进入恐怖游戏后，别人逃生我反杀 第89章 封闭管理11
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将徽章和本子收好后，鹿寻离开了办公楼，毕竟学长还在等她呢，她还有很多事情没搞明白，还是需要学长的。
“怎么这么久？生活老师为难你了？”看到鹿寻过来，学长疑惑着出声询问。
鹿寻点头，“生活老师出了一点难题。”
随后鹿寻又看向空荡荡的校园，疑惑地问道：“学长，平时同学们都去哪了？怎么不见有教室？”
“学妹想知道吗？那跟学长来吧。”学长神色莫测。
鹿寻挑了挑眉，开始了吗？要拉开利用她的序幕了吗？
学长走在了前面带路，鹿寻乖巧地跟在后面。
学长带着鹿寻在宿舍楼间穿梭，半晌后，来到了一间昏暗地地下室。
地下室很大，几乎她今天看到的所有学生都在这里了，他们扭曲着身体，做着各种奇怪诡异的行为。
有的在拔自己的头发，有的一下又一下扇自己的脸，有的打断自己的手脚……
场面血腥而残酷。
看到这样的场景，鹿寻都有些怔愣，她不知道该用什么心情面对这样恐怖的场景。
“学妹，看到了吗？每一个学生都要经历这些，当你饭卡里的钱花完的那一刻，你就必须进入这个人间炼狱，自我折磨。”
“我们做错了什么呢？我们只是听从父母的安排，来了这个学校，可是从此我们再也出不去了，学校说不违反校规就让我们顺利毕业，可是毕业的日子遥遥无期，眼前的恐惧才是真实，我们饱受折磨，却无法死去，饭堂的饭菜会让我们继续活下去，我们尝试逃避吃饭，可那样会迎来更恐怖的惩罚。”
“死后我们也不得安宁，学妹，昨晚你听到敲门声了吗？那是死亡后无处可去、依然被折磨的同学们的求救与哀嚎，所以，加入我们，和我们一起反抗学校吧！”
学长的声音带着蛊惑的意味，在鹿寻身后响起。
鹿寻转过头去看他，他不知道什么时候走到了她身后，半张脸隐在阴影里，脸上是鹿寻从未见过的冷色。
“为什么是我呢？”为了配合这里的气氛，鹿寻的声音放得很轻。
“因为学妹你不一样，你有无视校规的能力，你可以直接反抗老师，可以直接对老师动手，不像我们要避着老师。”学长专注地看着鹿寻，那目光有些癫狂，“我等了这么久，只有你一个人可以！”
鹿寻这次是真愣了，遇到老师不就分打得过和打不过吗？咋还有能不能打？
不过她也没和老师动手过，她也不知道自己有没有像学长说的那样的能力。
可是，问题又来了，如果学长说的是真的，她为什么会有这样的能力，她明明是学生，为什么她可以无视校规可以直接和老师动手？
难道又是她的白色石头？
白色石头那么强的吗？给她开的挂要上天了！
鹿寻有些不太信，她总觉得应该不是石头的原因，如果石头真的这么厉害，她当初就直接硬刚木雕像了，还担心什么打不打得过，最后还得新娘军团出手。
话说回来，她还没对学长用过石头呢，谁知道他是不是锚点，先试试。
“学长，你看看那个学姐。”鹿寻指向了一个方向。
趁学长看过去时，迅速拿出白色石头试了试，石头没反应。
“怎么了？”学长看完后又将目光移到鹿寻身上，眼带疑惑。
鹿寻在学长看过来时已经将石头收好了，“那个学姐，我觉得也可以加入我们的密谋大计，她和我同一层楼，实力不错。”
闻言，学长嗤笑一声，“连地下室都逃不开，拿什么对付老师，也就唬唬你们新生了。”
“哦，这样啊，那学长，我们要怎么做？”鹿寻接着问道。
