加与减 ③ 辨别直接“行为”能力的积累和发展(一)
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无论是在相对稳定或静止的“生命”领域和生存环境内还是在动态的“生命”领域和生存环境内，各种“生命”现象都是处于不断的转变与发展的状态中。“生命”现象个体或群体所具备的各种“行为”能力的”积累与积累是相互作用并相互制约的。
以不同“行为”能力所体现出来的各种“生命”现象，积累就意味着“行为”能力的阶段性的发展，而发展则意味着“行为”能力连续不断的积累。
“行为”能力的积累与发展所遵循的规则就是“生命”领域内的“共生共存”规则；与“行为”能力相对应的，以具备不同的“行为”能力所体现出来的各种“生命”现象，其存在与发展所遵循的规则同样是“生命”领域内的“共生共存”规则。
下面我向各位阐述辨别直接“行为”能力的积累和发展
A?在相对稳定或静止的“生命”领域和生存环境中，辨别直接“行为”能力的积累和发展
在相对稳定或静止的“生命”领域和生存环境内，“行为”能力在“生命”现象个体或群体所具备的有限“生命”现象周期内，是处于一种相对稳定并且连续积累与发展的状态之中。“行为”能力的这种相对稳定并且连续积累与发展的状态维系着“生命”现象个体或群体当前的“生命”状态，并在此基础上通过其不断转变发展从而改变其现阶段的“生命”领域和生存环境。
在相对稳定或静止的“生命”领域条件下，对某个具体“生命”现象个体而言，其生存环境会随着该“生命”现象个体主动或被动的移动而改变，与该“生命”现象个体所处生存环境的改变相对应的则是其生存环境存在着的其他不同“生命”现象或非“生命”现象对该“生命”现象个体所发挥的“行为”作用的改变，并致使该“生命”现象个体所具备的各种“行为”能力在维系其“生命”现象的基础上不断的转变、发展。
在相对稳定或静止生存环境的条件下，对“生命”领域的认知会随着高级“生命”现象个体或群体所具备的“行为”能力的转变、发展而改变。高级“生命”现象个体对其“生命”领域内存在的，对该“生命”现象个体的存在与发展发挥“行为”作用的各种因素的认知与辨别，也是一个逐渐积累与发展的动态过程。在这个动态的过程中，其相对稳定或静止的“生命”领域和生存环境内对该“生命”现象个体发挥“行为”作用的因素逐渐被其所具备的主观意识能力所认知、辨别。
举个例子说明一下。
在这个世界自然环境中生存的羚羊，具有迁徙性的那种，以该“生命”现象个体所具备的有限“生命”现象周期为一个阶段。当前羚羊这种“生命”现象个体或群体具有很强的警觉性，这主要原因是处于当前发展阶段的羚羊这种“生命”现象个体或群体在其生存环境内，是一些大型食肉类“生命”现象个体或群体的猎杀对象。那么当前羚羊这种“生命”现象个体或群体所具备的警觉性就出自于其所具备的主观意识能力与其所具备的“行为”能力的认知，以及对其“生命”领域和生存环境内存在着的其他不同“生命”现象个体或群体对其该类“生命”现象所发挥的危害“行为”作用的认知。
当前羚羊这种“生命”现象之所以形成这种认知，就是其所具备的各种“行为”能力在其所具备的有限“生命”现象周期内，是一个相对稳定、连续积累与发展的结果。
很显然，处于当前发展阶段的羚羊这种“生命”现象个体或群体还不能通过其所具备的各种“行为”能力在其所具备的有限“生命”现象周期内的转变、发展，从而使当前发展阶段的羚羊这种“生命”现象所具备各种“行为”能力产生质变，改变其生存环境内存在的大型肉食类“生命”现象个体或群体该类“生命”现象所发挥的危害“行为”作用。
在相对稳定或静止的“生命”领域和生存环境内，“生命”现象个体或群体所具备的各种“行为”能力在其有限“生命”现象周期内的转变、发展，是无法使其所具备的“行为”能力产生质变的。
所以在通常的情况下，自然环境中生存的当前羚羊这种“生命”现象个体或群体都会与其他不同“生命”现象个体或群体保持一定的距离，并在一定的区域内活动。这个区域就处于当前羚羊这种“生命”现象个体或群体所具备的各种“行为”能力可以达到达到的生存环境。随着当前羚羊这种“生命”现象个体或群体主动或被动的移动，其生存环境也会随之会产生改变，存在于其生存环境内的“生命”现象或非“生命”现象也相应的会发生改变。对于存在于其生存环境内的其他不同“生命”现象或非“生命”现象个体或群体而言，当前羚羊这种“生命”现象个体或群体是可以通过其所具备主观意识能力去辨别其对该类“生命”现象所发挥的各种“行为”作用。
例如，我们把一些当前羚羊这种“生命”现象喜欢食用的草料，随意散落的搁置在其生存环境之外。在正常的情况下，当前羚羊这种“生命”现象的个体或群体会通过其具备的“视觉”或“嗅觉”能力，发现这些草料并主动的移动至草料的周边，食用这些草料。
