秀的学生做些什么，所以一餐饭结束，人家都走了。莫老师和陈老师不走，留下来与何二来交谈后来了。
“二来，陷害你的于老三一伙也被绳之以法了。老师看你恢复得也很好，对今后有什么打算和安排？”
前院里，堂屋上，众人一走光，只剩下何二来和他娘苏纯月，还有陈老师，莫老师便问。
“还有什么打算，把娘的腰腿治好，去看看我父亲，把奶奶找回来呗！”二来不加思索，便把他恢复说话和成人智力以后，三大“理想”给讲了出来。
这不是自卑，更不是目光短浅，而是二来一如正常人以后的真实想法。
“把娘的腿伤腰伤治好，去看父亲，把奶奶找回来，这是自然的。可是你就没有个，对未来的具体打算吗？”
莫老师问，他的话一停。陈老师便接嘴说：“是呀，母亲的伤要治，父亲要去看，奶奶要找。可你得有个长远的打算和安排，如比如上个成人大学什么的！”
莫老师和陈老师在别人，一个劲打探何二来是如何，把于老三一伙绳之以法的时候，就商量劝何二来去读成人大学的了。
所以陈老师的话一停，莫老师又接嘴说：“二来去报名读个成人大学吧，往后没文凭是很难出人头地的。”
“莫老师，陈老师，谢了！要说今后的打算与安排，二来只想和娘一起把家庭经济搞好，娶个媳妇生个孩子给何家传宗接代！”