“很简单，三日后的晚上，是老师们最虚弱的时候，那时候他们都会待在教师宿舍楼，学妹只要提前在宿舍楼下放火，逼出老师，然后在一一解决他们就可以了。”学长声音轻柔，蛊惑意味十足。
“那学长呢？”
“我辅助，到时候，是离开学校最好的时机，但是需要我们找到正确的门才能离开，到时候如果学妹不敌，也可以先拖延一会，学长找到离开的门后会回来找学妹的。”
鹿寻没有拒绝，反而问道：“我知道了，我尽力为学长拖延时间，就是学长知道那些老师的弱点吗？学妹对自己没自信呀。”
鹿寻眨着自己的眼睛，眼里满满是对离开的渴望。
“学校一共只有四位老师，分别是档案室管理员、值班老师、生活老师、校长，档案室管理员的弱点是他的档案，值班老师贪吃，生活老师和校长的弱点目前还不知道。其他宿管、保安不足为惧。”学长很高兴，高兴于鹿寻的配合。
“好，没问题，到时候学长等我好消息，现在学妹去找找别的线索。”鹿寻一口应下，拿到线索后就想溜，去学校逛逛，毕竟这里也不是什么好地方。
“学妹去吧，注意安全。”学长也很配合。
临走前，鹿寻回头看了一眼宛如炼狱一般的地下室，最后垂眸离开。
鹿寻沿着自己昨天来的小路走下去，她昨天就这么来的，不知道能不能找到出去的路，即使不能出去，也得让她知道在哪吧。
鹿寻沿着小路一直走，走了很久，已经是昨天来时用时的两倍了，可依然没有看到那个指示牌。
没有达成条件，不给她出去？
鹿寻不信邪地打着手电筒又走了一会，依然没有尽头，前路她也看不清。
明明路在脚下，可前路好像永无尽头，也没有方向。
鹿寻停了下来，没有再倔，转头准备往回走。
走了两步，鹿寻想起了什么，倒着后退，大概后退了几分钟后，鹿寻看到了指示牌。
鹿寻：！！！
她看到了？！
她可以出去了？！
鹿寻试着继续倒退，然后她发现自己来到了林荫路上。
林荫路依旧是昨天的样子，没有一丝变化，只是路上没有若拉老师。
“怎么这么久？生活老师为难你了？”看到鹿寻过来，学长疑惑着出声询问。
鹿寻点头，“生活老师出了一点难题。”
随后鹿寻又看向空荡荡的校园，疑惑地问道：“学长，平时同学们都去哪了？怎么不见有教室？”
“学妹想知道吗？那跟学长来吧。”学长神色莫测。
鹿寻挑了挑眉，开始了吗？要拉开利用她的序幕了吗？
学长走在了前面带路，鹿寻乖巧地跟在后面。
学长带着鹿寻在宿舍楼间穿梭，半晌后，来到了一间昏暗地地下室。
地下室很大，几乎她今天看到的所有学生都在这里了，他们扭曲着身体，做着各种奇怪诡异的行为。
有的在拔自己的头发，有的一下又一下扇自己的脸，有的打断自己的手脚……
场面血腥而残酷。
看到这样的场景，鹿寻都有些怔愣，她不知道该用什么心情面对这样恐怖的场景。
“学妹，看到了吗？每一个学生都要经历这些，当你饭卡里的钱花完的那一刻，你就必须进入这个人间炼狱，自我折磨。”
“我们做错了什么呢？我们只是听从父母的安排，来了这个学校，可是从此我们再也出不去了，学校说不违反校规就让我们顺利毕业，可是毕业的日子遥遥无期，眼前的恐惧才是真实，我们饱受折磨，却无法死去，饭堂的饭菜会让我们继续活下去，我们尝试逃避吃饭，可那样会迎来更恐怖的惩罚。”
“死后我们也不得安宁，学妹，昨晚你听到敲门声了吗？那是死亡后无处可去、依然被折磨的同学们的求救与哀嚎，所以，加入我们，和我们一起反抗学校吧！”
学长的声音带着蛊惑的意味，在鹿寻身后响起。