但是如果我们以同样的草料，制作成当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中，其他不同“生命”现象或非“生命”现象个体的形状，那么当前羚羊在发现这些草料后，其“行为”会出现下列情况。
a具备了当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中，其他不同“生命”现象或非“生命”现象个体的形状,甚至是当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中陌生的“生命”现象或非“生命”现象个体形状的草料。
当这些草料出现在当前羚羊这种“生命”现象的生存环境内，并持续保持相对的静止状态，那么当前羚羊这种“生命”现象的个体或群体会对这些草料的形状做出相对应的试探“行为”。如果辨别出这些草料在“行为”上没有对当前羚羊这种“生命”现象所具备的“生命”现象发挥“行为”上的危害作用，那么当前羚羊这种“生命”现象的个体或群体最终会食用这个具备了不同形状的草料。
非“生命”现象个体的形状是否会对其他不同“生命”现象造成实质的，“行为”上的危害作用，不同高级“生命”现象会通过其所具备的“行为”能力而辨别出来。就好比田间的稻草人一样，如果没有风的吹拂使其摆动，是不会吓走前来啄食庄稼的麻雀的。
b具备了当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中，其他不同“生命”现象或非“生命”现象个体的形状,甚至是当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中陌生的“生命”现象或非“生命”现象个体形状的草料。
当这些草料出现在当前羚羊这种“生命”现象的生存环境内，并持续保持着相对规律性的运动，那么当前羚羊这种“生命”现象的个体或群体会对这些草料做出相应的试探“行为”。如果发觉这些草料在“行为”上没有对当前羚羊这种“生命”现象所具备的“生命”现象发挥“行为”上的危害作用，那么当前羚羊这种“生命”现象的个体或群体最终会食用这个具备了不同形状的草料。
非“生命”现象在一定具体的形状下，如果持续保持着相对规律性运动的运动状态，是否会对其他不同“生命”现象造成实质的，“行为”上的危害作用，不同高级“生命”现象会通过其所具备的“行为”能力而辨别出来。
c具备了当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中，其他不同“生命”现象或非“生命”现象个体的形状,甚至是当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中陌生的“生命”现象或非“生命”现象个体形状的草料。
以不同“行为”能力所体现出来的各种“生命”现象，积累就意味着“行为”能力的阶段性的发展，而发展则意味着“行为”能力连续不断的积累。
“行为”能力的积累与发展所遵循的规则就是“生命”领域内的“共生共存”规则；与“行为”能力相对应的，以具备不同的“行为”能力所体现出来的各种“生命”现象，其存在与发展所遵循的规则同样是“生命”领域内的“共生共存”规则。
下面我向各位阐述辨别直接“行为”能力的积累和发展
A?在相对稳定或静止的“生命”领域和生存环境中，辨别直接“行为”能力的积累和发展
在相对稳定或静止的“生命”领域和生存环境内，“行为”能力在“生命”现象个体或群体所具备的有限“生命”现象周期内，是处于一种相对稳定并且连续积累与发展的状态之中。“行为”能力的这种相对稳定并且连续积累与发展的状态维系着“生命”现象个体或群体当前的“生命”状态，并在此基础上通过其不断转变发展从而改变其现阶段的“生命”领域和生存环境。
在相对稳定或静止的“生命”领域条件下，对某个具体“生命”现象个体而言，其生存环境会随着该“生命”现象个体主动或被动的移动而改变，与该“生命”现象个体所处生存环境的改变相对应的则是其生存环境存在着的其他不同“生命”现象或非“生命”现象对该“生命”现象个体所发挥的“行为”作用的改变，并致使该“生命”现象个体所具备的各种“行为”能力在维系其“生命”现象的基础上不断的转变、发展。
在相对稳定或静止生存环境的条件下，对“生命”领域的认知会随着高级“生命”现象个体或群体所具备的“行为”能力的转变、发展而改变。高级“生命”现象个体对其“生命”领域内存在的，对该“生命”现象个体的存在与发展发挥“行为”作用的各种因素的认知与辨别，也是一个逐渐积累与发展的动态过程。在这个动态的过程中，其相对稳定或静止的“生命”领域和生存环境内对该“生命”现象个体发挥“行为”作用的因素逐渐被其所具备的主观意识能力所认知、辨别。
举个例子说明一下。