鹿寻转过头去看他，他不知道什么时候走到了她身后，半张脸隐在阴影里，脸上是鹿寻从未见过的冷色。
“为什么是我呢？”为了配合这里的气氛，鹿寻的声音放得很轻。
“因为学妹你不一样，你有无视校规的能力，你可以直接反抗老师，可以直接对老师动手，不像我们要避着老师。”学长专注地看着鹿寻，那目光有些癫狂，“我等了这么久，只有你一个人可以！”
鹿寻这次是真愣了，遇到老师不就分打得过和打不过吗？咋还有能不能打？
不过她也没和老师动手过，她也不知道自己有没有像学长说的那样的能力。
可是，问题又来了，如果学长说的是真的，她为什么会有这样的能力，她明明是学生，为什么她可以无视校规可以直接和老师动手？
难道又是她的白色石头？
白色石头那么强的吗？给她开的挂要上天了！
鹿寻有些不太信，她总觉得应该不是石头的原因，如果石头真的这么厉害，她当初就直接硬刚木雕像了，还担心什么打不打得过，最后还得新娘军团出手。
话说回来，她还没对学长用过石头呢，谁知道他是不是锚点，先试试。
“学长，你看看那个学姐。”鹿寻指向了一个方向。
趁学长看过去时，迅速拿出白色石头试了试，石头没反应。
“怎么了？”学长看完后又将目光移到鹿寻身上，眼带疑惑。
鹿寻在学长看过来时已经将石头收好了，“那个学姐，我觉得也可以加入我们的密谋大计，她和我同一层楼，实力不错。”
闻言，学长嗤笑一声，“连地下室都逃不开，拿什么对付老师，也就唬唬你们新生了。”
“哦，这样啊，那学长，我们要怎么做？”鹿寻接着问道。
“很简单，三日后的晚上，是老师们最虚弱的时候，那时候他们都会待在教师宿舍楼，学妹只要提前在宿舍楼下放火，逼出老师，然后在一一解决他们就可以了。”学长声音轻柔，蛊惑意味十足。
“那学长呢？”
“我辅助，到时候，是离开学校最好的时机，但是需要我们找到正确的门才能离开，到时候如果学妹不敌，也可以先拖延一会，学长找到离开的门后会回来找学妹的。”
鹿寻没有拒绝，反而问道：“我知道了，我尽力为学长拖延时间，就是学长知道那些老师的弱点吗？学妹对自己没自信呀。”
鹿寻眨着自己的眼睛，眼里满满是对离开的渴望。
“学校一共只有四位老师，分别是档案室管理员、值班老师、生活老师、校长，档案室管理员的弱点是他的档案，值班老师贪吃，生活老师和校长的弱点目前还不知道。其他宿管、保安不足为惧。”学长很高兴，高兴于鹿寻的配合。
“好，没问题，到时候学长等我好消息，现在学妹去找找别的线索。”鹿寻一口应下，拿到线索后就想溜，去学校逛逛，毕竟这里也不是什么好地方。
“学妹去吧，注意安全。”学长也很配合。
临走前，鹿寻回头看了一眼宛如炼狱一般的地下室，最后垂眸离开。
鹿寻沿着自己昨天来的小路走下去，她昨天就这么来的，不知道能不能找到出去的路，即使不能出去，也得让她知道在哪吧。
鹿寻沿着小路一直走，走了很久，已经是昨天来时用时的两倍了，可依然没有看到那个指示牌。
没有达成条件，不给她出去？
鹿寻不信邪地打着手电筒又走了一会，依然没有尽头，前路她也看不清。
明明路在脚下，可前路好像永无尽头，也没有方向。
鹿寻停了下来，没有再倔，转头准备往回走。
走了两步，鹿寻想起了什么，倒着后退，大概后退了几分钟后，鹿寻看到了指示牌。
鹿寻：！！！
她看到了？！
她可以出去了？！
鹿寻试着继续倒退，然后她发现自己来到了林荫路上。
林荫路依旧是昨天的样子，没有一丝变化，只是路上没有若拉老师。