在这个世界自然环境中生存的羚羊，具有迁徙性的那种，以该“生命”现象个体所具备的有限“生命”现象周期为一个阶段。当前羚羊这种“生命”现象个体或群体具有很强的警觉性，这主要原因是处于当前发展阶段的羚羊这种“生命”现象个体或群体在其生存环境内，是一些大型食肉类“生命”现象个体或群体的猎杀对象。那么当前羚羊这种“生命”现象个体或群体所具备的警觉性就出自于其所具备的主观意识能力与其所具备的“行为”能力的认知，以及对其“生命”领域和生存环境内存在着的其他不同“生命”现象个体或群体对其该类“生命”现象所发挥的危害“行为”作用的认知。
当前羚羊这种“生命”现象之所以形成这种认知，就是其所具备的各种“行为”能力在其所具备的有限“生命”现象周期内，是一个相对稳定、连续积累与发展的结果。
很显然，处于当前发展阶段的羚羊这种“生命”现象个体或群体还不能通过其所具备的各种“行为”能力在其所具备的有限“生命”现象周期内的转变、发展，从而使当前发展阶段的羚羊这种“生命”现象所具备各种“行为”能力产生质变，改变其生存环境内存在的大型肉食类“生命”现象个体或群体该类“生命”现象所发挥的危害“行为”作用。
在相对稳定或静止的“生命”领域和生存环境内，“生命”现象个体或群体所具备的各种“行为”能力在其有限“生命”现象周期内的转变、发展，是无法使其所具备的“行为”能力产生质变的。
所以在通常的情况下，自然环境中生存的当前羚羊这种“生命”现象个体或群体都会与其他不同“生命”现象个体或群体保持一定的距离，并在一定的区域内活动。这个区域就处于当前羚羊这种“生命”现象个体或群体所具备的各种“行为”能力可以达到达到的生存环境。随着当前羚羊这种“生命”现象个体或群体主动或被动的移动，其生存环境也会随之会产生改变，存在于其生存环境内的“生命”现象或非“生命”现象也相应的会发生改变。对于存在于其生存环境内的其他不同“生命”现象或非“生命”现象个体或群体而言，当前羚羊这种“生命”现象个体或群体是可以通过其所具备主观意识能力去辨别其对该类“生命”现象所发挥的各种“行为”作用。
例如，我们把一些当前羚羊这种“生命”现象喜欢食用的草料，随意散落的搁置在其生存环境之外。在正常的情况下，当前羚羊这种“生命”现象的个体或群体会通过其具备的“视觉”或“嗅觉”能力，发现这些草料并主动的移动至草料的周边，食用这些草料。
但是如果我们以同样的草料，制作成当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中，其他不同“生命”现象或非“生命”现象个体的形状，那么当前羚羊在发现这些草料后，其“行为”会出现下列情况。
a具备了当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中，其他不同“生命”现象或非“生命”现象个体的形状,甚至是当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中陌生的“生命”现象或非“生命”现象个体形状的草料。
当这些草料出现在当前羚羊这种“生命”现象的生存环境内，并持续保持相对的静止状态，那么当前羚羊这种“生命”现象的个体或群体会对这些草料的形状做出相对应的试探“行为”。如果辨别出这些草料在“行为”上没有对当前羚羊这种“生命”现象所具备的“生命”现象发挥“行为”上的危害作用，那么当前羚羊这种“生命”现象的个体或群体最终会食用这个具备了不同形状的草料。
非“生命”现象个体的形状是否会对其他不同“生命”现象造成实质的，“行为”上的危害作用，不同高级“生命”现象会通过其所具备的“行为”能力而辨别出来。就好比田间的稻草人一样，如果没有风的吹拂使其摆动，是不会吓走前来啄食庄稼的麻雀的。
b具备了当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中，其他不同“生命”现象或非“生命”现象个体的形状,甚至是当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中陌生的“生命”现象或非“生命”现象个体形状的草料。
当这些草料出现在当前羚羊这种“生命”现象的生存环境内，并持续保持着相对规律性的运动，那么当前羚羊这种“生命”现象的个体或群体会对这些草料做出相应的试探“行为”。如果发觉这些草料在“行为”上没有对当前羚羊这种“生命”现象所具备的“生命”现象发挥“行为”上的危害作用，那么当前羚羊这种“生命”现象的个体或群体最终会食用这个具备了不同形状的草料。
非“生命”现象在一定具体的形状下，如果持续保持着相对规律性运动的运动状态，是否会对其他不同“生命”现象造成实质的，“行为”上的危害作用，不同高级“生命”现象会通过其所具备的“行为”能力而辨别出来。
c具备了当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中，其他不同“生命”现象或非“生命”现象个体的形状,甚至是当前羚羊这种“生命”现象的“生命”领域中陌生的“生命”现象或非“生命”现象个体形状的草料。